【熱門】學期工作計劃模板錦集九篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考工作計劃如何寫了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
實踐外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內(nèi)活動到學院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。下學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃如下:
一、做好協(xié)助:做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作
1、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說大型晚會,運動會等。
2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內(nèi)其他高校的友好關系,通過與其他學院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強學院間,高校間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學院的風采,擴大我們學院的影響力。
1、展現(xiàn)風采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在下個學期,與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學城內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,以達到目的。
三、加強聯(lián)系:指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動提供資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。
四、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助學生會推廣學院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎,以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學生的`觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。
二、教材分析
本教材教
會寫簡單的句子,根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于“學困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關鍵的關鍵。 本冊教學重點:認識更多的動物,運動項目,時間,季節(jié)
本冊教學難點:幾種固定句型的運用。
三、學生分析
三年級學生經(jīng)過半年的學習英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進生的落后面比較大。應加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
四、教學措施:
1、融會話教學與情景表演之中
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導
4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。
6、豐富學生的課余生活,讓英語貫穿學生的生活中。
五、課時安排:
unit 16課時
unit 26課時
unit 3 6課時
recycle 13課時
unit 4 6課時
unit 56課時
unit 66課時 recycle 2 3課時
總復習10課時
學期工作計劃 篇3
一、基本情況:
數(shù)學教研組1-6年級有6個教學班,由5位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。
二、指導思想:
繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。
三、目標任務:
1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,使各年級數(shù)學成績達到上級規(guī)定的"三率"標準。
2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,采用先進教學技術,促進教學質(zhì)量的提高。
3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。
4、根據(jù)量訓工作要求,合理安排時間,積極參加學校組織的《教學技能》培訓工作,全組教師力爭考核中人人合格,并正確,適時運用于教學工作中。
5、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。
6、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
四、主要措施:
1、教研組長配合學校領導承擔對數(shù)學教學的指導和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴格執(zhí)行計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。
2、開展數(shù)學教師的賽課活動,提高教學水平。
3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進行"六認真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。
4、配合教導處組織好數(shù)學教學觀摩、賽課活動。年輕教師學會自制課件。
5、協(xié)助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
6、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。
小學數(shù)學教研組主要工作安排
九月
1、各數(shù)學教師擬定教學計劃
2、教研組長擬定數(shù)學教研組工作計劃
3、教案作業(yè)初查
十月
1、教研組學習教育理論
2、協(xié)助教導處進行教案,作業(yè)檢查
3、評比優(yōu)秀作業(yè)和教案
4、參加教學技能培訓全組成員
5、教師賽課活動
十一月
1、教學觀摩活動
2、教師賽課
3、期中教學成績總結
十二月
1、教學"六認真"檢查
2、作業(yè)教案評查。
3、教育教學理論學習
一月
1、組織期末檢測,成績評定
2、教研組工作總結
3、教師進行各學科總結
學期工作計劃 篇4
一、班況分析::
本學期的幼兒年齡在2歲2個月—3歲4個月之間幾乎都是獨身子女,第一次離開家庭,開始集體生活。他們是家里的“小皇帝”、“小公主”,平時都是由爺爺奶奶,他們對孩子生活自理能力的培養(yǎng)大多是采取包辦代替,因此大部分孩子這方面的能力不夠,對家人有很大的依戀。孩子們雖然對幼兒園充滿了好奇,但當父母離開后即表現(xiàn)出焦慮、不安等情緒以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼兒園。家長對于送孩子入托也有著種種顧慮和擔心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不飽飯。
因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎。
二、班級工作
1、我們教師首先要做的就是穩(wěn)定孩子的情緒,消除家長的顧慮。我們還將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方面的能力,并加強情感培養(yǎng): ⑴與老師間建立良好的感情,讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。
、菩∨笥阎g學習友好相處,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會交往。
2、本學期,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒能逐漸習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。
三、生活常規(guī)
新生入園是跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習,多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習慣。
具體做到:
1.高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。
2.逐漸養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學會上廁所。
3.學會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。
4.會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾。
5.在成人幫助下能安靜的午睡。
6.在成人的帶領下,手扶把桿一級一級上下樓梯。
四、教育教學
本學期,我們將主題課程探究與單科教學結合,從五大領域開發(fā)幼兒智力,教學內(nèi)容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。
1、健康:
。1)養(yǎng)成按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;
。2)能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;
。3)保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;
(4)在老師的幫助下,愿意嘗試自己脫衣褲、鞋;
。5)能安靜就寢,睡姿正確。
2、語言發(fā)展方面:
。1)繼續(xù)學念兒歌,理解兒歌的內(nèi)容;
(2)樂意用動作、語言表達自己的喜好與需求;
。3)能專注地看圖片、圖書,并隨意表達自己的認識和感受。
3、社會發(fā)展方面:
。1)初步懂得收放玩具、愛護玩具,不是自己的東西不拿回家;
。2)學習觀察別人的情緒,分辨高興和不高興的表情;
學期工作計劃 篇5
一、班級情況分析:
金秋送爽,我們又迎來了一個新的學期。這學期我班仍有學生19名,通過上一學期的培養(yǎng),他們已經(jīng)具備了維護班級榮譽的良好素質(zhì)。表現(xiàn)在遵守學校的各項規(guī)章制度上,他們能嚴格要求自己,從不違規(guī)違紀。在學校組織的各項活動中,能積極參加。表現(xiàn)在學習上,學生已養(yǎng)成了基本的學習習慣,能主動的參與課堂學習,自覺地完成各項作業(yè)。但班內(nèi)也有個別學生生性好動,不能嚴格要求自己,偶爾給班級帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的行為習慣就至關重要。由于班務工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級的方向邁進,現(xiàn)制定本次班務工作計劃。
二、本學期班務工作的任務和奮斗目標。
1、根據(jù)中心學校德育工作計劃安排內(nèi)容,認真落實。逐步培養(yǎng)學生良好的思想品德和文明習慣。
2、結合我校期初開展的“我愛我校,我愛我?guī)煛被顒,在班?nèi)開展“爭創(chuàng)文明班級,爭做文明學生”活動。
3、在班內(nèi)繼續(xù)開展“說普通話,寫規(guī)范字”活動,日常的作業(yè)書寫入手,逐步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和使用文明禮貌用語的習慣。
4、狠抓學生行為規(guī)范,利用班隊會和思品課組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,并認真落實在行動上。強化對學生的儀容儀表管理,積極參加隊列、廣播操訓練,使學生精神面貌能煥然一新。
5、利用重大節(jié)日、紀念日對學生進行教育活動,利用升旗儀式對學生進行“愛國主義教育”,“我愛我校,我愛我?guī)煛苯逃,“傳統(tǒng)美德”教育,“誠信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“環(huán)!苯逃。使學生逐步養(yǎng)成良好的品德行為習慣。
6、評選學生自己身邊的優(yōu)秀學生作為學習的榜樣,積極配合學校搞好班級德育工作。在學校組織的“十項督查活動中”及時小結,發(fā)現(xiàn)問題積極處理,力爭使我班的班風班貌有更好的發(fā)展勢頭。
本學期的奮斗目標:努力使我班成為中心學;蛭倚5奈拿靼嗉w。
三、主要措施:
1、經(jīng)常性的對學生進行思想教育,使全體學生保持良好的班風和學風,為提高班級成績打下良好的基礎。
2、及時小結班級各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。讓不良行為習慣消滅在萌芽狀態(tài)。
3、認真做好學生的評價工作,做到公平、公開、公正,利用身邊的榜樣帶動全班同學。在同學中形成學榜樣,趕榜樣,爭做他人榜樣的好風氣。
4、及時與家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)學生健康成長。
5、“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!卑嘀魅我朴诮咏⒆,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎。
6、一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!卑嘀魅伪仨毦呐囵B(yǎng)。嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理的能力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
學期工作計劃 篇6
本學期音樂學科的教學教研工作將緊密圍繞市、區(qū)教學工作重點,繼續(xù)深化教學改革,提升教師對課改理念的認識,充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用,落實區(qū)教育均衡化發(fā)展目標,促進教學質(zhì)量的提高。通過開展各項活動,提高教師業(yè)務水平,豐富校園文化生活。
一、教學工作
1、組織教師認真學習07年新修訂的《音樂課標》,并結合我區(qū)教育均衡化發(fā)展工作,進行對口幫扶。開展區(qū)名師指導課教學觀摩活動,同時選出優(yōu)秀課例在全區(qū)進行展示,促進我區(qū)音樂課改不斷深入,使課堂教學水平得到全面提高。
2、結合教學常規(guī)檢查,進一步完善集體備課和科組活動,抓好常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié),通過檢查評比,促進學科教學工作的規(guī)范化管理,使音樂教學工作逐步走向正規(guī)。
3、根據(jù)高中教學水平評估要求,對我區(qū)高中課改進行跟蹤指導,尤其是二附;貧w后,在很多方面都需要從新進行梳理規(guī)范,及時解決課改中出現(xiàn)的問題,確保高中課改工作的順利進行。
二、教研工作
1、集中全區(qū)骨干教師,重點抓好海濤小學《電腦作曲在小學音樂課教學中的應用》和二附小《小學客家山歌課程開發(fā)與教學實踐研究》兩項市級課題的研究工作。
2、結合教師培訓活動,總結課改實踐經(jīng)驗。開展全區(qū)課改教學科研論文評選活動,對評選出的優(yōu)秀論文,在全區(qū)范圍內(nèi)進行宣讀交流,并向上級部門推薦或發(fā)表。
3、繼續(xù)抓好鹽田區(qū)教研網(wǎng)站建設,這是一個非常好的展示教學成果、進行信息交流學習的平臺,要辦好這個網(wǎng)站,還是要靠全體教師的共同努力,期末我們將開展優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
4、認真組織教師參加省、市級教研培訓活動,為教師提高業(yè)務水平,創(chuàng)造條件,做好服務。
三、高考工作
1、認真抓好高三音樂術科生的專業(yè)教學工作,針對09屆全區(qū)各校音樂考生的具體情況,制定切實可行的教學計劃,幫助教師解決教學中存在的困難和問題,總結經(jīng)驗教訓,確保09屆音樂專業(yè)高考再創(chuàng)輝煌,完成領導交給的高考任務。
2、根據(jù)二附;貧w后的具體情況,在高考教師隊伍建設和學生選拔培養(yǎng)上要下大力氣,力爭在兩三年內(nèi)恢復到今年的水平。
3、為了能夠使我區(qū)音樂特長高考的優(yōu)勢,有一個可持續(xù)發(fā)展的空間,現(xiàn)在我們必須要有計劃有步驟的抓好音樂特長生苗子的選拔和培養(yǎng),特別是在高一招生時就要加大宣傳力度,制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)質(zhì)生源報考沙中和鹽港中學的音樂特長生,這一點必須應引起各方面的重視。
四、課外活動
本學期將舉辦鹽田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。(詳見通知)
五、時間安排
1、9月12日上午在區(qū)教研室召開學科組長會議,部署本學期工作計劃。
2、9月19日組織課題成員開題會,部署開題工作。
3、10月上旬各校開展少兒才藝大賽。
4、10月下旬組織教師參加深圳市中小學音樂文案例評比。
5、11月上旬組織教師參加深圳市年中小學音樂現(xiàn)場課比賽。
6、12月初開展區(qū)級優(yōu)秀網(wǎng)管員的評選活動。
7、12月下旬組織田區(qū)第二屆少兒才藝大賽。文 章
8,音樂學科第一學期工作計劃
學期工作計劃 篇7
本學年我擔任了七年級班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。
七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一、班級建設總目標:
爭取經(jīng)過一個學期的工作,使學生基本能夠做到:
1、凈(衛(wèi)生):培養(yǎng)衛(wèi)生好習慣。
2、靜(紀律):培養(yǎng)學生不管做什么事情都要快、靜、齊。
3、敬(禮貌):培養(yǎng)學生良好的禮貌行為習慣。
4、竟(學習):培養(yǎng)學生有競爭向上、拼搏的精神。
這是班級本學期發(fā)展的總目標。使本班整體風氣積極向上、氣氛和諧,團結穩(wěn)定,情緒平和的班集體。使每個學生做到:有禮貌、會做人、會學習。
二、了解、認識、熟悉全班
我班現(xiàn)在基本情況:全班總人數(shù)55人(其中,女生27人,男生28人。)學生比較活躍,多數(shù)學生學習成績偏低,并且登云社區(qū)和富泉的學生相對較多,調(diào)皮的學生也有好幾個,同學之間關系不夠緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。
三、工作思路
1、確定班委:
班長、副班長、學習委員、衛(wèi)生委員、體育委員、紀律委員,男女生宿舍長等各一人。并且說明他們的工作職責。鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大的進步,在紀律、行為習慣上以身作則。力爭從各方面給班上起到模范帶頭的作用,使全班同學向良性方向發(fā)展。(值日班長就由這幾位班委輪流負責)。
2.召開臨時班委會議:確定班級重要習慣、重點工作。
(1)重要習慣:進班讀書的習慣、課前準備習慣、記筆記的習慣、獨立按時完成作業(yè)的習慣、隨時請教老師的習慣、禮貌行為習慣、守時認真打掃衛(wèi)生的習慣、寫日記的習慣、寫鋼筆字的習慣。
(2)重點工作:課堂教學、環(huán)境衛(wèi)生、干部培養(yǎng)、宿舍秩序。
課堂教學:實行《班務記事》制度,就是每天由值日班長負責詳細記錄班級日記,具體有出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、課外活動、晚自習、今日格言(每日一條格言,早晨到校后,寫在黑板右側)、每日鋼筆字、班務小結等項目。對學生良好行為及時提出表揚,不當行為及時提出批評,并為操行分得分提供依據(jù)。
環(huán)境衛(wèi)生:實行衛(wèi)生委員、值日組長負責制。并有值日班長進行監(jiān)督驗收,每一寸地方、每一件物品都要明確負責人。每一個人必須有事情可做,并且每一天都要做。衛(wèi)生委員負責責任人的統(tǒng)籌安排,值日組長負責分工協(xié)調(diào)。班主任只負責檢查、提醒,提出不足,指出做的好的地方。
干部培養(yǎng):這一項工作主要是由我來完成,結合班級狀況,暫時選出臨時班委,通過定期(周日晚6:00——6:30)的班委會議,進行集中學習。交流班級工作,暢談個人思想,創(chuàng)立民主作風。使之能夠積極投入班級建設的事務中來,使班委在同學中言之能立、立之能行、行之有效。
宿舍秩序:舍長要認真履行自己的職責,并且班委要相互督察,使每個宿舍能按時入睡及起床,保持良好的衛(wèi)生習慣。
對于習慣問題,每一周確定1——3個,作為重中之重來抓,班主任、班委反復強調(diào),反復重復、反復訓練,做不到者由班委、班主任給予提醒,屢教不改者班委討論、班主任給予嚴懲。
3、加強學生交流,
把握每個學生的思想、學習、生活的動態(tài)。定期或不定期的在班會上進行文卷調(diào)查,讓他們反映班級的紀律、衛(wèi)生、同學關系等,以及和科任老師教學方面存在的問題,及時的加以引導,修正和跟蹤班級。平時,我在沒有事的情況下,早自習、上課、晚自習課、以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班級觀察學生情況,多向?qū)W生了解學生,從而更好的教育學生。
4、確定班級管理制度
本班分別從紀律方面、學習方面、衛(wèi)生方面、儀表行為方面,來嚴格要求學生,并且對每一個方面做出嚴格的規(guī)定。根據(jù)《班務記事》記錄,周日班委會議確定每一周個人的加分減分。一周一公布,扣分最多者在周末會上自我檢討,并寫出原因及今后怎樣做(字數(shù)300字以上)。最后學期末作為操行評定的最主要的依據(jù)。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化及做好各項安全工作。
3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。
8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
10、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄班集體形成良好的班風和學風。
11、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“家;顒颖怼,平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
13、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
14、多巡堂,多查午休,時刻留意學生的情況
四、具體工作安排
九月份:
1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育。
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5、出好第一期墻報。
6、召開“邁好中學第一步”的主題班會。
十月份:
1、結合國慶節(jié),召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。
2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。3、組織學生參加學校各項活動。
4、出好慶國慶墻報及學習園地。
5、對學生進行各項安全教育。
十一月份:
1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習,轉(zhuǎn)化后進生。
5、對學生進行各項安全教育。
十二月份:
1、組織學生運動籌備運動會。
2、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。
3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流
4、對學生進行各項安全教育
一月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學生進行假前法制和各項安全教育。
總之,本學期我將多向領導、班主任、有經(jīng)驗的教師請教,將竭力做好班主任的各項工作,真正調(diào)動所有學生學習的積極性。
學期工作計劃 篇8
本學期,語文教研組將在新課標的指導下,深化語文教學改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學質(zhì)量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。
一、指導思想
本學期教研活動工作以新課程改革為主線,以學業(yè)評價為重心,以校本教研為主抓手,以課堂教學改革為主陣地,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,以提高課堂教學效率作為校本教研的切入口,進一步加強語文教育教學的課例研究,強化對“自主、合作、探究”學習方式在課堂中的實踐研究,全面提高學校的語文教學質(zhì)量為方向。堅持理想教研,堅持創(chuàng)新教研,努力推進素質(zhì)教育,提高我校初中語文教育質(zhì)量。
二、課堂教學
1、教學目標
《語文課程標準》中設定的總目標是:“使學生獲得基本的語文素養(yǎng)”。由此派生的教學目標從四個方面考慮:“知識技能、運用能力、人文素養(yǎng)、情感態(tài)度”。這四方面的目標是一個有機的整體,對人的發(fā)展具有十分重要的意義。因為,語文是人文科學,語文教學是母語教育,它的實施關系到學生的全面發(fā)展,終身發(fā)展。因此,我們在確定教學目標的時候,既要重視知識技能目標,更要關注情感、態(tài)度、價值觀的目標。只有當三個維度的設計均已得到很好的落實,學生才能獲得語文素養(yǎng)。
2、教學模式
、倮^續(xù)探討并完善“以讀為主線,以語言文字訓練為入手,以思維發(fā)展為核心,以對話為平臺”的閱讀教學思路,認真上好閱讀課。根據(jù)教學內(nèi)容、教學目標和學生生活實際,設計教學結構,使課堂教學結構呈現(xiàn)多元化。
、谄摺恕⒕拍昙墝⒗^續(xù)以“整體感知—精讀賞析—能力遷移”的板塊式教學為主,鼓勵和倡導對其他模式的探索。如“質(zhì)疑式”、“活動式”、“討論式”、“探究式”等等。
3、教學評價教師課堂教學進行評價的基本標準:
、俳處煶蔀閷W生學習的支持者,確立資源分享的同學型師生關系。
、趯W生成為學習的主人,享受學習的樂趣,成為學習的主要動力,積極的思維活動成為學習的主流。
、壅n堂成為學習生活的一部分,學習材料來源多樣化,活動成為學生參與課堂教學的重要形式。
4、注意問題
、僖屨Z文課成為學生自主的語文實踐活動,努力做到三個“自主選擇”:A學生自主選擇學習內(nèi)容。選擇最喜歡的語言文字欣賞揣摩,激發(fā)學生走進課文語言的欲望。B學生自主選擇學習方法。讓學生學得興趣盎然。C學生自主選擇學習伙伴。有時可以打破傳統(tǒng)的課堂組織形式,讓學生自由結合,共同探討,合作解決問題。
②要重視閱讀中感悟、積累、運用和知識、能力、情感的協(xié)調(diào)發(fā)展:A運用語言描述、現(xiàn)代信息技術等各種方法,增強形象感受,減少理性分析。因為學生對文本的感悟,依賴理性知識是很少的。B引導學生多讀。多讀是感悟的基本方法,讀是發(fā)展語言的一種最通常最重要手段。課堂上要保證學生讀的時間,要多讓學生自主讀。讓學生走進“原汁原味”的語言,獲得個性化的體驗。C要引入學生生活的體驗,激活思維,引導學生在與文本對話交流中碰撞出思維火花。鼓勵學生獨特的見解,鼓勵學生大膽質(zhì)疑。
③要有意識地為學生閱讀文本提供豐富的知識背景,著力培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力:A要培養(yǎng)學生在自主閱讀時自覺使用工具書的習慣。B要引導學生習慣在網(wǎng)絡世界中收集信息,并能初步篩選出有效信息。C要引導學生把目光投向社會、家庭、書店、圖書館等“大課堂”,讓學生明白“課堂小天地,天地大課堂”,生活就是語文學習的課堂。
④作業(yè)設計和布置,要分年級、分階段、分能力,初中階段要關注知識點(通過自編“預習練習”和“鞏固練習”落實雙基),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。嚴格控制學生作業(yè)量,大作文每學期6篇次,小作文每學期12篇次,單元測試每學期6次。教師對學生作業(yè)的批閱將納入評價范圍。
三、工作安排
①制訂教學進度計劃。新學期開始第一周內(nèi)制訂完本學期教學進度計劃。按計劃授課,完成教學課程,最遲第十七周授完課程。
②明確教學目標,力爭教學成績有所提高,加強學科的日常測試。
③認真?zhèn)湔n,提前一周寫好教案。重點講讀名篇,教案必須完整、詳細,具體包括:教學目的、教學重點或難點、導入新課、指導預習、講授新課、板書設計、作業(yè)設計和教具選用。
、馨磿r按質(zhì)完成作業(yè)批改。本學期大作文寫作次數(shù)不少于6篇,小作文寫作不應少于12篇次。作業(yè)批改要寫上日期,作文批閱要有評語。抽樣評改,人數(shù)比例不得少于百分之三十。
、菡J真準備,主動舉辦個人公開課。
、扌问蕉鄻,積極開展課外活動?平M在第十二周統(tǒng)一組織中學生?“現(xiàn)場作文”比賽。以班為單位,選派六名學生代表參加。各年級要認真開展本學科各類競賽活動,以競賽促提高,以競賽促交流。(競賽的基本項目、具體時間自行安排)
⑦積極開展教學課題研究。本學期繼續(xù)做好新教材使用的總結,探索語文課堂的閱讀教學方法,加強多媒體課件的制作,撰寫教學設計或論文。
、辔难晕慕虒W應有所改變。以往教學著重于內(nèi)容的講解,訓練也是著重字、詞的解釋與翻譯。今后在教學中應注意多讓學生朗讀,多設計一些開放型練習。
四、實踐活動
認真組織“綜合性學習”,不斷提高學生語文綜合運用能力?芍亟M教材,提出專題,進行專題性學習研究。可密切結合學生現(xiàn)實生活確定研究專題。要讓學生自主實踐,親身感受,包括利用現(xiàn)代信息技術,編寫材料,調(diào)查訪問,融合其它學科的學習實踐,使學生有所感受,嘗試解決問題。每個教學班本學期至少組織2次學科綜合性學習活動。
學期工作計劃 篇9
20xx年安全工作重心:以安全標準化建設為工作核心,從硬件和軟件上為員工建立一個“安全的工作環(huán)境”。
1、安全目標:
1)重傷、重大及重、特大安全事故(包括各種質(zhì)量等其它重大以上安全事故)為零。
2)在職員工無重大治安、刑事案件發(fā)生。
3)人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。
4)完成安全標準化評審工作。
2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議,分析安全生產(chǎn)情況,及時通報安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題隱患;增大安全投入,保證全年安全資金投入100%及時落實到位;提高隱患整改率,確保安全隱患95%整改,及時整改率達到100%以上;制定并落實實施20xx年安全生產(chǎn)責任制。
3、應急預案及消防演習:
公司總演習定于20xx年上半年進行一次事故應急疏散演習,下半年進行一次消防演習。
4、消防常規(guī)項目檢查:
1)保安負責每月一次的消防設施檢查并記錄;
2)各部門每天對本轄區(qū)內(nèi)消防設施進行檢查并記錄。
5、安全教育:
1)對員工和新進公司員工的三級安全教育,堅持安全教育100%考試合格上崗。建立員工安全教育培訓檔案。
2)每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。
3)對外來施工人員培訓做到100%到位,施工隊必須具備施工資質(zhì)、提交施工技術措施(安全方案)、完善的施工安全組織并進行必要的安全培訓后方可施工。
4)上半年完成對安全培訓系統(tǒng)的整理,建立一套完整的安全管理體系和文件,包括法律法規(guī)、管理制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監(jiān)督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。
6、安全設施建設:
按照生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)標準化的要求完善公司安全設施建設,保證各種設施按要求定期及時做好檢定工作。
7、安全檢查工作:
按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節(jié)性檢查、綜合性檢查工作,對檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,落實到人,并及時跟蹤驗證。
8、風險評估工作:
成立公司風險評價小組,對公司所有作業(yè)活動、環(huán)境因素、設備設施等進行風險評價,發(fā)現(xiàn)危險源,建立臺賬,定期整改并跟蹤驗證整改措施。
9、計劃執(zhí)行原則:
由各部門落實,責任到人,切實執(zhí)行安全自查、隱患自改、責任自負。
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