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教研工作計劃

時間:2022-02-10 17:05:36 工作計劃范文 我要投稿

【熱門】教研工作計劃范文7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的教研工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】教研工作計劃范文7篇

教研工作計劃 篇1

  一、目標(biāo)任務(wù)

  1、打造有效課堂。認真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念,用心推進“定向自學(xué)、師生互動、精講點撥、檢測訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,用心開展教學(xué)教研活動,提高教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,透過教研活動促進教師的反思,促進教師專業(yè)成長。

  3、用心建立特色化教研組,規(guī)范教研管理,拓寬教研途徑,組織好課例研討,開展多人磨一課,一課多次磨的磨課活動。

  4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  二、主要措施

  1、教研組長配合教導(dǎo)處加強對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,以抓“有效課堂”為突破口,嚴格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計劃。

  2、本學(xué)期,將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應(yīng)真實問題,堅持實事求是,到達促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作,進行單項檢查或教師互查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見,并督促教師及時整改,做好記錄。

  3、群眾備課時,做到活動前有研究主題,活動時有指定教師發(fā)言,其他教師補充,活動中有記錄,活動后有分析。

  4、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來細化自己的教學(xué)設(shè)計和反思教學(xué)行為,每位老師都要備精品教案,上公開課,并寫好反思。

  5、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動。教師聽課不少于10節(jié)。

教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

  基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的資料收集整理工作,準備明年上半年專家驗收。

  2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

  4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標(biāo)活動。

  5、深入基層小學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

  6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

  8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

  附:20xx年秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計劃。

  2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題負責(zé)人會議,觀摩寫話教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

  4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開有關(guān)人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語文學(xué)科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

  3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月份

  1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動實施情況。(12月27—29日)

  20xx年元月

  1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會議。

  2、組織學(xué)期末考試工作,做好試卷分析。

  3、總結(jié)本期小學(xué)語文教研工作。

  注:以上有關(guān)活動如遇特殊情況,予以調(diào)整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準備工作,逐項落實到位,務(wù)求實效,對不按要求造成后果的,將通報批評。

  霍邱縣教研室小學(xué)語文研究會

  20xx年九月六日

教研工作計劃 篇3

  一,指導(dǎo)思想

  以系新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標(biāo),實現(xiàn)教考分離,強化教學(xué)研究,突出動手技能。在學(xué),F(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

  二、 主要工作目標(biāo)和要點:

  1. 教育教學(xué)改革方面

  (1)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。2)提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)電工中級工、高級工鑒定教考分離,制定出統(tǒng)一可行的評分標(biāo)準。

 。3)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實驗化,專業(yè)技能教學(xué)實訓(xùn)化,理論實踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點。

 。4)針對實訓(xùn)學(xué)生特點,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行實習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改,繼續(xù)推行過程考核的改革。

  (5)組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。

  2. 教研組建設(shè)方面

 。1)深入開展以課堂教學(xué)為重點的教研活動: 研究各學(xué)科教材、課程標(biāo)準;研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評價方式;突出教研重點, 重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作,加強本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。

 。2)擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計劃,鼓勵教師到實驗強化訓(xùn)練專業(yè)技能。

 。3)結(jié)合我,F(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用觀摩、實踐活動。

  三、實習(xí)安排

  二月份:制定教研組計劃

  制定授課計劃表

  各教師準備公開課比賽的教學(xué)設(shè)計

  三月份:制定電工中級工、高級工的評分標(biāo)準

  組內(nèi)公開課比賽

  組織對公開課教師的評課

  四月份:教師電工技能自我提升

  五月份:探討實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法和考核方法的改革

  六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作

  完成各類資料的搜集整理工作

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎(chǔ)教育為中心,以“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣”為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質(zhì)量的同時,注重學(xué)生對數(shù)學(xué)理解能力的培養(yǎng),注重數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系的啟迪,讓學(xué)生能將生活數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資源。

  二、教研組情況分析:

  本組由4名數(shù)學(xué)教師組成,是個以中青教師為主的強有力的教學(xué)實體,都擔(dān)任過一至六年級的大循環(huán)教學(xué),對教材都有整體的把握。夏老師經(jīng)驗豐富、任勞任怨,經(jīng)常為組內(nèi)教學(xué)提供及時的幫助;繆老師不僅教學(xué)精湛,更有著嫻熟的電腦課件制作技能,在課件制作方面發(fā)揮著重要的作用,潘曉華和尤躍素老師他們是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,和學(xué)生打成一片。

  三、工作目標(biāo):

  1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;(以新課程為指導(dǎo),把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標(biāo);)

  3、培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、快樂生活,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  4、通過教師之間的交流(教學(xué)研討課、教案交流、培訓(xùn)內(nèi)容的分享、教學(xué)用具的共享等)打造專業(yè)團隊,共同學(xué)習(xí)、互幫互助的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四、工作重點:

  1、精心備課。

  嚴格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認真?zhèn)湔n。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,做好充分的課前準備。課的重點、難點、板書,作業(yè)設(shè)計在教案中均有效體現(xiàn)。

  2、認真上課。

  在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴謹。教學(xué)語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效。要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒。

  3、作業(yè)的布置與批改。

  要求每位教師都要認真設(shè)計作業(yè),在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,適當(dāng)?shù)?增加一些開放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點促面,以點帶面。作業(yè)批改要認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

  4、扎實有效的搞好主題教研活動。

  結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng);ハ嗦犜u課。在評課中,積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),及將自己的上課或評課體會整理成一篇評課稿。

  5、認真撰寫論文和教學(xué)反思。

  每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進行反思,也可以是自己對教材的獨特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現(xiàn),一學(xué)期不少于20篇,每篇字數(shù)不少于100、積極撰寫有價值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發(fā)表或參加上級評比。

  五、工安排:

 。裕

教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實新課程標(biāo)準,努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點,特制定以下計劃:

  二、各學(xué)科工作重點:

  1、體育:加強體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.

  (1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況,改進訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

  (2)、本學(xué)期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

  2、音樂:音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

  3、美術(shù):加強美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

  (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

  (2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

  (3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能

  三、具體措施:

  教研方面:

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高

  4、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。

  5、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標(biāo)明確,扎實有效。

  教學(xué)方面:

  1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

  3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動。 其它方面:

  1、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

  4.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  5.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。

  6.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  1.全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學(xué)改革,堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。

  2.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)思想,認真學(xué)習(xí)新教育理論和課程標(biāo)準,努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力營造書香校園、開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)高效的課堂。

  2、充分發(fā)揮教研組作用,積極為語文教師的成長創(chuàng)造條件。

  三、工作重點

  1、組織組員認真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準》,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀教材設(shè)計意圖。認真落實教師個人的備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,在備課過程中,要把學(xué)生作為備課的一個重要環(huán)節(jié)

  2、認真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。

  4、追求樸實教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。在教學(xué)過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時間讓學(xué)生回顧反思,盡量做到當(dāng)堂清

  5、作業(yè)布置要突出層次性,落實培優(yōu)補差工作。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

  6、重視實施分層教學(xué)策略,認真落實培優(yōu)補差工作。在教學(xué)過程中,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生,要注意從開學(xué)的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)工作,力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,及時給他們做好補差工作。

  7、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,不定時檢查組員教師的備課情況,學(xué)生習(xí)慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。

  8、繼續(xù)認真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。

  四、工作日程安排

  九月份

  1、制定教研組計劃,檢查每周備課情況。

  2、課程安排,制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

  十月份

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。

  2、組織開展主題教研活動。

  3、開展集體備課活動。

  4、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  十一月份

  1、業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、組織教師開展聽評課教研活動。

  3、組織開展主題教研。

  4、說、講、評一條龍活動。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  十二月份

  1、二輪業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、組織教師參加集體備課活動。

  3、開展主題教研活動。

  4、語文研討課

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  一月份

  1、開展主題教研活動活動。

  2、教學(xué)反思交流評比活動。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文章推薦。

  4、制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  6、期末測試。

  7、做好期末教學(xué)總結(jié),進行質(zhì)量分析。

  8、上交各種資料,完善資料歸檔

教研工作計劃 篇7

  貫徹全國、省、____市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題,扎實開展工作。

  一、主要工作

  1、認真組織教師理論學(xué)習(xí)。

  2、認真開展新課程教科研活動。

  3、積極申報參加市級教科研活動。

  4、加大教科工作的過程管理。

  5、進一步深入開展課題研究。

  6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。

  7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

  8、編輯?

  二、具體措施

 。ㄒ唬┩晟平M織網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)

  我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。

 。ǘ┙⒁(guī)章制度,規(guī)范教科管理

  1、完善理論學(xué)習(xí)制度

  學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動。

 。1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準,進一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗,幫助教學(xué)。

  (2)定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。

  (4)定交流:每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準的專題理論學(xué)習(xí)交流會。

 。5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。

  在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,并邀請專家老師來校指導(dǎo),組織專題報告會,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機會。

  2、建立定期的研討制度

  本學(xué)期我們將進一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時間,指定當(dāng)天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。

 。ㄈ、深化教科研究,優(yōu)化科研過程

  1、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機地結(jié)合起來。

  每位教師在自己的教學(xué)實踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

  2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動

  我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動,促進我校的科研工作上臺階。

  (四)搞好活動,以活動促發(fā)展

  1、積極申報參加市級教科活動

  本學(xué)期我校申報參加市級教科研活動,開展課題組的研究活動,希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程,也為教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機會。

  2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時的隨筆隨感、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

 。ㄎ澹┏龊媒炭瞥晒,加強陣地建設(shè)

  1、辦好?,進一步提高《追求》質(zhì)量。

  2、加強教師對研究總結(jié),對論文的撰寫。

  3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

  4、利用好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。

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