四年級暑假作業(yè)語文

　　導(dǎo)讀：勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢想。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于四年級暑假作業(yè)語文，想了解更多相關(guān)資訊請繼續(xù)關(guān)注考試網(wǎng)！

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　mián ǎofánnǎoniàngzàochìluǒhénjì

　　()()()()()

　　pángxièchéngchèàosàngzhàoyàowājué

　　()()()()()

　　二、給下面形近了組詞。

　　銜(  )  投(  ) 仁(  )

　　街(  )  設(shè)(  ) 任(  )

　　頃(  )  豌(  ) 棍(  )

　　傾(  )  碗(  ) 混(  )

　　三、照樣子，寫詞語。

　　1、懶洋洋 滴溜溜 _____ _______ ________

　　2、若(隱)若(現(xiàn)) 大(起)大(落)

　　有( )有( ) 一( )一( ) 不( )不( )

　　3、煩惱(苦惱)(開心)

　　偶然( )(  ) 頃刻( ) (  )

　　四、查字典。

　　1、“央”用部首查字法，先查( )部，再查( )畫。

　　2、“懊”用音序查字法，先查大寫字母( )，再查音節(jié)( )

　　五、選詞填空。

　　頃刻間 立刻

　　1、我們在海灘上苦心營造的雕塑，(  )，就被那喧騰而來的浪濤吞沒了。

　　2、它整個(gè)身體來回地抽搐了幾下，背上( )裂開了一道口子，蟬背露出來了。

　　煩惱 麻煩

　　3、玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的( )。

　　4、這道數(shù)學(xué)題很難，要解出來比較( )。

　　六、用下面的詞語造句。

　　痕跡―――

　　懊喪―――

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