中班下學期第一周研討活動《小精靈克比》教案

　　一、活動目標：

　　1、根據(jù)作品提供的線索續(xù)編故事。

　　2、嘗試用自己的語言表達對小精靈克比的理解。

　　3、體驗以畫畫為形式續(xù)編故事的快樂。

　　二、活動準備：

　　白紙人手一張、油畫棒。

　　三、活動過程。

　�。ㄒ唬┗仡櫣适隆缎【�靈克比》。

　　出示掛圖，讓幼兒講述故事內容。

　�。ǘ�）根據(jù)故事線索想象，幼兒說一說克比還會去幫助誰？

　　1、結合掛圖，根據(jù)故事角色特點，引發(fā)幼兒續(xù)編的故事的興趣。

　　2、森林里的小動物遇到困難或危險的時候，小精靈克比來了，他會怎么幫助朋友們呢？

　　3、教師對于幼兒說的小結后，示范以繪畫的形式去續(xù)編故事。

　�。ㄈ�）幼兒在操作紙上續(xù)編故事情節(jié)。

　　請小朋友每人拿一張操作紙，想一想一個小動物會遇到什么困難？克比的怎么幫助他的？可以用筆在紙上畫出來。

　　2、請個別幼兒在集體中講述續(xù)編的故事。

　　3、教師把每一小組的操作紙用訂書機制作成圖書，投放在語言區(qū)，讓幼兒分享閱讀。

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