教師崗位職責【熱門】
在學習、工作、生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。那么制定崗位職責真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。

教師崗位職責1
(一)熱愛祖國,熱愛人民,擁護黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律,遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針,愛崗敬業(yè),恪守師德、為人師表,治學嚴謹、誨人不倦,關(guān)愛學生、教書育人。
(二)遵守校院的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度,避免教學事故。
(三)認真落實全校大學英語、俄語,專業(yè)英語、俄語教學和四級過級輔導工作,根據(jù)每學期教務(wù)處下達的教學任務(wù),制定課程教學計劃和過級輔導方案。
(四)根據(jù)教學計劃制定教案,教案應(yīng)按照學校的要求,包括教學目的、教學內(nèi)容、重點難點、教學方法、教學活動和學生作業(yè)等。
(五)科學合理安排每一堂課,保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學以教師為主導、學生為主體,重點突出,恰當運用各種教學方法和先進教學手段,合理組織教學活動,注重學生英語、俄語實踐能力的培養(yǎng)。
(六)積極承擔并完成學校和學院布置的'聽課、評課、作業(yè)批改等各項教學任務(wù),認真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作,并注意試卷的保密和保管工作。
(七)根據(jù)學院規(guī)劃和年度工作計劃,積極申報各級教學改革項目,參與學校、學院、教學部門組織的教研、科研、學術(shù)交流等活動,因病、因事不能參加者,應(yīng)嚴格遵守請假制度。
(八)注重個人發(fā)展,不斷學習新知識,積極參加各種培訓,提高自身教學、科研水平和教學實踐能力。
(九)完成學院、系領(lǐng)導交給的其它工作。
教師崗位職責2
一、熱愛教育事業(yè),認真執(zhí)行黨的教育方針,切實樹立教育為社會主義建設(shè)服務(wù)的思想。
二、教師的根本任務(wù)是教好學生,使學生牢固地掌握規(guī)定的基本知識,基本技能,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。在教學過程中注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,注意對學生進行思想教育。使學生在德、智、體諸方面健康成長。
三、熱愛學生,對學生熱情關(guān)懷,耐心教育嚴格要求,幫助學生樹立正確的學習目的,培養(yǎng)學生的學習興趣,指導學生的學習方法,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、不斷提高教學質(zhì)量
1.切實樹立教學必須改革的`思想,努力進行教改的探討與實踐,能使用現(xiàn)代化的教學手段進行教學。
2.備好課,掌握教學大綱,深入鉆研教材,了解學生,積極參加集體備課,寫好教案。
3.上好課。課堂教學目的明確,講解準確,突出重點,突破難點,解決疑點,方法得當,樹立學生是學習主體的觀念,調(diào)動和發(fā)揮學生的學習積極性,主動性。
4.課外作業(yè)適當,并作妥善處理。
5.積極進行個別輔導,制定目標培養(yǎng)規(guī)劃,培養(yǎng)優(yōu)秀、輔導后進生。
6.安排適量的考試和考查,經(jīng)常分析學生的學習狀況和教學質(zhì)量,注意收集學生的反映,不斷改進教學工作。
五、以身作則,在思想和行為方面,要做學生的表率。教師之間要團結(jié)協(xié)作,做到互相幫助,互相學習。
六、努力學習。學政治、學業(yè)務(wù)、學教育理論。注意總結(jié)經(jīng)驗不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平,不斷提高教學質(zhì)量。
七、積極主動承擔班主任工作,特殊原因不能承擔班主任工作者,須經(jīng)主管校長批準。
教師崗位職責3
1。擔任藝術(shù)團專業(yè)舞蹈教學、編排工作。
2。按教學計劃和教學大綱要求,認真鉆研教材、編寫教案、認真?zhèn)湔n、保質(zhì)保量完成教學任務(wù)。
3。參加舞蹈教學培訓及舞蹈教研活動,不斷提高教學質(zhì)量。
4。積極主動和學生家長溝通,綜合各方建議,維護好同家長的關(guān)系。
教師崗位職責4
崗位職責:
1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;
2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質(zhì)量;
3、積極參加學校和部門組織的.各種培訓、教研、講座、會議等活動;
4、配合學校其它非教學部門的各項相關(guān)工作。
崗位要求:
1、統(tǒng)招本科及以上學歷,專業(yè)不限,相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、物理功底扎實,邏輯思維能力強;
3、普通話標準,表達能力強,善于與人溝通,形象整潔大方;
4、對學生耐心、細心、有愛心、有責任心;
5、有教師資格證或授課經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。
教師崗位職責5
衛(wèi)生保健教師崗位職責
堅持預防為主的醫(yī)療方針,經(jīng)常對學生進行衛(wèi)生健康教育, 使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛(wèi)生工作,使校園整潔美觀。 有計劃地加強對學生的`衛(wèi)生宣傳教育。
二、了解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。
三、每學期對學生進行1-2次視力檢查,及時進行身體常規(guī)檢查,并填寫學生手冊。
四、發(fā)現(xiàn)流行病或在流行病發(fā)病期間及時深入班級做好消毒預防工作。
五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發(fā)病率, 每學期深入各班指導眼保健操(每月1-2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關(guān)教師的聯(lián)系,指導學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣。 使近視率與新發(fā)病率得到控制并低于區(qū)發(fā)病率平均值以下。
六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫(yī)院治療,并填好處理情況記載表。
七、協(xié)助輔導主任做好全校衛(wèi)生檢查、評比工作,每周向全校師生公布檢查情況, 抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。
八、做好衛(wèi)生健康教育宣傳,一學期更換衛(wèi)生宣傳櫥窗三次(開學前、節(jié)日前)。根據(jù)季節(jié)變動和健康教育要求,結(jié)合學校實際搞好定期衛(wèi)生、健康教育廣播(每周一次)。
九、重視對各類衛(wèi)生健康教育資料的保管。
十、及時采購藥品,妥善保管好藥物,經(jīng)常檢查,避免變質(zhì)失效。 做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。
教師崗位職責6
一.基本資料
單位名稱:江蘇大學所屬部門:工商管理學院
崗位名稱:大學教師直接上級:工商系主任
崗位類別:講師 分析日期:20xx年4月
二.崗位職責
(一).概述 根據(jù)人事部、教育部相關(guān)文件精神,教師崗位包括具有教育教學、科學研究工作職責和相應(yīng)能力水平要求的專業(yè)技術(shù)崗位。教師崗位的工作職責主要包括教學、科研、學科建設(shè)、社會服務(wù)和其他工作等幾個方面。
。ǘ).工作職責
1. 教師應(yīng)為人師表,有良好的職業(yè)道德、勇挑重擔、服從分配、遵紀守法、實事求是、認真負責、愛護學生、言傳身教。
2. 教師要努力提高教學科研水平,探索教學方法,掌握教育規(guī)律,了解青年學生的生理心理特點,勇于進行教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。
3. 獨立擔任一門課的教學工作,組織與指導實習、指導畢業(yè)論文。
4.擔任一年以上的班主任或輔導員工作。必須擔任導師工作。
5.參加科學研究,提交學術(shù)論文(包括教學研究方面的論文)或提供科研成果;參加編寫、審議教材和教學參考書,翻譯外文專業(yè)資料、審閱專業(yè)稿件或?qū)W術(shù)論文。年均在公開出版的學術(shù)刊物上發(fā)表論文1篇以上,聘期內(nèi)至少在重要學術(shù)刊物上發(fā)表學術(shù)論文1篇;或參加學術(shù)專著、編著、教材、習題集的編寫工作,個人撰寫3萬字以上;或獲得校級及以上教學、科研成果獎;或獲得校級教學質(zhì)量優(yōu)秀獎;或獲得校級優(yōu)秀教師稱號。
6.協(xié)助教授、副教授指導研究生和青年教師的進修。
7. 專業(yè)(課程)建設(shè)與基地及實驗室建設(shè)
參與完成申報重點學科、重點課程工作;參與完成專業(yè)(教學、課程)改革工作;參與完成教學基地建設(shè)工作。
8. 學術(shù)交流與繼續(xù)教育聘期內(nèi)力爭參加一次國內(nèi)學術(shù)會議;或進修課程、參加外語、計算機培訓并成績合格。
9. 完成規(guī)定教學工作量和其他工作任務(wù)。
三.與其他崗位關(guān)系
1. 內(nèi)部關(guān)系:本崗位對教授、副教授、院系主任有協(xié)調(diào)配合關(guān)系,對青年教師、學生具有指導關(guān)系。
2. 外部關(guān)系:參與國內(nèi)外學術(shù)交流,參加國內(nèi)外學術(shù)會議。
教師崗位說明書
一、 基本資料
崗位名稱:教師 崗位編號: 定編人數(shù):
直接上級:教務(wù)處副處長 所屬部門:教務(wù)處
二、 崗位職責
1、履行《教育法》、《教師法》關(guān)于教師應(yīng)盡的'義務(wù)和職責,履行學校規(guī)定的“教師評估細則”的要求;
2、承擔相應(yīng)的教學任務(wù),每年承擔四門(及以上)科目的教學任務(wù),并被評為良好以上,無教學事故發(fā)生
3、編制學期授課計劃、備課、授課、課外輔導與答疑、作業(yè)布置與批改、組織學生參加學業(yè)評價,并并做好教學分析,及時報送各類教學資料。
4、在完成相應(yīng)的教學任務(wù)后,完成相應(yīng)的科研并每年要有至少一篇發(fā)表在所研究領(lǐng)域的核心期刊上
5、參加所在院系的教學討論以及與之相關(guān)的活動。
6、密切關(guān)注本學科和相近學科領(lǐng)域的前沿發(fā)展,對本部門課程建設(shè)提出建設(shè)性意見
7、積極協(xié)助和服從學校及部門的工作安排
三、監(jiān)督和崗位關(guān)系
。ㄒ唬┧鼙O(jiān)督和所施監(jiān)督
所受監(jiān)督:學生對其課堂質(zhì)量的監(jiān)督,教務(wù)處對其課堂考察
所施監(jiān)督:監(jiān)督學生是否認真上課,監(jiān)督學校提供的教學實施是否齊全完好
。ǘ┡c其他崗位的關(guān)系
內(nèi)部關(guān)系:與教務(wù)處協(xié)調(diào)課程安排事宜
外部關(guān)系:與后勤協(xié)調(diào)教學地點以及與其他學院教師的溝通以及外部企業(yè)的一些相關(guān)課題
的接洽
四、 工作條件和地點
工作條件:擁有教學所需的一切教學實施
工作地點:相應(yīng)課程的教學教師以及實驗室
五、工作時間
本崗位實行動態(tài)工作時間制,已完成相應(yīng)的教學任務(wù)為標準
六、資歷
博士以上文化程度
七、所需的知識和專業(yè)技能
具有本專業(yè)的專業(yè)知識
掌握一定的心理知識
八、 心里品質(zhì)及能力要求
具有較好的語言表達能力
具有很好的交流溝通能力
九、 考核方法
教師崗位職責7
英語教師在主管教學領(lǐng)導、教研組長的領(lǐng)導下,做好本科教學工作。
。1)認真鉆研英語課程標準、教材,做好教學計劃,認真按《教學常規(guī)管理條例》要求辦事,期末寫好教學工作總結(jié)。
。2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準備;課堂體現(xiàn)“以學生為主體,以教師為主導,以訓練為主線”的原則;課后堅持進行教學反思。
(3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學習理論,又要重視實踐;既要改進教法,又要指導學法。
。4)要熱愛學生、關(guān)心學生、尊重學生,經(jīng)常了解學生、研究學生,掌握學生的知識基儲智能程度、思想狀況及學校、家庭、社會對學生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學習質(zhì)量的規(guī)律。
。5)對學生的教導,既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學困生的個別輔導,又重視優(yōu)生的.培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對個性差異的因材施教,以發(fā)展學生的個性和特長。
。6)教師不但課堂上認真使用教學磁帶,而且對學生用的磁帶的使用情況,及時督促檢查。
。7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當,注意減輕學生過重負擔,批改作業(yè)要認真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵性評語。
。8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學任務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動,經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報課或觀摩課,有計劃、有目的地開展教改實驗,不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗。期末要撰寫實驗報告和教學論文。
。9)積極學習文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
。10)積極組織學生的第二課堂課外活動(學唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強課外閱讀,了解英語語言的文化習俗,培養(yǎng)學生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
。11)競賽培優(yōu)補差等教學活動要根據(jù)學校安排,有計劃、有目的、有重點的進行,力戒活動隨意化。
。12)主動協(xié)助班主任做好學生的德育工作。注意與學生進行溝通和交流,做好學生的心理醫(yī)生。
。13)做好教學成績考核工作,認真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
(14)在組長的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認真遵守執(zhí)行。
。15)教學活動要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導資料必須統(tǒng)一由教研組向教導處申請,學校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學習和各項活動。
。16)積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網(wǎng)上培訓,主動借閱教學資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
(17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學習風氣和樂觀進取的精神風貌。
。18)對工作要做到高標準嚴要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時間不斷學習教育教學理論,堅持進行英語自修學習,注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
(20)學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質(zhì)量的科研學術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。
(24)教師個人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學年度考核相掛鉤。
教師崗位職責8
崗位職責:
1、負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;
2、承擔課程的'講授任務(wù),組織課堂討論;
3、承擔課程輔導和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;
5、完成教學部門主任安排的其他任務(wù)。
1、校區(qū)儲備校長2名。視個人能力見習1-3個月后可正式上崗,月薪1萬起步。
2、校區(qū)課程顧問2名。形象氣質(zhì)佳,溝通能力強。轉(zhuǎn)正后待遇5千起步。
3、中小學專職作文教師3名。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。也歡迎有志于作文教學,有文學功底,愿意學習的新人加入。
要求:
1、漢語言專業(yè),一年以上作文教學相關(guān)工作經(jīng)驗(無經(jīng)驗者勿投);性格活潑、親和力強,形象氣質(zhì)佳;講課生動形象,會做ppt課件;有人格魅力,對家長和學生有很好吸引力。
2、工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),能吃苦,認同團隊第一原則,注重團隊合作,能接受挑戰(zhàn),能承受壓力。
3、享受婚假、產(chǎn)假及國家規(guī)定節(jié)假日休息,購買五險,一年有兩次或以上團體旅游。
4、有各種學習、培訓提高的機會,一年以上員工享受帶薪年假+旅游津貼。
5、年齡要求35歲以下。
教師崗位職責9
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質(zhì)。
2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的'溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規(guī)范,語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關(guān)教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
教師崗位職責10
1)為學生1對1提供專業(yè)的教學服務(wù);
2)幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3)為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高學習成績;
4)參加學科教研、學習活動,提高教學水平;
5)匯報對象:學科組長/教學副校長。
教師崗位職責11
教師是學校教育、教學的主體,根本任務(wù)是教書育人。
1、對所任學科的教學工作及教學質(zhì)量負責,根據(jù)學校要求制訂實施學科教學計劃,做好期中、期末考試的質(zhì)量分析,及時總結(jié)教學經(jīng)驗及教訓。
2、熟悉課標、教科書,努力鉆研,針對學生實際備課,力求創(chuàng)造性地處理教材,寫好每一個教案,做到?jīng)]有教案不能上課,課后認真書寫課后總結(jié)和反思。
3、認真組織好課堂教學,講究教態(tài),搞好課堂紀律,注意學習的衛(wèi)生習慣,保護學生視力和用腦健康,調(diào)動學生的學習積極性,充分利用45分鐘,提高課堂教學效率,保質(zhì)、保量地完成課標規(guī)定傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
4、對學生作業(yè)要有布置,有檢查,注意適量,要指導學生改進學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,認真做好提優(yōu)補差工作,熱情輔導成績較差的學生跟上班級水平,幫助成績優(yōu)秀的學生發(fā)揮特長,讓每一個學生都有所發(fā)展。
5、積極參加課外興趣小組、選修課教學、有關(guān)講座等活動,組織學生參加本學科的課外活動,激發(fā)學生的學習興趣,開拓知識視野,提高有關(guān)的`技能、技巧,幫助本學科的優(yōu)秀學生。
6、按計劃搞好檢測、考試,出題份量與難易度適當。力求既有利于了解學生的學習情況,又能調(diào)動學生的學習積極性。
7、積極參加教學研究活動,新老教師都要虛心學習,取長補短,認真研討,互相切磋,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量,力求寫出一定水平的教學科研論文。
8、加強與班主任的聯(lián)系,結(jié)合教學,做好學生的思想政治教育工作。
9、依法執(zhí)教,禁止挖苦、體罰和相體罰學生。
教師崗位職責12
職責描述:
1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設(shè)計教學程序。
2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。
3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學習方案。
4、及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。
5、適時檢驗學生接受輔導的.成效,并做出教學質(zhì)量分析。
6、服從教學督導的安排,完成領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù)。
任職要求:
1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達到六級。
2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學歷。
3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細
4、樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識
5、熱愛教育事業(yè),有志成為老師者
6、海歸人士及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。
7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言
8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道
教師崗位職責13
職責描述:
1.科學學科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學工作;
2.使用不同的學習材料和資源來使學生深入理解化學原理;
3.督導學生使用學習材料和教學器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來支持教學;
4.通過理論與實踐相結(jié)合的模式來鼓勵學生了解生物知識;
5.建立每個學生的.課程綜合評估檔案;
6.在學科領(lǐng)域、教學資源和教學方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學計劃和活動進行相應(yīng)更新。
任職要求:
1.碩士及以上學歷;
2.生物等相關(guān)專業(yè);
3.曾獲校級一等獎學金及以上榮譽優(yōu)先;
4.具有跨學科教學能力者優(yōu)先;
5.大學英語四級以上且英語口語優(yōu)秀;
6.其他條件參看招聘簡章。
教師崗位職責14
1、全英文教授3到12歲兒童;
2、參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經(jīng)驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況,做好家;;
5、對學員的.學習結(jié)果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課,詳細了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪,做好學員課后輔導。
8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。
教師崗位職責15
1、擁護四項基本原則,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。教書育人,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。
2、嚴格遵守工作紀律,以身作則,言傳身教,為人師表。
3、認真執(zhí)行課程標準、德育大綱和教學計劃。根據(jù)課程標準、德育大綱要求和教學對象的特點,認真制訂學期教學工作計劃,全面完成教學任務(wù)。
4、嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺做到:認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置與批改作業(yè);認真輔導、認真考核、認真組織特長課、競賽及提高班輔導及各類課外活動;認真總結(jié)教學經(jīng)驗。充分利用課堂45分鐘,保質(zhì)、保量的完成教學計劃。
5、組織和指導學生嚴格執(zhí)行學習常規(guī),教育和幫助學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。關(guān)心、愛護、尊重學生,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,對全體學生負責。
6、做好充分準備積極參加集體備課和教研活動,積極參加教師間的'相互聽課活動,積極承擔教務(wù)處和教研組安排的對外開課任務(wù),積極參加各級各類學科評優(yōu)活動。
7、努力學習現(xiàn)代教育科學理論、技術(shù)和專業(yè)知識,加強業(yè)務(wù)進修,以適應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求,不斷提高教學水平。
8、認真總結(jié)教學經(jīng)驗。每學期要結(jié)合學科教學實踐,撰寫教學心得體會、經(jīng)驗總結(jié)等形式的論文一篇。
9、積極進行教改試驗,人人參與課題研究。結(jié)合教學實際,進行教學研究或教學科研,明確研究專題,擬定實施方案,及時總結(jié)經(jīng)驗,定期寫出有質(zhì)量的教改試驗報告和教學論文,不斷提高教學研究水平。
10、關(guān)心教研組的建設(shè),接受組長的臨時工作安排。
11、按時參加政治學習,努力完成學校分配的其它工作任務(wù)。
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