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幼兒園大班數(shù)學(xué)量沙教案

時間:2025-10-30 14:30:33 教案

幼兒園大班數(shù)學(xué)量沙教案

  活動目標(biāo):

幼兒園大班數(shù)學(xué)量沙教案

  1、引導(dǎo)幼兒在活動中發(fā)現(xiàn):用大小不同的工具來運同一堆沙,大工具運的次數(shù)少,小工具運的次數(shù)多。

  2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,學(xué)會正確的記錄方法。

  活動準(zhǔn)備:

  沙、大小不同的杯子、盆子、記錄單、筷子等

  活動過程:

  1、談話引起幼兒興趣。

  老師這里有一盤沙,我想知道有多少沙,你們有什么辦法嗎?

  2、幼兒第一次糧沙并進行統(tǒng)計記錄。

  (1)怎樣讓別人知道這堆沙有多少呢?(記錄)

  (2)出示統(tǒng)計表格并觀察:這是一張統(tǒng)計表,橫排的格子里畫上你使用的工具,豎排的格子里記錄你使用這個工具量沙的次數(shù)。

 。3)明確運沙的具體操作規(guī)則(滿杯后用工具刮平)

 。4)幼兒操作

  (5)引導(dǎo)觀察數(shù)據(jù),表揚會想辦法記錄的小朋友。

  3、幼兒第二次用不同工具運沙。

 。1)、幼兒預(yù)測大工具來運剛才的一堆沙,運的次數(shù)會怎么樣?

  (2)、幼兒操作

 。3)、統(tǒng)計數(shù)據(jù)

 。4)、幼兒通過觀察數(shù)據(jù)得出:運的次數(shù)不一樣;大杯子那一排的數(shù)據(jù)小,小杯子那一排的數(shù)據(jù)大……

  教師小結(jié):用大小不同的工具運同一堆沙,大工具運的次數(shù)少,小工具運的次數(shù)多。

  延伸游戲

  請小朋友想想,如果用桶來量沙,量的結(jié)果又會怎么樣?讓我們帶著沙到教室試一下吧。

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