2025小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案范文(通用11篇)
作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的2025小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 1
活動(dòng)來源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。
3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
教師:小朋友們看一下,圖片里面的.人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?
二、基本部分
(一)介紹國慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
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教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。
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教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠。‖F(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!
三、展示中結(jié)束
教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域:
《五星紅旗在飄揚(yáng)》
活動(dòng)反思:
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶;顒(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
通過此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 2
一、主題由來:
國慶節(jié)到了,為了使幼兒知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,我們首先從幼兒身邊了解的事做起,帶他們走出幼兒園,到廣場(chǎng)、商場(chǎng)、街道等地進(jìn)行參觀,去感受國慶節(jié)的歡樂氣氛,從而激發(fā)熱愛祖國的情感。所以我們開展了“國慶節(jié)到了”的主題。
二、主題目標(biāo)
1、知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正,行注目禮。
2、能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。
3、能在活動(dòng)中,感受快樂的活動(dòng)氣氛,初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家,激發(fā)熱愛祖國的情感。
三、內(nèi)容安排:
略
四、指導(dǎo)要點(diǎn):
1、為了使主題活動(dòng)開展得更加活躍,在主題進(jìn)行之前,教師可以對(duì)本班的幼兒進(jìn)行摸底,了解他們?nèi)ミ^哪些地方,對(duì)這些地方了解多少,還想去哪些地方。
2、在主題中,可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,如,讓幼兒知道,上街要跟著家長(zhǎng)走,以免走失。
五、環(huán)境與資源:
1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國特產(chǎn)的展覽;顒(dòng)室的'墻面上貼上中國地圖,在整個(gè)主題進(jìn)行的過程中,引導(dǎo)幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn)、風(fēng)景等標(biāo)記。
2、國慶前后,廣場(chǎng)、商店、街道,到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,去感受國慶節(jié)日的氣氛,在教室懸掛氣球、燈籠,增添節(jié)日氣氛。
六、家園聯(lián)系:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集與本主題有關(guān)的資料,如,介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動(dòng)物的圖片、幼兒在各地拍攝的照片,介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。
2、可以建議家長(zhǎng)帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,看看節(jié)日的夜景。
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 3
活動(dòng)背景:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)名稱:
生日快樂
活動(dòng)準(zhǔn)備:
炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲
活動(dòng)目的`:
1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
活動(dòng)過程:
一、播放生日快樂歌曲
1.這是什么歌?
2.你在什么地方聽過?
3.你的生日是哪天?
4.過生日的時(shí)候,都有誰?
二、其實(shí)我們的祖國媽媽也快過生日啦
1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組提供五星紅旗。
4.教師講解五星紅旗。
5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。
三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展
教學(xué)反思:
讓孩子們了解有關(guān)國慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國的情感。
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 4
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí), 2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備:
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn):
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點(diǎn):
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的.生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié), 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的'熱鬧氛圍。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)
活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園每年慶國慶照片。
2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。
3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。
4、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊。
活動(dòng)過程:
一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)
師幼談話。
2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?
二、介紹國慶節(jié)。
1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。
師:大家是怎樣慶祝的?
親子交流。
3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國慶的活動(dòng)照片。
師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?
三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。
1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?
2、親子合作做氣球。
四、親子共同布置展板。
師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 6
目標(biāo)
1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
過程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
[附]兒歌
祖國祖國生日好
十月一日國慶到,五星紅旗迎風(fēng)飄,小朋友們拍手笑,祖國祖國生日好。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的.情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對(duì)中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。
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活動(dòng)內(nèi)容:
國慶節(jié)教育
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
2、知道我們都是中國人,我們愛中國。回顧國慶節(jié)的`歡樂。
3、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
xx
活動(dòng)過程:
一、開始部分。
談話引入,激發(fā)興趣。
二、基本部分。
1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁?你們(yōu)槭裁催@么高興?
2、提問:
(1)過幾天就是國慶長(zhǎng)假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?
。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?
。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?
3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>
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活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒認(rèn)知十月一日為國慶節(jié),基本了解國慶節(jié)的含義。
2、可以通過唱歌、演出、繪畫、手工等多種形式表述對(duì)祖國的認(rèn)知與情緒。
3、幼兒融進(jìn)節(jié)日的歡快氛圍,體驗(yàn)與教師與同伴一起慶祝節(jié)日的樂趣,激起熱愛祖國的情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、國慶節(jié)閱兵和升旗的視頻,以及中國地圖的圖片。
2、音樂《國旗、國旗真美麗》。
3、紙張、固體膠、五角星多個(gè)、鮮紅色蠟筆、吸管。
活動(dòng)方案:
一、聆聽:國慶節(jié)的發(fā)源
1、明天是國慶節(jié),國慶節(jié)是為誰慶賀的?
2、學(xué)習(xí)表述:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
3、大家準(zhǔn)備怎樣慶賀呢?
4、欣賞慶祝國慶節(jié)的`場(chǎng)景圖片。
5、幼兒收看中國地圖,掌握首都和國旗,認(rèn)識(shí)中國有56個(gè)民族,明白我國的廣闊與豐富,認(rèn)識(shí)一些有名的歷史遺跡。
二、收看:國慶節(jié)的閱兵和升旗典禮
在升旗時(shí),由護(hù)旗隊(duì)開展護(hù)旗,升旗手承擔(dān)升旗,參加升旗典禮時(shí)要站直、嚴(yán)肅、不講話,并向國旗行禮。
三、演唱:《國旗、國旗真美麗》
四、動(dòng)手:親身制做五星紅旗
1、提問:五星紅旗的背景色是什么?(紅色)旗表面有什么圖案?(五角星)五角星顏色是什么?有幾個(gè)大五角星和幾顆小五角星?
2、探討:國旗存在的價(jià)值是什么?國旗代表什么?意識(shí)到五星紅旗是中國的國旗,代表著中國。
3、幼兒動(dòng)手制作五星紅旗,獻(xiàn)給祖國母親。
安全注意事項(xiàng):
1、全體教師需共同承擔(dān)活動(dòng)期間的安全管理,緊密配合,協(xié)調(diào)合作,確;顒(dòng)的安全開展。
2、如相撞等突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)聯(lián)絡(luò)健康醫(yī)生。
3、活動(dòng)前要教育幼兒正確使用油畫棒、勾線筆等設(shè)備,嚴(yán)禁亂畫,尤其不能將其放入眼耳口鼻。
小班認(rèn)識(shí)國慶節(jié)的教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),堅(jiān)持自己的事情自己做;顒(dòng)準(zhǔn)備:安全教育掛圖鐘。
設(shè)計(jì)意圖:
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)棲像出籠的小鳥;等到回晝幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的宋孩子"傷痕累累"為此誼,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過節(jié)邦的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼敖兒動(dòng)腦筋想問題。
2、教師講述"國慶"漠國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,讓商幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。
1、教師引導(dǎo)累幼兒:"放假后你想做斌些什么事情呢?"
2、鹵有哪些事情是不可以做喀的呢?引導(dǎo)幼兒說出有汗關(guān)安全知識(shí)的'內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要大注意的安全事項(xiàng)。安全教育
1、不能玩家廖中的插座、開關(guān)、打火輾機(jī)、尖銳或易吞服的物椰品。
2、注意交通宛安全,不單獨(dú)走出家門悠。若外出游玩時(shí),不離須開要牽著大人的手,不匯隨便與陌生人說話,不蒙要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬液陽臺(tái)、門窗或其他高處汐,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)氣以外的人開門。
4、不猿能摸家中的藥品,不到蔡廚房去玩耍。
5、翼不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,敘不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟渣悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的逛用法。
衛(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食多,多吃蔬菜水果,吃熟喜食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自謄己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開水,不吃姻雪糕、不喝冷飲。吃東時(shí)西以前要洗手。
3、勤翁洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)溪家長(zhǎng)在假期中合理安排堪幼兒的一日活動(dòng),有條育件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游猶等,豐富孩子的生活內(nèi)硯容。
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設(shè)計(jì)理念:
十月一日是國慶節(jié),中華人民共和國成立,舉國歡慶的日子。這項(xiàng)活動(dòng)是專門為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的,讓他們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道如何尊重國旗,升旗時(shí)要立正,注意儀式。活動(dòng)中,通過觀看天安門廣場(chǎng)的升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員奪冠時(shí)的升旗活動(dòng),培養(yǎng)了孩子們的愛國情懷,萌發(fā)了身為中國人的自豪感。
目標(biāo):
1.知道五星紅旗是中國的國旗,代表著我們的國家,有熱愛祖國,尊重國旗的情懷。
2.掌握的'話:五星紅旗,國旗,尊重。
3.在同行中勇于溝通和發(fā)言,有為國爭(zhēng)光的愿望。
準(zhǔn)備:
1.各國國旗和國旗圖片。
2.關(guān)于升旗的視頻。
3.紅黃漆紙,雙面膠帶。
流程:
1.談話。我是中國人。,來激發(fā)孩子的興趣。
2.展示國旗的圖片,讓孩子們了解我們國家的國旗。
3.觀察認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道它是我國的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面是什么?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
孩子們互相交流話題1:
你在哪里見過國旗?(電視上,小學(xué) )
題目2:
你見過升旗嗎?(沒錯(cuò),運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上拿獎(jiǎng)牌,就是升旗;還有小學(xué)的兄弟姐妹早上要升旗,他們向他們敬禮。(都是看國旗不動(dòng))
4.觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,不要說話,注意國旗。
5.模擬升旗儀式。
6.手工活動(dòng):制作國旗。
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活動(dòng)目的:
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的'準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
活動(dòng)過程:
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
教學(xué)反思:
祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
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