五年級《動物趣聞 克、千克、噸的認識》教案范文

　　教學目標：

　　1、進一步認識克、千克、噸三個質量單位以及它們之間的關系。

　　2、加強數(shù)學知識與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在我們的身邊。

　　重點難點：

　　進一步認識克、千克、噸三個質量單位以及它們之間的關系

　　教學方法：

　　探究研討法、講解法、練習法

　　教學過程：

　　一、導入

　　看，今天我們準備了這么多東西，我們把它們整理一下，開個小超市，怎么樣？師生動手整理聘請超市小營業(yè)員

　　二、我學會了嗎？

　　1、小超市開業(yè)了！

　　先請我們的營業(yè)員來介紹一下里面的商品吧！

　�。ㄖ攸c放在物品的質量）

　　2、估一估，多少個香蕉大約重1千克？

　�。ü烙嫼�，可以稱一下進行驗證。）

　　3、你喜歡的食品重多少克？

　　4、一個西瓜大約重5千克。10個、20個200個呢？

　　5、還可以提出什么問題？

　　三、豐收園

　　1、談談你學習這一單元的收獲

　　2、評價一下你的小伙伴

　　板書設計：

　　1kg=1000g

　　1t=1000kg

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