2015最新小學教育學試題庫及答案
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一、選擇題
1、新義務教育法規(guī)定，國家實行 A.九 年義務教育制度。
2、新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收( C.學費、雜費 ) 。
3、義務教育實行國務院;領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施， 縣級人民政府 為主管理的體制。
4.適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請，由 D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門。批準，
5、義務教育法規(guī)定，教師的工資水平應當 B.不低于當?shù)毓珓諉T的平均水平。
6、縣級人民政府部門應當均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學校師資力量，組織校長、教師的C.培訓和流動 ，加強對薄弱學校的建設。
7、教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生 D.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力，促進學生的全面發(fā)展。
8、在民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)工作的教師享有 C.艱苦貧困地區(qū)補助 津貼。
9、對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當過行義務教育，所需經(jīng)費由D.人民政府予以保障。
10、義務教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利，保證義務教育的實施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)A.憲法和教育法 ，制定本法，
二、判斷題
1、學校應把智育放在首位，努力提高教師的教學水平，促進學生成績的提高。(╳ )
2、學校實行校長負責制。(√ )
3、義務教育法規(guī)定禁止任何用人單位和社會組織招收應當接受義務教育的適齡兒童、少年。(╳ )
4、地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。(√)
5、適齡兒童年、少年免試入學。(√)
三、填空題
1、凡具有_中華人民共和國國籍適齡兒童、少年不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務教育的權利，并履行接受義務教育的義務。
2、適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務教育。
3、國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡 發(fā)展。
4、縣級以上人民政府教育行政部門 _具體負責義務教育實施工作。
5、人民政府教育督導機構對義務教育工作執(zhí)行法律法規(guī)情況，教育教學質(zhì)量以及義務教育均衡發(fā)展狀況進行督導，督導報告向社會公布。
6、發(fā)生違反本法的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當_引咎辭職。
7、國務院教育行政部門和省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)需要，在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)設置接收_少數(shù)民族適齡兒童、少年 _的學校(班)。
8、普通學校應當接收具有_接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。
9、縣級以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適年齡少年設置專門的學校實施義務教育。
10、對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育;不得_開除。
11、教師在教育教學中應當_平等對待學生，關注學生的_個體差異，因材施教，促進學生的實際發(fā)展。
12、國家鼓勵學校和教師采用_啟發(fā)式教育等教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量。
13、教科書由國務院價格行政部門會同出版行政部門按照_微利 原則確定基準價。省、自治區(qū)、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定。
14、國家鼓勵教科書_循環(huán)使用。
15、適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未按照本法規(guī)定適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育。行政部門給予批評教育，責令限期改正。
四、名詞解釋(共2題，每題5分，共10分)
1、義務教育——義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。
2、校長負責制——學校實行校長負責制。校長應當符合國家規(guī)定的任職條件。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任。
五、簡答題(共2題，每題10分，共20分)
1、《義務教育法》第五十二條規(guī)定：縣級以上地方人民政府有下列情形之一的，由上級人民政府責令限期改正;情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分，請寫出本條所規(guī)定的四種情形。
答：①未按照國家有關規(guī)定制定、調(diào)整學校的設置規(guī)劃的;
�、趯W校建設不符合國家規(guī)定的辦學標準、選址要求和建設標準的;
�、畚炊ㄆ趯W校校舍安全進行檢查，并及時維修、改造的;
�、芪匆勒毡痉ㄒ�(guī)定均衡安排義務教育經(jīng)費的。
2、《義務教育法》第五十七條規(guī)定：學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責任令限期改正，情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分，請寫出本條所規(guī)定的四種情形。
答：
�、倬芙^接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的;
�、诜衷O重點班和非重點班的;
�、圻`反本法規(guī)定開除學生的;
④選用未經(jīng)審定的教科書的
六、論述題(共2題，每題15分，共30分)
1、試論述新《義務教育法》規(guī)定的“實施義務教育不收學費、雜費”的意義：
答：這款規(guī)定標志著我國實行免費義務教育的時代已經(jīng)來臨�！懊赓M”成為新《義務教育法》最大的一個亮點。推行免費義務教育是堅持發(fā)展成果由人民共享的重要舉措，目的是保證所有適齡兒童、少年都能上得起學，不會因貧輟學，使義務教育更加名副其實。
2、試分析義務教育學校不得開除學生的原因。
答：《義務教育法》規(guī)定不得開學生，是由義務教育的性質(zhì)決定的，目的是為保障學生接受義務教育的權利。義務教育是強制性教育，是所有適齡兒童、少年不許接受的教育，不能因為學生違反學校管理制度，就剝奪學生受教育的權利。在這一點上，義務教育同非義務教育有所不同。非義務教育階段的學生如果嚴重違反學校管理制度，學�？山o予其開除學籍的處分。
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