我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲：您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

　　盡管幼兒園尚未開(kāi)園，但是從7月31日開(kāi)始，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無(wú)怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng)，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無(wú)比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末，我們?nèi)�家都期盼著那一刻的到�?lái)，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排�；顒�(dòng)中，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng)，每周電話溝通中和藹可親的語(yǔ)氣，都使我們倍感親切。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛(ài)心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子，讓我覺(jué)得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)�家都放心，都滿意，都幸福!

　　孩子入園對(duì)我家來(lái)說(shuō)是頭等大事，之前我查閱走訪過(guò)很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心。從幾次親子活動(dòng)中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個(gè)熱情、富有愛(ài)心、勇于奉獻(xiàn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富，你們?cè)捳Z(yǔ)和藹，總是面帶親切的笑容，每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí)，必將對(duì)我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的`啟蒙作用。

　　謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動(dòng)都讓孩子間、孩子與老師間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間的感情更近了，我相信通過(guò)這幾次的親子活動(dòng)，孩子入園后，不再會(huì)因?yàn)槟吧�而感到恐懼和無(wú)助，家長(zhǎng)更不會(huì)因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情，我很開(kāi)心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。

　　我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

xx年xx月xx日

班家長(zhǎng)的感謝信4

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

　　你們好!

　　我是一年級(jí)4班陳廣宇的母親，作為一名寄宿新生的家長(zhǎng)，值此20xx年元旦來(lái)臨之際，謹(jǐn)在此向全校老師和領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候，并代表一年4班和406宿舍全體家長(zhǎng)，對(duì)孩子的班主任陳秋梅老師、生活老師劉嬪老師以及各位任課老師表示衷心的感謝。

　　三個(gè)多月前，孩子背起小書包成了一名一年級(jí)學(xué)生�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，古人用這句話來(lái)形容子女出遠(yuǎn)門在外，做母親牽掛不已的心情。而對(duì)于小學(xué)一年級(jí)住校新生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，雖然學(xué)校與家的距離僅隔十幾公里，卻也會(huì)牽腸掛肚，一想到自己6歲多的孩子與父母分離，難免有不舍與擔(dān)憂。三個(gè)多月時(shí)間過(guò)得真快，在這期間我很欣喜地看到孩子在老師的關(guān)心和幫助下,從起初的不太適應(yīng)，到現(xiàn)在非常高興快樂(lè)和自信，順利適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　感謝北大附中深圳分校豐富多彩的課程設(shè)置，讓孩子們每天都過(guò)得非常充實(shí)，除了學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，性格方面，孩子也變得更加活潑了，以前在幼兒園非常羞澀的孩子，現(xiàn)在在公共場(chǎng)合也能大方的作自我介紹并表演節(jié)目了。在家長(zhǎng)開(kāi)放日，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)孩子們流利地唱起了英文歌曲，這些成長(zhǎng)與老師的辛勤付出是離不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以來(lái)，班主任陳秋梅老師每天都在辦公室加班到很晚為孩子們備課，嗓子發(fā)炎了幾個(gè)星期都拖著沒(méi)去看病，生怕會(huì)耽誤孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這些，我們家長(zhǎng)都看在眼里、感動(dòng)在心上。

　　孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，需要孩子自己的適應(yīng)，更離不開(kāi)老師們的貼心照顧。為了讓住校的孩子們?cè)趯W(xué)校也能有家的感覺(jué)，劉嬪老師每晚都給孩子們講故事，開(kāi)學(xué)幾個(gè)月來(lái)劉老師喉嚨一直是沙啞的。為了讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，早日適應(yīng)獨(dú)立的住宿生活，劉嬪老師耐心的教會(huì)了孩子疊被子、洗衣服、曬衣服、整理衣柜，這幾個(gè)月孩子在自理方面有了大幅度的進(jìn)步。孩子和老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的.感情，今年12月24號(hào)晚的平安夜，往年幾乎是廣宇最開(kāi)心的夜晚之一，因?yàn)樗�知道半夜�?huì)有圣誕老人給他送禮物，而今年這么重要的日子，他居然跟媽媽說(shuō)要在學(xué)校過(guò)不回家�，F(xiàn)在406宿舍的孩子，甚至全班的孩子都經(jīng)常把劉老師稱為“劉媽媽”，孩子簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了他們最真摯的心聲!

　　值此歲末，謹(jǐn)借這封信來(lái)表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)4班老師最衷心的感謝，看到老師們對(duì)孩子這么有愛(ài)心，責(zé)任心，我們把孩子交給學(xué)校非常的放心，感謝貴校為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，感謝所有任課老師的精心培育，更感謝班主任和生活老師的不懈努力。在此，我們由衷地向你們道聲：“謝謝，你們辛苦了!”。

班家長(zhǎng)的感謝信5

尊敬的洪校長(zhǎng)、星海小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我是四年級(jí)9班肖翰同學(xué)的家長(zhǎng)，今天寫這封信是想衷心感謝四(9)班王詣羿、顧月霞、葉心慧等老師!

　　王老師和顧老師是正副班主任，從一年級(jí)開(kāi)學(xué)就開(kāi)始帶這個(gè)班，葉老師是從三年級(jí)接手9班的數(shù)學(xué)。她們就像一個(gè)黃金三角，分工合作、配合默契。

　　王老師雖然年輕，但是充滿活力，敢于創(chuàng)新。在她的臉上一直掛著鄰家姐姐般的微笑，她經(jīng)常和孩子們打成一片，上課時(shí)不生硬，方法靈活，善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和表達(dá)的欲望。她善于總結(jié)，經(jīng)常會(huì)在群里上傳一些學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)資料和“易錯(cuò)題”，讓學(xué)生們少走彎路，提高效率�？荚嚽斑�囑咐孩子們注意勞逸結(jié)合“All work no play makes Jack a dull boy! Work hard, play harder!”在她的眼里，每一個(gè)孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的美玉。剛開(kāi)始，作為家長(zhǎng)，還有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足，拿這些“淘氣鬼”沒(méi)辦法，但是，王老師用她的踏實(shí)、熱情換來(lái)了我們家長(zhǎng)的放心和安心。

　　顧老師負(fù)責(zé)教語(yǔ)文，這是孩子的弱項(xiàng)，他自己也很著急，但是苦于上課時(shí)一直管不住自己，容易開(kāi)小差，導(dǎo)致默詞的正確率一直不高，我們也用了許多方法，但是終不見(jiàn)效。四年級(jí)上學(xué)期，為了幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師特意把班長(zhǎng)安排在孩子邊上，讓同桌的一言一行影響孩子積極向上，提高學(xué)習(xí)的效率。老師的良苦用心，家長(zhǎng)感激在心，孩子也經(jīng)�；貋�(lái)說(shuō)自己要和班長(zhǎng)比賽……顧老師的教學(xué)水平高超，語(yǔ)氣溫婉，總是讓人感覺(jué)在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中習(xí)得了知識(shí)，懂得了為人處世。她善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，總是能捉住孩子身上每一個(gè)閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。孩子經(jīng)�；貋�(lái)說(shuō)老師上課請(qǐng)他回答了問(wèn)題，讀了他的作文，或者表?yè)P(yáng)他背書流暢。從入學(xué)以來(lái)，她總是不斷引導(dǎo)孩子提高自我管理的能力，不限于書本上的`知識(shí)，而是從日常生活中懂得做人的道理。

　　葉老師雖然不是班主任，但是她盡心盡責(zé)，平時(shí)和家長(zhǎng)們保持密切溝通，并能積極回應(yīng)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題。有時(shí)候?qū)W校下班了，還能收到葉老師的“溫馨提示”或“表?yè)P(yáng)短信”，葉老師的數(shù)學(xué)課是孩子最喜歡的，因?yàn)樗�有點(diǎn)小聰明，喜歡動(dòng)腦筋。在課堂上，她總是引導(dǎo)孩子認(rèn)真鉆心，刻苦努力，形成你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真作業(yè)和考試，她自己買了很多小禮物，激勵(lì)孩子。寒暑假中鼓勵(lì)孩子寫數(shù)學(xué)小日記，當(dāng)家長(zhǎng)通過(guò)郵件發(fā)送后，葉老師總是第一時(shí)間回復(fù)等第，并給與中肯的建議或肯定。葉老師就是這樣用自己踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度影響著孩子。

　　這次的期末考試，三位老師都花了很多心思，并給予了孩子最大的鼓勵(lì)。王老師對(duì)我們說(shuō)，他英語(yǔ)能通過(guò)肯定是沒(méi)問(wèn)題的，但是我希望孩子能考優(yōu)秀;顧老師針對(duì)孩子注意力容易分散，寫作速度慢的缺點(diǎn)，特意安排他考試的時(shí)候從最后一排換到第一排，讓他可以受到充分的注意和督促;葉老師則在考試前一天，發(fā)來(lái)短信：肖翰，靜心、盡力，加油!受到這些鼓舞后，孩子更加認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和考試，且考出了理想的成績(jī)。

　　我們家的孩子調(diào)皮貪玩，確實(shí)給老師添了不少麻煩，但三位老師總是不厭其煩地督促他，叮囑他，苦口婆心地教育他。家長(zhǎng)一再地想表示一下感謝，每一次都被她們婉言謝絕了。

　　希望通過(guò)這次機(jī)會(huì)再次感謝王詣羿、顧月霞、葉心慧等老師，同時(shí)感謝星海小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們，是你們培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師，星海小學(xué)不愧是教育界的行業(yè)翹楚!最后，衷心祝愿貴校能越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。祝星海小學(xué)所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利!祝同學(xué)們健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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