七年級初中數(shù)學教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的七年級初中數(shù)學教案，希望能夠幫助到大家。
學習目標：
1、理解平行線的意義兩條直線的兩種位置關系；
2、理解并掌握平行公理及其推論的內容；
3、會根據(jù)幾何語句畫圖，會用直尺和三角板畫平行線；
學習重點：
探索和掌握平行公理及其推論、
學習難點：
對平行線本質屬性的理解，用幾何語言描述圖形的性質
一、學習過程：預習提問
兩條直線相交有幾個交點？
平面內兩條直線的位置關系除相交外，還有哪些呢？
（一）畫平行線
1、工具：直尺、三角板
2、方法：一"落"；二"靠"；三"移"；四"畫"。
3、請你根據(jù)此方法練習畫平行線：
已知：直線a，點B，點C、
�。�1）過點B畫直線a的平行線，能畫幾條？
（2）過點C畫直線a的平行線，它與過點B的平行線平行嗎？
�。ǘ┢叫泄砑巴普�
1、思考：上圖中，①過點B畫直線a的平行線，能畫條；
②過點C畫直線a的平行線，能畫條；
③你畫的直線有什么位置關系？。
�、谔剿鳎喝鐖D，P是直線AB外一點，CD與EF相交于P、若CD與AB平行，則EF與AB平行嗎？為什么？
二、自我檢測：
�。ㄒ唬┻x擇題：
1、下列推理正確的是（）
A、因為a/pic/pic/pic/pic/pic/pic/p>
C、因為a/pic/pic/pic/pic/pic/pic/p>
2、在同一平面內有三條直線，若其中有兩條且只有兩條直線平行，則它們交點的個數(shù)為（）
A、0個B、1個C、2個D、3個
�。ǘ┨羁疹}：
1、在同一平面內，與已知直線L平行的直線有條，而經過L外一點，與已知直線L平行的直線有且只有條。
2、在同一平面內，直線L1與L2滿足下列條件，寫出其對應的位置關系：
�。�1）L1與L2沒有公共點，則L1與L2；
�。�2）L1與L2有且只有一個公共點，則L1與L2；
�。�3）L1與L2有兩個公共點，則L1與L2 。
3、在同一平面內，一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行，那么這兩個角的大小關系是。
4、平面內有a 、b、c三條直線，則它們的交點個數(shù)可能是個。
三、CD⊥AB于D，E是BC上一點，EF⊥AB于F，∠1=∠2、試說明∠BDG+∠B=180°、
【七年級初中數(shù)學教案】相關文章：
初中數(shù)學教案09-14
初中數(shù)學教案12-23
初中數(shù)學教案【熱門】11-02
初中數(shù)學教案實數(shù)01-13
人教版初中數(shù)學教案12-24
人教版初中數(shù)學教案大全03-22
初中數(shù)學教案15篇02-04
初中數(shù)學教案(15篇)08-28