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提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法

時(shí)間:2025-12-04 00:13:29 英語(yǔ)聽(tīng)力

提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法

  聽(tīng)力是語(yǔ)言基本交際能力中獲取信息的基本組成部分,是交際行為形成的基礎(chǔ),是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)所必須掌握的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四種基本技能之一。對(duì)聽(tīng)力的考查是全面貫徹英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求,是促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)能力全面發(fā)展的需求,也是新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展的必然。新課程要求初中學(xué)生具有能聽(tīng)懂有關(guān)熟悉話題的談話,并能從中獲取信息和觀點(diǎn),完成聽(tīng)力測(cè)試。聽(tīng)力教學(xué)和訓(xùn)練是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分。怎樣提高初三學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)力水平呢?筆者結(jié)合多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

提高初三學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法

  一、讓學(xué)生了解聽(tīng)力測(cè)試的要求、熱點(diǎn)題型及其解題方法

 。ㄒ唬y(cè)試的要求

  縱觀近年來(lái)所有中考試卷,中考英語(yǔ)聽(tīng)力主要測(cè)試以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:(1)辨音,即通過(guò)聽(tīng)單詞、短語(yǔ)或句子從中獲取正確答案來(lái)考查你的辨音能力。(2)反應(yīng),要求根據(jù)你聽(tīng)到的內(nèi)容選擇正確的答案,由此來(lái)考查你的反應(yīng)能力。(3)理解,要求你能夠理解聽(tīng)到的短文或?qū)υ挘⑼瓿晌暮蟾黝}來(lái)檢查你的理解能力。(4)聽(tīng)寫(xiě),要求你補(bǔ)寫(xiě)出你聽(tīng)到的對(duì)話或短文中所屬的單詞,以檢查你的聽(tīng)寫(xiě)與拼寫(xiě)能力。

  (二)熱點(diǎn)題型及其解題方法

  1、看圖畫(huà),選答案

  此類(lèi)題型在考查聽(tīng)力的同時(shí)考查學(xué)生的觀察能力。要求根據(jù)聽(tīng)到的小對(duì)話內(nèi)容,辨別圖畫(huà),選出答案。解題時(shí)首先要看清圖畫(huà),了解圖意。其次,要抓住對(duì)話信息,和圖畫(huà)進(jìn)行比較。最后寫(xiě)出答案。

  2、聽(tīng)對(duì)話回答問(wèn)題

  聽(tīng)懂英語(yǔ)句子是聽(tīng)懂對(duì)話的基礎(chǔ),但聽(tīng)懂了英語(yǔ)的句子并不等于就能聽(tīng)懂對(duì)話。要根據(jù)對(duì)話的特點(diǎn),注意兩點(diǎn):第一,英語(yǔ)對(duì)話題材十分廣泛,在英語(yǔ)教材中就出現(xiàn)了問(wèn)候、介紹、打電話、問(wèn)路、看病、談?wù)撎鞖、?gòu)物等30個(gè)話題,每個(gè)話題的語(yǔ)境都不相同,我們就要根據(jù)不同的內(nèi)容,不同的語(yǔ)境,抓住關(guān)鍵詞,弄清楚:﹙1﹚說(shuō)話者是誰(shuí)?﹙2﹚對(duì)話者之間的關(guān)系是什么?﹙3﹚對(duì)話發(fā)生在什么地方?﹙4﹚他們?cè)谡務(wù)摰膬?nèi)容是什么?﹙5﹚他們談話的目的是什么?

  在對(duì)話中,與句子相比,對(duì)話的語(yǔ)言更有口語(yǔ)的特點(diǎn)。對(duì)話中有大量的省略語(yǔ)和習(xí)慣用語(yǔ)。例如,打電話有打電話的習(xí)慣用語(yǔ),征求意見(jiàn)有征求意見(jiàn)的習(xí)慣用語(yǔ)。所以,平時(shí)就要積累口語(yǔ)詞匯,熟悉教材中的日常用語(yǔ),配合所提供的語(yǔ)境正確答題。

  3、聽(tīng)短文回答問(wèn)題

  英語(yǔ)短文是聽(tīng)力題的重要組成部分,它既是聽(tīng)力的重點(diǎn)又是聽(tīng)力的難點(diǎn),要求我們能綜合運(yùn)用已學(xué)的知識(shí)和已有的聽(tīng)力技能以聽(tīng)懂短文。短文大致有故事、演講和新聞3大類(lèi)。根據(jù)大綱要求,初中學(xué)生要能聽(tīng)懂課文內(nèi)容的概要和故事,我們首先要以時(shí)間先后為線索了解故事發(fā)生的大致情節(jié),掌握故事內(nèi)容要點(diǎn),根據(jù)文意,回答問(wèn)題。

  能力測(cè)試點(diǎn)

  1、句子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與內(nèi)容的關(guān)系

  2、人物所指及相互間的關(guān)系

  3、時(shí)間的先后順序

  4、數(shù)字及計(jì)算

  5、句子的否定形式

  6、確定說(shuō)話人或談及人物的職業(yè)或身份

  7、確定談話的場(chǎng)合或事件發(fā)生的地點(diǎn)

  8、弄清交談內(nèi)容的事實(shí)細(xì)節(jié)

  9、確認(rèn)講話人的交際目的

  10、理解說(shuō)話人的言下之意

  11、辨別時(shí)間信息

  12、抓住問(wèn)題的線索

  13、根據(jù)上下文進(jìn)行簡(jiǎn)單推斷

  14、對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單歸納

  15、重要的事實(shí)細(xì)節(jié)的理解記憶

  16、對(duì)關(guān)鍵信息的正誤判斷

  17、重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義

  18、大意或中心思想歸納

  解題關(guān)鍵點(diǎn)

  1、冷靜應(yīng)試,消除緊張,克服心理障礙

  2、理解整體意思,抓住關(guān)鍵信息

  3、把握句子的句型結(jié)構(gòu)

  4、掌握同化、失去爆破、連讀、縮略等音變現(xiàn)象

  5、感受句子重音和語(yǔ)調(diào)的變化

  6、熟悉常用套語(yǔ),捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ),注意講話語(yǔ)氣

  7、抓住場(chǎng)景特點(diǎn),確認(rèn)對(duì)話場(chǎng)所

  8、注意第一說(shuō)話人的詢(xún)問(wèn),掌握常用短語(yǔ)和習(xí)慣說(shuō)法

  9、捕捉交際話題,注意對(duì)話語(yǔ)氣,熟悉常用句式

  10、把握對(duì)話語(yǔ)境和語(yǔ)氣,細(xì)心體會(huì)弦外之音

  11、熟悉常用的時(shí)間表達(dá)形式,進(jìn)行簡(jiǎn)單比較或運(yùn)算

  12、把握對(duì)話雙方的提問(wèn)是抓住問(wèn)題線索的關(guān)鍵

  13、事先迅速瀏覽題目及選項(xiàng),做到心中有數(shù)

  14、熟悉常見(jiàn)的表示建議、請(qǐng)求、原因的句型和短語(yǔ)

  15、事先瀏覽各選項(xiàng),進(jìn)行預(yù)測(cè),有的放矢

  16、對(duì)有關(guān)細(xì)節(jié)(人物、地點(diǎn)、數(shù)字、原因、目的、事件等)作簡(jiǎn)要記錄

  17、根據(jù)上下文理解詞語(yǔ)意義

  18、把握全文的整體意思并分析歸納

  二、指導(dǎo)學(xué)生掌握解題技巧

  1、提前瀏覽,把握信息

  一拿到試卷要立即審題,迅速瀏覽試題內(nèi)容,盡可能多地掌握試題信息,這有助于你掌握要聽(tīng)部分的要點(diǎn),分辨出各個(gè)選項(xiàng)之間的細(xì)微差別,為聽(tīng)時(shí)準(zhǔn)備了必要的信息,聽(tīng)起來(lái)自然就更得心應(yīng)手了。

  一般來(lái)說(shuō),你要盡可能地把握以下信息:(1)誰(shuí)who;(2)地點(diǎn)where;(3)時(shí)間when;(4)作什么;(5)職業(yè)、身體、天氣、學(xué)習(xí)情況等怎么樣;(6)年齡;(7)數(shù)額.

  2、專(zhuān)心致志,抓住要點(diǎn)

  在聽(tīng)力測(cè)試中,要注意句子和短文的整體內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)和要點(diǎn),不要強(qiáng)求聽(tīng)清每一單詞,可根據(jù)以及聽(tīng)到的內(nèi)容來(lái)捕捉信息。聽(tīng)句子回答問(wèn)題,一定要把題項(xiàng)有機(jī)地聯(lián)系一起,抓住主旨。聽(tīng)短文、情景對(duì)話,要把主題、大意聽(tīng)清楚,弄清主次,切忌因一兩個(gè)單詞有障礙而忽略對(duì)全句、全文的理解。在聽(tīng)錄音的過(guò)程中,最忌諱停下來(lái)思考某個(gè)單詞或單句,從而漏聽(tīng)緊接下來(lái)的內(nèi)容。

  3、抓住主題句、關(guān)鍵詞

  (1)主題句。聽(tīng)對(duì)話時(shí),要求學(xué)生關(guān)注答句,因?yàn)榇蠖鄶?shù)對(duì)話材料中絕大部分內(nèi)容是以回答的形式予以表達(dá)。如:聽(tīng)短文時(shí),要求學(xué)生關(guān)注短文的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭句是信息內(nèi)容的引導(dǎo)句,它揭示整個(gè)語(yǔ)段講什么,信息內(nèi)容朝什么方面展開(kāi)。

 。1)關(guān)鍵詞。要求學(xué)生注意聽(tīng)力材料中的實(shí)義詞(名詞、動(dòng)詞、形容詞等)抓住關(guān)鍵詞,貫穿連詞,有利于語(yǔ)義的理解。

  4、眼耳并用,邊聽(tīng)邊記

  在聽(tīng)力測(cè)試中,眼耳并用是很重要的。耳聽(tīng)錄音信息,眼看選擇答案,還要?jiǎng)庸P進(jìn)行必要的記錄或作記號(hào),如一些關(guān)鍵詞和數(shù)詞。再將聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)進(jìn)行分析和判斷,就不難作出正確的選擇。但要注意記錄的內(nèi)容不宜過(guò)多、過(guò)長(zhǎng),越簡(jiǎn)單越好。

  5、快速作答

  有把握的快速作答,無(wú)把握的也要果斷地優(yōu)化處理,不能作答的立即暫時(shí)擱置,迎接新的材料。

  6及時(shí)檢查,調(diào)整答案

  聽(tīng)力考試因受時(shí)間、磁帶的限制,所寫(xiě)答案會(huì)有些倉(cāng)促,或詞形有誤,或主謂不符,或前后指代不一致,或時(shí)態(tài)使用不當(dāng)?shù),這就要求你先別急于去做筆試題,而是靜下心來(lái),利用頭腦中存的信息和草紙上的記錄,對(duì)那些不準(zhǔn)的、沒(méi)完成的答案進(jìn)行及時(shí)檢查,調(diào)整不當(dāng)之處。

  隨著中考改革的深入發(fā)展,聽(tīng)力越來(lái)越被重視,所以,在平時(shí)聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí)要不斷培養(yǎng)對(duì)詞匯意義和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的敏感性,遵照大綱對(duì)聽(tīng)力速度的要求進(jìn)行訓(xùn)練,積極培養(yǎng)強(qiáng)記能力,努力記住所聽(tīng)到的信息,養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣。

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