工作計劃

時間：2025-04-20 07:30:14 工作計劃范文

工作計劃7篇（精選）

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃7篇（精選）

工作計劃篇1

　　一、招新目的

　　為了保證我院新聞部有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展新聞部工作，培養(yǎng)和壯大院團委新聞部隊伍，保證愛恩學(xué)院宣傳工作的連續(xù)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，跟好的向外界展示愛恩的魅力與特色，服務(wù)愛恩、服務(wù)同學(xué)。

　　二、招新工作小組指導(dǎo)老師：

　　負(fù)責(zé)人：新聞部部長：余怡菁（擬任）副部長：葉穎（擬任）

　　三：招新對象：我院20xx級新生

　　四：招新要求：

　　1、自覺遵守院團委和新聞部的各項規(guī)章制度。

　　2、思想品德好，工作積極主動，耐心細(xì)心，責(zé)任心強，肯吃苦耐勞。

　　3、有一定的自我鍛煉，自我管理意識，有組織能力。

　　4、具有團隊合作精神，能夠積極主動向新聞部靠攏。

　　5、有良好的傳媒和文筆功底或一定的攝影技術(shù)，對通訊稿有熱情。

　　五：招新人數(shù)：文字方向：6—8人攝影、攝像方向：3—4人

　　六：招新形式：

　　在招新時間內(nèi)，申請人將申請表交到指定地點。院團委會統(tǒng)一安排時間進行第一輪面試。如果新聞部的'報名人數(shù)過多，會根據(jù)第一輪考核篩選出一批人；如果報名人數(shù)較少，所有報名人員均要參加第第二輪考核。根據(jù)兩輪考核，挑選出合適的人進入新聞部工作。

　　七：招新時間及地點：待定

　　八：招新流程

　　（一）前期宣傳

　　1、通過海報、學(xué)院網(wǎng)站等形式進行宣傳。

　　2、發(fā)放報名表時進行口頭宣傳。

　　3、新生入學(xué)教育時團委學(xué)生干部亮相宣傳。

　　4、隨團委各部門到班級、寢室進行宣傳。

　�。ǘ┑谝惠喢嬖嚕�

　　第一輪面試中針對填報新聞部或有此意向的同學(xué)，在自我介紹后，從以下題目中選取1—2個進行提問

　　1、為什么填報新聞部，

　　2、進入新聞部，你覺得自己有什么特長優(yōu)勢

　　3、是否有與新聞部相關(guān)的工作經(jīng)驗

　　4、在新聞部中，你希望得到一個怎樣的發(fā)展平臺

　　5、團委在舉辦一些較大的活動時可能需要新聞部的干事協(xié)助完成一些超出新聞部職責(zé)所在的工作（例如打掃衛(wèi)生等），對于這類工作，你怎樣看待

　　（三）第二輪面試：

　　第一輪面試后將評選出20人左右進入第二輪考核，第二輪面試包括兩分部分，筆試和面試

　　1、筆試題目：請就我院團委招新這一事件，寫一篇400左右的新聞報道，時間為45分鐘。（另附團委招新的相關(guān)資料，需在團委招新策劃確定后呈現(xiàn)）附：筆試評分標(biāo)準(zhǔn)

　　2、面試部分

　　筆試結(jié)束后，各位應(yīng)試者將有15—20分鐘的相互溝通時間，然后開始面試，面試以搶答的形式回答以下問題。

　　題目：

　　1、在新聞部中，你愿意從事文字方向還是攝影方向的工作

　　2、對于剛才的筆試，你自我感覺如何

　　3、請用一句話簡單概括你對你左手邊的同學(xué)印象或評價

　　4、如何看待在新聞部得工作第二輪面試評分表

　　3、第二輪考核結(jié)束后將甄選出10—12人成為新聞部實習(xí)干事

　�。ㄋ模⿲嵙�(xí)階段

　　在為期一個月的實習(xí)階段將繼續(xù)考核和觀察各位干事

工作計劃篇2

　　一、“三七”女生節(jié)這是一個以關(guān)愛女生、尊重女生，讓女生樹立自尊自愛、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協(xié)助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現(xiàn)我校關(guān)愛女生的主題，豐富校園生活，同時也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛女生。

　　二、3月份的“我愛我�！敝驹刚攮h(huán)境清理活動

　　社團部是負(fù)責(zé)部門，但是，社團部的力量是微薄的，學(xué)生會是一個大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動。

　　三、4月份的社團文化節(jié)作為主要負(fù)責(zé)部門，我們將提前通知各社團，準(zhǔn)備節(jié)目。對節(jié)目的要求是質(zhì)量好，新穎且有意義。同時，學(xué)生會的每個部門，要做好活動的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點子，將策劃書準(zhǔn)備好，既要考慮全局，又要注意細(xì)節(jié)，避免先前活動中的不足。

　　四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽，這些比賽項目都是校園內(nèi)最熱門的活動，所以，我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動的`目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學(xué)加入其中，讓他們在賽場上，打出技術(shù)，打出激情，以培養(yǎng)球員團隊精神。

　　五、記念五四運動xx周年第xx屆“瀾湖杯”大學(xué)生辯論賽為了提高大學(xué)生口頭表達(dá)能力，提高校園內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛，組織了此活動，我們將協(xié)助主席團和學(xué)習(xí)部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個鍛煉自我、展示自我的舞臺。

　　六、“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會，在“春之聲”社團文化節(jié)閉幕晚會上，我們部會做好現(xiàn)場秩序維護以及后勤工作，比賽中，我們會同其它部門一起，努力營造一個活躍的氣氛。晚會結(jié)束后，我們會及時清理現(xiàn)場。

　　七、校園清理“牛皮癬”活動為了保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校學(xué)生會各部門和各院系學(xué)生會聯(lián)合組織了此次活動，我們將精細(xì)分工，調(diào)動每位成員走向校園的每一個角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時，也體現(xiàn)了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。除上面的大型活動外，校學(xué)生會還有許多其它的活動，如：講座、問卷調(diào)查、“三對三”高�；@球挑戰(zhàn)賽等。我們部將協(xié)助其它部門，一起努力，出色地完成任務(wù)。

　　以上就是社團部的工作計劃，制定了可行的計劃后，就會切實地行動。不論是什么活動，都應(yīng)準(zhǔn)備至少兩套的方案，未雨綢繆。相信，只要每個部門相互幫助，都團結(jié)起來，學(xué)生會來年的活動都將會取得圓滿成功，校學(xué)生會這個“象”的明天將越來越美好！

工作計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　樹立科研服務(wù)意識，以《豐都縣教育科學(xué)研究所XX年度工作計劃》為指針，以積極實施素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量為目的，以新的課程改革為主要內(nèi)容，積極進行教育科學(xué)研究。全面樹立“科研興校、科研興教”的理念，以科研為動力推動我校各項工作的全面發(fā)展。特制定XX年春期教科研工作思路。

　　二、工作策略

　　學(xué)校延續(xù)教科室、年級組、教研組（備課組）三級教研網(wǎng)絡(luò)，以教科室為中心，層層負(fù)責(zé)，逐級推進，保證每周有教研活動。

　　1、建立年級組，劉玉華為幼教組組長，曾珍為一至三年級年級組長，黃平為四至六年級年級組長，陳軍為七年級年級組長，白將軍為八年級年級組長，皮永紅為九年級年級組長，負(fù)責(zé)各年級組的教學(xué)協(xié)調(diào)、成績分析、教師會議、尖子生會議等工作。

　　各年級組設(shè)辦公室主任，羅吉瓊為一至三年級年級組辦公室主任，梅剛為四至六年級年級組辦公室主任，況顏為七至八年級年級組辦公室主任，熊祥林為九年級年級組辦公室主任。負(fù)責(zé)本年級組辦公室的安排、協(xié)調(diào)、保管等工作。

　　2、成立教研組（備課組）。

　　小學(xué)語文組：組長曾珍，成員有廖明權(quán)、古利娟、梁譚超、李亞紅、朱子清、秦淑玉、文幸、向娟、江美、李代數(shù)、彭海明；

　　中學(xué)語文組：組長皮永紅，成員有廖桂珍、黃勇、黃英玲、王興奎、張濤、況顏；

　　小學(xué)數(shù)學(xué)組：組長黃平，成員有李亞華、張小蘭、熊朝宏、彭海明、毛應(yīng)普、李紅賢；

　　中學(xué)數(shù)學(xué)組：組長陳永才，成員有隆平、陳軍、亓朝霞、石傳利、陳鵬；

　　英語組：組長龔桂華，成員有白將軍、江政偉、羅嵐楓、蘭俠、楊曉慧、李立、向蘭艷；

　　理化生組：組長李文孝，成員有熊祥林、廖金梅、向彥橋；

　　政史地組：組長余桂蘭，成員有曾憲革、廖玉容、陳鄰酈；

　　藝體組：組長梅剛，成員有秦春容、車曉鈺、李春霞、陳德碧、譚雪霞、王希、羅吉瓊；

　　小學(xué)綜合學(xué)科組：組長李亞紅，成員梅剛、向蘭艷、車曉鈺、秦春容。

　　幼教組：組長劉玉華，成員有劉小義、馬小慶。

　　學(xué)科教師在教研組長的組織下，加強對本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科之間的研究，并根據(jù)學(xué)校安排形成材料、記錄上交到科研處。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬�、以教研組為依托，開展與新課程改革相適應(yīng)的校本教研活動。

　　1、校本教研專題研討會

　　活動形式：先由各教研組長在第三、四周根據(jù)本學(xué)科在教學(xué)“六環(huán)節(jié)”中確實存在的一些問題確定四次本期將進行的研討主題，上報教科室備案，再由教研組長確定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人和交流發(fā)言人要根據(jù)確定的主題認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料且形成文字記錄；最后教研組長將開展的活動記錄和發(fā)言材料上交到教科室。

　　2、雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促教師專業(yè)化發(fā)展活動

　　a、活動時間：雙周每周二下午17：30（冬季時間為16：30）。

　　b、活動方式：

　　①全體教師統(tǒng)一學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)習(xí)的過程中必須做好記錄。

　�、谟^看名師教學(xué)光盤，看完后組織教師進行評課，以達(dá)到聽、評課的統(tǒng)一，并最終形成聽課材料。

　　3、各教研組優(yōu)質(zhì)課暨“三課”評選活動

　　a、先由教科室按教研組登記教師上課順序；

　　b、規(guī)定時間現(xiàn)場上課。

　　c、由常規(guī)考核領(lǐng)導(dǎo)小組按《豐都縣課堂教學(xué)評價表》對課堂質(zhì)量進行打分；

　　d、評出各教研組一、二、三名，計算分?jǐn)?shù)時去掉一個最高分和一個最低分然后求平均分算出；

　　e、獲獎將納入學(xué)校積分考核加分

　　4、集體備課活動

　�、佟W(xué)期進行七次集體備課，提倡多樣性，內(nèi)容要有實效性。

　�、凇⒁越萄薪M為單位，在指定時間、地點進行集體備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要及時深入?yún)⒓铀诮萄薪M備課。

　�、�、重點備每單元的起始課，突出重點、難點，把握關(guān)鍵。

　　④、教研組長確定中心發(fā)言人、記錄人，共同交流教學(xué)過程、教學(xué)策略等，形成集體備課教案。

　�、�、教研組長確定上課教師，以實現(xiàn)集體備課的運用。

　�、蕖⒔M長按規(guī)定時間上交集體備課記錄。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)昌樂二中271高效課堂理論和經(jīng)驗，深入推進課改工作，進一步推進小組合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式。

　�、佟⒊闪⒄n改領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：曾憲革；副組長：白將軍皮永紅；成員：黃平向彥橋毛應(yīng)普李文孝隆平張濤李春霞及各教研組長。

　�、�、高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識，全面推進課改工作；

　�、�、積極開展先進的課堂理論和經(jīng)驗的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，汲取精華，開展教師體驗式學(xué)習(xí)研討；

　　④、開展專題研究，開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)言研討，小學(xué)3—6年級，中學(xué)7—9年級開展小組合作學(xué)習(xí)。

　�、�、邀請教科所專家、教育學(xué)會專家到我校講學(xué)，對教師進行培訓(xùn)；

　　⑥、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校教育教學(xué)、教育科研聯(lián)誼活動。

　　6、教學(xué)反思活動

　　教師要針對自己的教學(xué)實際，靈活選擇教學(xué)反思的類型。如“課后反思”、“周后反思”、“月后反思”、“期中反思”。每月根據(jù)所上內(nèi)容手寫一篇教學(xué)反思，要求深刻、具體，有實效性，字?jǐn)?shù)一千字以上。

　　7、加強對新教師的指導(dǎo)

　　一名大學(xué)生要做到從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變，在各方面需要有很大的努力。為了盡快提高新教師的教學(xué)能力，提高業(yè)務(wù)水平，更新教育思想和教育理念，使新老師跟上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育的.需要，為其能盡快成長，學(xué)校延續(xù)教學(xué)“一對一”傳幫帶制度。具體如下：陳軍指導(dǎo)陳鵬；龔桂華指導(dǎo)李立、劉玉華指導(dǎo)馬小慶。

　　要求：結(jié)對教師經(jīng)常相互聽課，聽課后詳細(xì)交流，提出建設(shè)性意見。

　　8、開辟幼兒教育科研新陣地，加強幼兒教育管理與監(jiān)督，提升幼兒教育品位。

　　9、開展特色工作，抓好第27屆科技創(chuàng)新大賽的一切工作，進一步提升我校科技教育含金量，打造山區(qū)科技教育新領(lǐng)域。（計劃另作安排）

　�。ǘ└愫贸Ｒ�(guī)工作不松懈

　　1、積極組織教師參加縣、鄉(xiāng)、校舉行的賽課活動和片區(qū)教研活動，讓教師出去多看、多聽、多交流、多總結(jié)來提高教師的教學(xué)水平。（注意：參加活動后要有相應(yīng)的記錄并上交到教科室）

　　2、做好各類試題，上級文件的收集和整理工作，及時傳達(dá)，以便教師能把握教學(xué)方向。

　　3、做好干部大培訓(xùn)和繼續(xù)教育的資料整理、上報工作。

　　4、辦好學(xué)法講座，選取對師生切實有用的學(xué)習(xí)內(nèi)容，力求實效。

　　5、堅持教師間相互聽課，聽課后提出相應(yīng)的建議，不停留于形式，每期每位教師不少于20節(jié)其中中小學(xué)交叉聽課不少于5節(jié)，教研組長25節(jié)其中中小學(xué)交叉聽課不少于8節(jié)，中層干部30節(jié)其中中小學(xué)交叉聽課不少于10節(jié)；學(xué)校校長不少于50節(jié)。（注意：學(xué)校行政將不定時隨堂聽課）

　�。ㄈ┮哉n題管理為依托，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極推進“三化”管理質(zhì)量年主題主題活動

　　一是抓好發(fā)展性閱讀課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的微觀研究，每一步都要認(rèn)真探討，讓每一個環(huán)節(jié)都真正有效；二是抓好小組合作學(xué)習(xí)研究，強化學(xué)生的管理，強調(diào)以學(xué)生為主體、以學(xué)習(xí)小組為的評價體系。三是抓好總結(jié)關(guān)，做好階段、學(xué)期總結(jié)，召開課題總結(jié)大會，交流先進成果，推廣普及提升研究水平。

　　（四）以遠(yuǎn)程教育為平臺，提高教師充分利用信息技術(shù)的能力，充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，實現(xiàn)資源共享。充分利用電教室的遠(yuǎn)程教育進行課堂教學(xué)，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，做到用好電教設(shè)備，管好電教設(shè)備，使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

　　（五）狠抓畢業(yè)班管理，加強畢業(yè)班教學(xué)研討，做到一訓(xùn)基礎(chǔ)，二訓(xùn)提高，三訓(xùn)專題，四訓(xùn)綜合，努力提高畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)成績。

　�。┳龊妹麕�、骨干教師的培養(yǎng)和提升工作。

　　四、具體活動安排見附表（1）。

　　三建鄉(xiāng)中心學(xué)校教科室

　　XX年2月7日

　　附表1：

　　三建鄉(xiāng)中心學(xué)校

　　XX年春教科研活動行事歷

　　周次

　　活動內(nèi)容

　　責(zé)任人

　　活動成員

　　備注

　　4周

　　教科研工作大會

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　5周

　　各教研組集體備課一

　　各教研組長

　　全體教師

　　6周

　　專題研討活動一

　　各教研組長

　　全體教師

　　6周

　　業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 、教學(xué)反思

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　7周

　　各教研組集體備課二

　　各教研組長

　　全體教師

　　8周

　　業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　9周

　　課改培訓(xùn)、各教研組集體備課三

　　各教研組長

　　全體教師

　　10周

　　課改培訓(xùn)、教學(xué)反思

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　10周

　　專題研討活動二

　　各教研組長

　　全體教師

　　11周

　　三課活動、各教研組集體備課四

　　各教研組長

　　全體教師

　　12周

　　三課活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　13周

　　各教研組集體備課五

　　各教研組長

　　全體教師

　　14周

　　業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題研討活動三

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　15周

　　教學(xué)反思、各教研組集體備課六

　　各教研組長

　　全體教師

　　16周

　　業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　16周

　　專題研討活動四

　　各教研組長

　　全體教師

　　17周

　　各教研組集體備課七

　　各教研組長

　　全體教師

　　18周

　　教學(xué)反思

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　19周

　　專題研討論文

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

　　20周

　　收集整理材料

　　皮永紅、向彥橋

　　全體教師

工作計劃篇4

　　在榮升組宣委之際,初步了解了組宣委所包含的工作,所以針對其工作范圍及其特點,我作出如下計劃:

　　(1)做好本職工作,組織策劃各項有意義的活動,并做好宣傳.

　　(2)協(xié)調(diào)好本班級同學(xué)的關(guān)系,樹立集體觀念.增強集體責(zé)任感

　　(3)協(xié)同其他班委做好各項工作,互相配合,積極共進.

　　(4)端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,做好期末復(fù)習(xí),同時督促其他同學(xué)認(rèn)真對待學(xué)習(xí).

　　我們現(xiàn)在所成型的一班是一個全新的一班 , 但是同學(xué)只見似乎還有些生疏,所以我要配合其他班委經(jīng)常舉行一些活動,促進班級更好的融合,使班級變得團結(jié)又和平.

　　在完成學(xué)院分配的任務(wù)前提下,組織一些小娛樂活動,促進同學(xué)們的了解,增強同學(xué)友誼,爭取各項有意義活動走在其他班級前面.同時在學(xué)期末將照片制成PPT,讓同學(xué)們一起感受我們一起走過的每一個瞬間,盡力通過班級風(fēng)采方式展現(xiàn)出來.

　　眼下,我最主要工作是配合團支書完成班級成長太日記,并且有自己特點.

　　我會全面了解每一個人的特點,愛好,以便于在各項活動中讓每個人都高興,并全面展示特長,同樣我也希望班級能在各班委努力下共同進步.

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　以通州區(qū)教育系統(tǒng)十三五發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，以通州小學(xué)敏慧文化建設(shè)為核心，以提高學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)。不斷優(yōu)化教學(xué)管理，明確目標(biāo)，強化質(zhì)量意識。加強校本培訓(xùn)，強化課堂教學(xué)的研究，做好教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量調(diào)研的研究和管理，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為教師成就自我，為學(xué)校的教育教學(xué)水平不斷提升而努力。

　　二、豐富研討活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)

　　我們要創(chuàng)設(shè)形式多樣的教學(xué)研討活動，通過活動，全面提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

　　首先，研討活動要堅持“走出去請進來”的原則�！白叱鋈ァ本褪侵缸叱鲂@。學(xué)校要選派優(yōu)秀教師、骨干教師出去參加上級有關(guān)教育主管部門組織的培訓(xùn)、賽課、基本功比賽等活動，并能把外出學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗回校后傳授給更多的老師，從而做到以點帶面，促進全體教師的共同成長�！罢堖M來”就是將專家、特級教師、教育名師請進我們的校園，聆聽大師課堂，感受名師風(fēng)范，汲取新鮮理念。讓我校的教育教學(xué)“常有活水源頭來”。

　　其次，研討活動要凸顯校際交流特色。在牽頭協(xié)作區(qū)教學(xué)的同時，我校已經(jīng)牽手蘇州大學(xué)實驗學(xué)校、海門市東洲小學(xué)兩所名校。我們要加強與兩所名校的校際交流，通過交流，切實提高本校教師的教育教學(xué)水平。同時，我們還要加強與協(xié)作區(qū)學(xué)校的教學(xué)交流，通過教學(xué)聯(lián)誼活動，取長補短，共同進步。

　　第三，著力打造“紅杏杯”教學(xué)研討活動�！凹t杏杯”已經(jīng)走過了十七個春秋，第十八屆“紅杏杯”教學(xué)研討活動，我們將以“鍛造敏學(xué)課堂，提升青年教師教學(xué)素養(yǎng)”為主題，圍繞專業(yè)知識、課件制作、教學(xué)能力等方面進行。本屆“紅杏杯”，教師的參與面要廣，40周歲以下教師全員參與，比賽涉及的內(nèi)涵要豐富，通過比賽，將很好地調(diào)動教師的教學(xué)積極性，提升教師的能力水平。

　　第四，繼續(xù)推進學(xué)校的草根研究平臺。繼續(xù)以大學(xué)科為平臺開展教學(xué)研究活動，充分發(fā)揮大學(xué)科組長的作用，提升各年級各學(xué)科教研組長的能力，通過集體備課、教研組活動等基礎(chǔ)陣地，帶動全校的教學(xué)研究氛圍，帶動教師整體發(fā)展，從而提升全校的教學(xué)質(zhì)量。大學(xué)科組一月一活動，以評課、學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念為主；年級學(xué)科組兩周一活動，重點討論本組的推優(yōu)課、先行課，以及下兩周的集體備課教案。

　　三、完善評價體系，提高課堂教學(xué)效率

　　課堂教學(xué)，要不斷變知識傳授為學(xué)力構(gòu)建，變技能強化為情商培育，轉(zhuǎn)變狹隘的.質(zhì)量觀，深入探索基于學(xué)生能力培養(yǎng)的質(zhì)量生長途徑。要呵護學(xué)生的思維品質(zhì)，注重培育學(xué)生開放、靈活的思維方式。要重視對學(xué)生非智力因素（情商）的培養(yǎng)，通過調(diào)動學(xué)生的積極性、能動性，達(dá)到質(zhì)量提高的目的。

　　在南通市十二字方針的引導(dǎo)下，結(jié)合“敏學(xué)”課堂研究范式，我們進一步完善我校的課堂評價體系，切實提高課堂教學(xué)的效率。從培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)出發(fā)，為了提高學(xué)生的學(xué)力，我們設(shè)計了《通州小學(xué)“敏學(xué)”課堂教學(xué)評價表》。其中，學(xué)生表現(xiàn)為評價重點，占比63%，包含“有效預(yù)學(xué)、獨立思考、適當(dāng)合作、主動交流、大膽質(zhì)疑、認(rèn)真傾聽、善于歸納”七個方面；教師素養(yǎng)占比25%，包含“內(nèi)容科學(xué)、善于引導(dǎo)、充分激勵、語言精練、媒體恰當(dāng)“五個方面”總體評價占比12%。

　　在聽取推門課、組內(nèi)先行課、全校推優(yōu)課之后，運用評價表，對課堂教學(xué)進行及時點評，促進教師教學(xué)反思，從而提高課堂教學(xué)效率。

　　四、搭建活動平臺，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)

　　鍛造敏學(xué)課堂，全面提升教學(xué)質(zhì)量的同時，更要開展豐富多彩的學(xué)生活動，讓更多的學(xué)生參與到各類活動中來，用活動發(fā)展學(xué)生的綜合能力。

　　語文學(xué)科，低年級開展童話故事大賽，中年級進行閱讀知識競賽，高年級進行現(xiàn)場作文大賽；數(shù)學(xué)學(xué)科，低年級進行數(shù)學(xué)繪本閱讀及數(shù)學(xué)日記活動，中年級進行數(shù)學(xué)游戲活動，高年級進行解決生活中的數(shù)學(xué)問題能力競賽；英語學(xué)科，三年級進行英語兒歌朗誦比賽，四年級繪本閱讀創(chuàng)作，五年級英語短劇表演，六年級英語故事大王賽，全校進行英語之星選拔。

　　藝體常識學(xué)科，也要從學(xué)生實際出發(fā)，精心組織，開展各類特色活動，積極參加各級各類比賽。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

工作計劃篇6

　　一、思想方面的指導(dǎo)

　　以教師特別的愛奉獻給特別的學(xué)生�！皫蛯W(xué)生一把，帶他們一同上路”。對學(xué)困生高看一眼，厚愛三分，以最大限度的耐心和恒心補出成效，對優(yōu)秀生給予特別的愛，讓他們更有信心迎接人生的第一次考驗——中考。

　　二、認(rèn)真分析學(xué)困生原因

　　尋找根源，發(fā)現(xiàn)造成學(xué)習(xí)困難的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是學(xué)生自身原因。

　　1、志向性障礙:學(xué)習(xí)無目的性、無積極性和主動性，對自己的日常學(xué)習(xí)抱自暴自棄的態(tài)度，把接受在校教育的活動看作是套在自己身上的精神枷鎖。

　　2、情感性障礙: 缺乏積極的學(xué)習(xí)動機，成天無精打采，做一天和尚撞一天鐘。隨著時間的推移，知識欠帳日益增加，成績每況愈下。上課有自卑心理，不敢舉手發(fā)言，課上不敢正視教師的目光，班集體生活中存有恐慌感。久而久之成為學(xué)習(xí)困難學(xué)生。

　　4.環(huán)境因素:其中家庭教育因素是造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難的一個突出因素。父母的文化程度較低，期望水平低，他們大多缺乏輔導(dǎo)能力。有的.家長對子女的教育方式簡單粗暴，缺乏耐心;有的缺乏教育，缺少關(guān)心，放縱孩子，甚至認(rèn)為讀書無所謂，有的說:“我不識字不也過得很好。”這大大挫傷了孩子的上進心。有的家長長年在外打工，孩子在家無人管束……總之，家庭的文化氛圍差，使學(xué)生的學(xué)習(xí)受到了干擾，造成了學(xué)習(xí)上的困難。

　　三、優(yōu)秀生心理分析:

　　1、驕傲心理:認(rèn)為自己在班上屬佼佼者，小尾巴翹上了天。

　　2、浮躁心理:認(rèn)為自己應(yīng)還有潛力可挖，可怎么都沒有提高。

　　三、采取的措施

　　由于各種不同的原因造成了學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難，從而使這些學(xué)生自卑，自暴自棄，而優(yōu)秀生又停步不前，怎么辦?針對以上情況，我準(zhǔn)備采取如下措施:

　　1、引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生正確認(rèn)識自我

　　學(xué)習(xí)困難學(xué)生不善于自我評價、自我判斷和自我反應(yīng)，因而容易降低學(xué)習(xí)目標(biāo)，放棄堅持不懈的學(xué)習(xí)努力。教師幫助他們尋找學(xué)習(xí)困難的真正原因，以利于取長補短，擺脫學(xué)習(xí)困難的困境。

　　2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　3、優(yōu)化課堂教學(xué)的手段

　　教學(xué)由易到難，使學(xué)生層層有進展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生活動交替進行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機會，對學(xué)生進步及時鼓勵，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正。對待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法。

工作計劃篇7

　　辭舊迎新，回顧20xx年，試驗室的工作總體來說是逐步走上成熟的一年，這一年之中，工作上有缺失也有收獲，試驗室工作也逐漸走上了正軌，下面我對20xx年試驗室的整體工作進行一下總結(jié)：

　　1、試驗室正常工作開展及完成情況。

　　我是20xx年3月份到項目，正值工程的初期，萬事開頭難，在新的工作環(huán)境和地方特色下，對各項規(guī)定要求都需要逐步適應(yīng)，各項工作還是顯得有些雜亂無章，特別是資料，由于前期各類資料格式和要求不太固定，資料整理遇到了很大的困難。但是在***的帶領(lǐng)下，我們把握干好本職工作這個大方向不變，盡快適應(yīng)新的工地環(huán)境，明確業(yè)主和監(jiān)理的規(guī)定及要求，到主線試驗室做的較好的標(biāo)段學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗，熟悉每個工作面，把每項工作一點一點的捋順，到4月中旬，試驗室各項工作基本進入正軌，各項工作也按部就班的展開。在監(jiān)理、業(yè)主、質(zhì)檢站、公司等上級單位的檢查中，試驗室都順利通過了考察。期間，在試驗室工作中出現(xiàn)的最大問題是兩次混凝土質(zhì)量控制未嚴(yán)格把關(guān)、不細(xì)致，一次出現(xiàn)在墩柱澆筑，一次出現(xiàn)在預(yù)制T梁澆筑，這兩次教訓(xùn)告訴我們，不管在什么時候，試驗室對工程質(zhì)量的控制都絲毫不能懈怠，每項工作必須做到細(xì)致入微，絕不能拿工程質(zhì)量開玩笑。

　　20xx年，試驗室共完成如下各項檢測：混凝土配比驗證8個，壓漿配比驗證1個，砂漿配比驗證2個，土工標(biāo)準(zhǔn)試驗驗證8個，路基工程抽檢578次，混凝土強度抽檢992次，水泥抽檢35次，粉煤灰抽檢15次，砂抽檢99次，碎石抽檢105次，石灰抽檢4次，鋼筋原材抽檢102次，焊接及機械連接抽檢158次，外委試驗31次。

　　2、內(nèi)部人員管理及協(xié)作方面。

　　在20xx年，試驗室內(nèi)部員工在工作中都能互相協(xié)助、盡心盡力，安排的各項工作都能較好的完成，在生活中，各同事間也能相互關(guān)心，相處的相當(dāng)融洽。但是，對個別員工的不自律行為沒有能夠嚴(yán)格的管控、人員分工不是十分明確也是管理中存在的問題。

　　3、與項目部各部門、工區(qū)協(xié)作方面。

　　20xx年試驗室在和各職能部門、拌和站的協(xié)作方面都相當(dāng)不錯，但和路基工區(qū)、橋區(qū)的溝通中存在一些問題，主要是沒有能夠很好的、及時的溝通，這也是試驗室工作今后要必須改善的一方面。

　　4、與監(jiān)理及中心試驗室溝通方面。

　　在工程初期，在與監(jiān)理和中心試驗室溝通方面，試驗室基本沒出現(xiàn)太大問題。但在20xx年下半年，在與監(jiān)理及中心試驗室溝通方面，出現(xiàn)了一些問題，導(dǎo)致了一些工作不能及時展開甚至影響工程進度的程度，這也是接下來要急需改善的一方面。

　　20xx年工作已經(jīng)結(jié)束，邁入20xx年，項目工程進入最關(guān)鍵階段，工期緊、任務(wù)重、難度大，而試驗室人員又是重新調(diào)配，所以，我們必須打起精神，盡快投入到今年的大干之中，對于20xx年，試驗室的工作計劃如下：

　　1、保證試驗室工作正常開展要盡快完成的工作。

　　第一、在3月6號以前要完成C40泵送、C50鋼纖維、C55現(xiàn)澆

　　混凝土配合比的審批。

　　第二、盡快將去年計量局標(biāo)定儀器的檢定報告拿回。同時，在一個星期之內(nèi)，要將未做標(biāo)定的回彈儀拿到太原計量研究所進行標(biāo)定。

　　第三、在一個星期內(nèi)，同材料部、拌和站到石料廠查看石料生產(chǎn)情況，對今年的碎石進場質(zhì)量做嚴(yán)格控制，杜絕類似20xx年進場碎石經(jīng)常不穩(wěn)定的情況發(fā)生。

　　第四、組織試驗室新進人員進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在半個月以內(nèi)保證室內(nèi)試驗和內(nèi)業(yè)資料這塊新進人員能拿下。

　　第五、由于施工混凝土配合比控制這一塊對工程質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用，又加之20xx年的經(jīng)驗教訓(xùn)，試驗室要在近期之內(nèi)新進一名能較好的控制混凝土施工配合比的有證試驗員，保證在今年工程的最重要環(huán)節(jié)不出問題。

　　2、試驗室人員安排及管理。

　　第一、試驗室人員到齊以后，要明確分工協(xié)作，合理安排，不能出現(xiàn)一閑皆閑、一累皆累的情況，要合理調(diào)配、勞逸結(jié)合，保證所有人員在工作時都能有充足的精力，不能出現(xiàn)疲勞應(yīng)戰(zhàn)，避免因此而造成工作中的疏忽。同時，在管理中，要多考查、嚴(yán)要求，嚴(yán)格杜絕試驗員出現(xiàn)消極工作的情況，工作期間絕不能出現(xiàn)未經(jīng)請示便私自離開工作崗位的現(xiàn)象。

　　第二、保證試驗室人員內(nèi)部交流學(xué)習(xí)不缺失，組織人員在閑暇時間多學(xué)習(xí)上進，激勵他們積極取證，努力提高自身綜合素質(zhì)，這樣能避免一個蘿卜一個坑，在特殊情況下，每個人都能頂上去，保證試驗室工作的正常開展不出現(xiàn)間斷現(xiàn)象。

　　3、與項目部各部門、工區(qū)團結(jié)協(xié)作方面。

　　今年進入工程的最關(guān)鍵階段，工程的安全、質(zhì)量、進度不是個別部門能完成的`，這些都需要各個部門、工區(qū)的協(xié)作，齊心協(xié)力才能做到最好，所以，作為試驗室，我們會極力配合各部門、工區(qū)保證一線的安全、質(zhì)量、進度，出現(xiàn)問題及時溝通，多理解、多交流，團結(jié)就是力量，20xx年試驗室一定要和整個項目部團結(jié)成一個整體。

　　4、與監(jiān)理和中心試驗室溝通方面。

　　同監(jiān)理和中心試驗室搞好關(guān)系是目前試驗室急需解決的首要問題，外部不亂，內(nèi)部才能安心順利的開展工作，有問題，找原因，盡快解決問題，同時，也不能一味的對監(jiān)理和中心試驗室言聽計從，試驗室要有自己的原則，原則就是嚴(yán)格按照項目領(lǐng)導(dǎo)制定的方針計劃走，保證工程質(zhì)量不出現(xiàn)問題的情況下必須推動工程進度，只要不是原則問題，不能因為外部的阻力而使工作無法進展。

　　當(dāng)然，20xx年的工作中還出現(xiàn)了一些比如資料出具不及時、有時工作效率不高等問題，這些都是20xx年必須要改進和提高的地方。新的一年，試驗室出現(xiàn)了新的變化，也迎來了新的挑戰(zhàn)，我們會相信通過我們試驗室全體人員的共同努力，一定會把試驗室工作做的越來越好，使試驗室工作上一個新臺階，給項目領(lǐng)導(dǎo)、公司和業(yè)主交上一份滿意的答卷。

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