考研英語小作文

時間：2025-12-11 09:21:16 秦彰考研英語我要投稿

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考研英語小作文（精選13篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的考研英語小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考研英語小作文（精選13篇）

　　考研英語小作文 1

　　英語(二)真題

　　PART A

　　Directions:

　　Suppose you won a translation contest and your friend, Jack, wrote an Email to congratulate you and ask for advice on translation. Write him a reply to

　　1) thank him,

　　2) give your advice.

　　You should write neatly on the ANSWER SHEET.

　　Do not sign your own name at the end of the email. Use “Li Ming” instead.

　　Do not write the address. (10 points)

　　【參考范文】

　　Dear Jack,

　　Thanks for your congratulation! Since you asked for advice on translation, I’d like to offer several conducive proposals as follows.

　　First of all, while quite a number of students think they’re forced to learn translation——merely for English test, you should learn it for some other purposes like the usefulness other than examination itself. What is more, for purpose of becoming an outstanding translator, it is vital to not only appreciate the beauty and perfection of the language and literature in both English and Chinese, but also arouse your great interest in exploring something deeper in this field.

　　I’m sure you’ll be an excellent translator. Looking forward to your reply!

　　Yours,

　　Li Ming

　　親愛的杰克,

　　謝謝你的祝賀!既然你要求翻譯的建議,我想提供一些有益的建議如下。

　　首先,盡管相當(dāng)多的學(xué)生認為他們被迫學(xué)習(xí)翻譯——僅僅因為英語考試,你應(yīng)該學(xué)習(xí)一些其他用途,如考試本身以外的'用途。更重要的是,為了成為一個優(yōu)秀的翻譯,不僅是至關(guān)重要的欣賞美麗和完美的語言和文學(xué)中英文,也引起你的興趣在這個領(lǐng)域探索更深層次的東西。

　　我相信你會是一個很好的翻譯。期待你的回復(fù)!

　　你的,

　　李明

　　考研英語小作文 2

　　What is conspicuously presented in the given data is exactly the proportion of spending of inhabitants in a certain city in our country during the Spring Festival. According to the statistics available in the chart above, the total spending can be classified into four kinds as follows: the cost of new year’s gifts, traffic spending, party and gathering costs and others. In general, the figures provided above suggest that new year’s presents, making up 40%, is the largest percentage, then next is traffic, party and gathering, and others at 20% respectively.

　　It goes far beyond any reasonable dispute that the above chart is a vivid reflection of a fairly familiar social phenomenon: people in mounting numbers spend too much on giving gifts to each other for the time being. Indeed, the previous few decades has witnessed the growing incidence of such a trend. And it’s so prevalent that a great deal of attention is being paid today to such a tide. The general public and the mass media have focused on the strengths and weaknesses of it, but few have come up with relevant actions.

　　Much can be done. The mass media and schools of all levels, fore and most, could serve as a counterbalance, doing its utmost to awaken the general public to the severity of this upsetting phenomenon. Meanwhile, it is the responsibility of the government to curb such a behavior. I am strongly convinced that the sooner we take such practices seriously, the better our prospect will be.

　　考研英語小作文 3

　　Dear Lucy,

　　I am writing this letter to strongly recommend you a movie I have recently watched. This is a French movie called “l(fā)eschorises”, and I can not wait to share it with you.

　　The moving touches me greatly first because of its heart-warming plot. It talks about a salvation story set in 1930s in a country school where a teacher, Clement Mathieu, changed the fate of a group of rebellious children through music. The theme conveyed by this movie is love, hope and forgiveness, and while watching it my heart was truly filled up with these positive emotions. Another highlight of this movie is its beautiful background music. I can not find a more enjoyable thing than listening to the pure and heavenly sound of children’s choir.

　　I have always known that we have similar taste for movie, so I strongly recommend you watch it and I believe it will touch your heart as it has mine.

　　Yours sincerely,

　　Li Ming

　　考研英語小作文 4

　　1、語言準確

　　小作文的語言要求并不高。不需要語言過于華麗和復(fù)雜。只要意思表達清楚，做到準確就可以了。所以同學(xué)們在寫小作文時，要注意自己單詞拼寫以及句子的結(jié)構(gòu)。同學(xué)們經(jīng)常犯的錯誤，比如時態(tài)，單復(fù)數(shù)，主謂一致等問題。在寫的時候，一定要細心。此外，還要注意標(biāo)點符號，尤其是逗號和句號的使用。

　　2、格式正確

　　書信的'格式有兩種齊頭式和縮進式。同學(xué)們對于縮進式很熟悉。所以這里主要說一說縮進式。用縮進式寫作文時，首先頂格寫稱呼，寫完稱呼后，之后加逗號。下面是正文部分，寫三段。每一段開頭向里縮進4個英文字符的距離。寫完正文之后，最后是結(jié)尾部分。結(jié)尾部分包括禮貌用語，可以寫Sincerely yours，最后再寫署名。

　　3、語域恰當(dāng)

　　所謂語域，就是對于不同的寫信對象，需要使用恰當(dāng)?shù)恼Z言。在這里，統(tǒng)一要求同學(xué)們用正式文體寫。使用正式文體時，需要注意盡量不要使用表示命令的語氣，例如表示命令的祈使句和must、should。還有盡量不要使用縮寫。

　　4、信息完整

　　信息完整指的是各類書信所包含的信息要點要完整。當(dāng)然書信的類型不同，所包含的信息要點也不同。所以就需要同學(xué)們總結(jié)好每類書信的寫作思路以及語言表達。

　　考研英語小作文 5

　　在考研英語備考中，無論是英語一還是英語二，寫作這一題型都是第二大高分題型，是各位考生務(wù)必要重視并且要答好的一個題型�？佳杏⒄Z的寫作分為小作文(即應(yīng)用文寫作)和大作文(即短文寫作)兩部分進行考查。小作文部分的評分標(biāo)準是語言準確、格式正確、語域恰當(dāng)、信息完整，大作文部分的評分標(biāo)準是語言準確、內(nèi)容完整、組織連貫、語言多樣，只要考生們的寫作內(nèi)容達到這些評分標(biāo)準的要求，就能夠得高分。就應(yīng)用文寫作而言，比較難達到的標(biāo)準是信息完整，因為每一種應(yīng)用文中理論上應(yīng)該包含的信息要點都是不盡相同的，而短文寫作部分比較難做到的是語言多樣這一標(biāo)準，因為它要求考生們在詞匯上要能夠用不同的詞來進行替換表達，在語法上要求寫出句式結(jié)構(gòu)豐富且復(fù)雜的句子。兩者的評分標(biāo)準橫向比較來看，小作文部分只要求語言準確，大作文部分不僅要求語言準確，還要求語言豐富優(yōu)美。因此從這一角度來看，大作文部分得高分更難，而小作文相對而言就容易把握得多，因為格式和語域都是固定的東西，寫作時稍加注意即可，而且小作文的內(nèi)容多與大學(xué)生生活相關(guān)，根據(jù)我們的日常交際習(xí)慣，基本就能夠總結(jié)出應(yīng)用文中所涉及到的.信息要點�？傮w而言，大家若想在寫作上取得高分，首先要能夠保證小作文部分少失分或不失分。

　　那么如何才能做到這一點呢?這就需要考生們在小作文備考中能夠抓住主要矛盾，即優(yōu)先掌握其中重點考查的應(yīng)用文種類�？v觀英語一20xx年到20xx年以及英語二20xx年到20xx年的小作文考查情況，可以發(fā)現(xiàn)其中重點考查的是書信類應(yīng)用文的寫作，而考過的11種書信中，考查次數(shù)最多的就是建議信，因此想要搞定小作文，首要的就是學(xué)會寫建議信。

　　英語一小作文中分別在20xx年、20xx年、20xx年和20xx年考查了建議信，而英語二小作文也在20xx年和20xx年考查過建議信。從考查的書信種類數(shù)量來看，這里有只考查建議信的，比如英語一的這四年真題，也有將其他書信和建議信結(jié)合起來進行考查的，比如英語二的這兩年真題。從寫作內(nèi)容來看，這里有針對存在的問題提建議的，比如20xx年真題要求就提高學(xué)校圖書館的服務(wù)水平提建議，20xx年真題要求就白色污染問題提建議并發(fā)表自己的觀點，20xx年真題要求就改善學(xué)生的身體素質(zhì)提建議;此外還有對方并不存在任何問題，提建議只是為了使對方更好的情況，比如20xx年真題要求就外國留學(xué)生的校園生活提建議，并要求表達自己的歡迎。這些建議信所包含的信息要點有相關(guān)性，但并不完全一樣，寫作時就需要各位考生注意到。

　　考研英語小作文 6

　　小作文對于大作文來說更為簡短，題材都集中在日常生活中使用頻率較大的實用性文體，書信和通知。其中書信包括10種：建議信，咨詢信，投訴信，道歉信、感謝信、祝賀信，推薦信，求職信，申請信和邀請信等。那我們?nèi)绾螠蕚淠�？根�?jù)考試大綱我們總結(jié)出四點要求：格式正確，語域恰當(dāng)，語言準確，內(nèi)容完整。下面我們就分別闡述一下怎么才能做到這幾點要求。

　　格式正確包括三部分，稱呼，正文以及署名問候。

　　其中稱呼是可以在題干中找到的，但是他存在以下幾種情況，第一種是知道收件人的姓名，比如Dear Bob，第二種是不知道收件人的姓名那我們就用統(tǒng)一的Dear Sir or Madam，最后一種是知道收件人的職位，Dear Professor，正文，我們可以采取縮進式和我們平時書寫是一樣的，結(jié)尾就是問候：Yours sincerely，特別提醒sincerely后面逗號不能丟署名：Li Ming，特別注意Li Ming后面一定不能出現(xiàn)句點。只要仔細認真的我們，這部分對我們來說是不難的。語域恰當(dāng)就是要求我們用正式的語氣，在文章中盡量不要出現(xiàn)祈使句，疑問句，還有縮寫等。

　　語言準確就是要求我們語法準確，單詞拼寫正確，標(biāo)點正確。

　　因此這就需要考生充分利用考試時間，在書寫完畢之后，避免就置之不理，一定要進行檢查，防止出現(xiàn)一些基本的語法錯誤和單詞拼寫錯誤，影響整篇文章的質(zhì)量而被扣分。在此建議大家在寫完之后至少要留出兩三分鐘的時間把文章通讀一遍，進行要的語法修改。

　　最后一點也是非常難做到的一點就是內(nèi)容的.完整。

　　主要是由于我們有10種書信和通知，每一種都有他自己的思路，就比如道歉信，我們在寫的時候一定是先道歉，說原因，提補償，再道歉，這樣一個非常完整的思路才能滿足我們的內(nèi)容的完整的要求。

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　　一般來說，應(yīng)用文要求言簡意賅，表意明確。對于應(yīng)用文的書寫，可能考生會比較頭疼。專家總結(jié)多年英語輔導(dǎo)經(jīng)驗，為考生提供一些小技巧。

　　既然是應(yīng)用文，必然有嚴格的格式要求。以書信為例，如果題干中的寫信對象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx，其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確，一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外，正文的書寫格式也要注意。一般來說，首段開頭必須要開頭空四個字母。

　　應(yīng)用文不要求華麗的.辭藻，但是用詞準確是最基礎(chǔ)的要求。如果書信對象是正式的團體或機構(gòu)，縮略語和口語是不允許的。其次，應(yīng)用文一般會具有一定的場合性，什么樣的場合用什么樣的詞往往會成為考查點。也許考生對于一些場合用語不是很了解，其實這些基本的場合用語和格式多背多練，直接套用即可。

　　另外，作為字數(shù)只要求100字左右的小作文，不要提筆就寫。在審題之后，要先列個提綱。不要太相信你的腦子，因為思路很可能想著想著就跑偏。最后，作文寫完之后一定要記得檢查、修改，不要在簡單的單詞拼寫和標(biāo)點上犯錯誤。

　　考研英語小作文 8

　　一、定方向，重積累

　　所謂的定方向，是指對大綱進行深入透析。雖然參加考試的是歲歲年年人不同，但大綱卻是年年歲歲花相似。因為國家統(tǒng)一考試要保持一定的連貫性，因此，大綱的變化只能是循序漸進的，一般情況下大綱不會是上一年大綱內(nèi)容的根本性顛覆，只是內(nèi)容上略有增減。因此剛開始對最近年份大綱的把握，可以把復(fù)習(xí)這引進基本框架中。

　　《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試(英語)考試大綱》對于B節(jié)短文寫作的規(guī)定如下：要求考生根據(jù)提示信息寫出一篇160-200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等�？忌诖痤}卡2上作答�？偡�20分。

　　在寫作時，大綱要求考生能夠?qū)懸话忝枋鲂�、敘述性、說明性或議論性的'文章。寫作時，考生能夠：

　　1)做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng);

　　2)遵循文章的特定文體格式;

　　3)合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

　　4)根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域。

　　看過大綱之后，我們明白，寫作考試要在40分鐘內(nèi)要我們在200字左右篇幅內(nèi)考查學(xué)生以下基本語言技能：描述、敘述、說明、和評論。因此，我們就要平時去鍛煉這些技能。

　　語言學(xué)理論告訴我們，因為作文是一項輸出(output)工作，根據(jù)語言學(xué)理論，輸出是一項高級的語言活動，它建立在大量的輸入(input)的基礎(chǔ)之上。輸入的缺乏必然導(dǎo)致輸出的力不從心。我這里的重積累，指得不僅是詞匯、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及事例的積累。綜合歷年題目(見表一)，圖畫作文已經(jīng)成為主流。而且大多涉及為公眾所熟悉的社會話題。因此，我們要積累的第一步就是圖畫到社會話題之間的思維提煉。英文原版報紙和網(wǎng)站的、以及國內(nèi)權(quán)威英文網(wǎng)站上的評論文章，都可能成為我們積累的素材。在這個過程中，我們還要注意，英文行文特點和漢語行文特點的區(qū)別。但是，要提到的是這種積累并不是泛泛閱讀能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要我們有意識的選那些和考試風(fēng)格接近的文章精確分析和記憶，而其中的詞匯和句式，我們都可以拿出來，記憶并且應(yīng)用。

　　考研英語小作文 9

　　一、復(fù)習(xí)方法

　　1、精讀

　　會寫的前提還是多讀�？吹枚鄬W(xué)得多了，自然就會有話可說。對于小作文來說，輔導(dǎo)專家建議考生在平時的復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語的應(yīng)用文表達習(xí)慣�？忌梢哉襾須v年真題，先是自己寫，然后找來當(dāng)年真題的范文，對比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點和閃光點。

　　2、背誦

　　背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績的一條捷徑。考生可以選擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進行背誦，同時，基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們可以背一下小作的優(yōu)秀模板，然后依據(jù)模板進行訓(xùn)練。

　　3、勤練

　　小作文和大作文一樣，需要把功夫落在平時，勤寫勤練是提高寫作能力的`又一有效捷徑。提醒考生加強實際寫作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用，自己練習(xí)的重點是要檢查文章表達是否明確，有無嚴重的語法錯誤等。

　　二、寫作技巧

　　小作文滿分為10分，因為其比較套路化，所以比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

　　1、格式

　　稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam ;如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms.xx;對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

　　正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行。萬學(xué)海文提醒考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

　　2、語言

　　寫作用詞準確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型可以多變，例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句，但注意語法運用要正確。此外還要注意，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，這種情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體，像寫給朋友的書信等。

　　一般小作文的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合，所以考生在寫作時要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

　　3、其他小經(jīng)驗

　　考生在考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆，雖說小作文的字數(shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面：首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用;接下來，應(yīng)該對個人的觀點進行闡述(在寫作有此必要的時候)。最后，行文間要注意簡化描述，用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

　　考研英語小作文 10

　　在寫作部分，很多人的都會將重點放在大作文上，而忽視小作文的備考。其實，小作文是最容易拿分的部分，但由于多數(shù)考生的忽視，導(dǎo)致了一些本該拿到的分數(shù)卻可惜的失去了。今天小編將重點講一講小作文中需要注意的事項。

　�。�1）考研英語小作文注意事項之禮貌原則

　　所謂的“禮貌原則”，就是指在小作文中要秉承禮貌的原則，盡量少用直白的、語氣較強的詞，如must,can等；而應(yīng)該多用表示委婉的語氣的詞，如could,should和would等。如，在表達寫作目的的時候可以說I would like to know……

　　（2）考研英語小作文注意事項之表述差異

　　這里主要指中英文在表達時間和地點的時候出現(xiàn)的差異。英文中時間和地點的表達順序和漢語相反。漢語中在表述地點的時候，通常是從大到小，先寫大地方，再寫小地方；而英語則是恰恰相反，它是從小到大，即先寫小地方，再寫大地方。在描述時間的時候，中文的常見表達是“年，月，日”；而英文的常見方式是“月，日，年”。這常見于邀請信和通知中。二者的差異較大，小編建議大家千萬不能忽視這些細節(jié)問題。

　�。�3）考研英語小作文注意事項之不抄Direction

　　此外，另一個細節(jié)問題就是不能抄寫direction中的句子，這只是出題人用于引導(dǎo)思維，指導(dǎo)寫作的'話。但我們在寫作的時候可用其中的部分詞或者是短語。小編認為，一個較為實用的方法，是對題目進行同義改寫，既能拓展思路，也能豐富語言，得到高分。

　　（4）考研英語小作文注意事項之注意書信和通知格式不同

　　書信的格式包括稱呼、正文、落款；而通知的格式則是：標(biāo)題、正文和落款。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)很容易把它們的格式弄混淆，二者的區(qū)別在于書信沒有標(biāo)題，通知有標(biāo)題；書信有稱呼，而通知沒有。

　�。�5）考研英語小作文注意事項之不使用縮寫

　　考研英語的作文，不管是大作文還是小作文，從格式上說都屬于正式語域。所謂的正式語域，也就是說語言的風(fēng)格較為正式。既然如此，那作文就應(yīng)該使用書面語言，而非口語。而且，不能單詞不能出現(xiàn)縮寫的形式，因為這不屬于正式語域。

　　上面是我們在考研英語小作文的寫作中經(jīng)常容易忽視的一些問題。但，小編認為，對于這些問題，我們一定要給與一定的重視，畢竟細節(jié)決定成敗，況且“千里之堤毀于蟻穴”的事情也不在少數(shù)，只有從細節(jié)上制勝，才能屹立于勝利之巔。

　　考研英語小作文 11

　　一、背格式

　　小作文重格式的特點要求考生們在格式上不能犯錯，熟悉一些應(yīng)用文的格式和英文中應(yīng)用文的表達習(xí)慣。句子無誤是小作文得高分的第一步。

　　1、稱呼格式

　　1)對陌生的團體負責(zé)人的稱謂：Dear Madam or Dear Sir

　　2)用于對認識但是關(guān)系很正式的個人、組織或團體負責(zé)人的稱謂：Dear Ms.... or Dear Mr. ...

　　3)用于對關(guān)系親密的人的稱謂：Dear Tom/Lucy (or any other name)

　　2、正文格式

　　縮進式: 段落之間無空行，每段開頭空四個字母。

　　3、落款格式

　　落款時可以使用下列萬能格式：

　　Yours,

　　Li Ming

　　三、布局

　　小作文的布局上一般可以分為三段展開。

　　第一段：開門見山，直接點明主題。

　　第二段：擺出內(nèi)容，陳述原因，羅列建議。

　　第三段：回應(yīng)首段，再次感謝，期待回復(fù)。

　　四、語言

　　用詞準確：用詞準確是最基礎(chǔ)的要求之一。

　　語法正確：語法錯誤是考試的失分重點所在，在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

　　句型多變：例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。

　　小作文的考查要求中會體現(xiàn)出文章的背景場合和寫作目的，考生應(yīng)針對不同情境選擇不同表達。不同的.應(yīng)用文有不同的用語，建議大家對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦，以便考場中運用自如。

　　雖說小作文的字數(shù)不多，但考生們最好還是不要忙于動筆，仔細審題后，先理清思路，認真列個提綱再下筆。寫作時，建議大家應(yīng)注意以下幾個方面的問題：

　　第一，交代清楚目的;

　　第二，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用，以便閱卷老師明了篇章結(jié)構(gòu);

　　第三，有必要時對個人觀點進行適當(dāng)闡述;

　　第四，用簡短的語句代替冗長的語句，行文切忌復(fù)雜。最后，完成作文以后，應(yīng)該檢查、修改，以免需要表達清楚的細節(jié)和要點被遺漏。

　　考研英語小作文 12

　　一、寫作要求

　　考研英語小作文多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體。它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。盡管它并不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。但是，它還是需要考生在平時的復(fù)習(xí)中點滴積累，適當(dāng)訓(xùn)練。以言簡意賅的詞句及一定的邏輯性，將事情敘述清楚，表意明確。

　　二、寫作技巧

　　小作文滿分為10分，因為其更加套路化，所以它比大作文更加容易得分。但是，得高分的前提是要在格式、語言和要點等方面下功夫。

　　1、格式

　　稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，DearSirorMadam；如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，DearMr.xx或DearMs.xx；對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。

　　正文：正文格式一般格式為首段開頭空四個字母，段落之間不空行；現(xiàn)在流行的格式，每段開頭不空格，但是各段之間空一行�？忌诟袷椒矫婵梢愿鶕�(jù)自己的習(xí)慣進行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。

　　2、語言

　　用詞準確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次，句型多變。例如既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。注意語法運用要正確。

　　再者，正式語言一般是寫給具有正式關(guān)系的團體或機構(gòu)，注意這樣的情況不用縮略語和口語用法。除了正式的文體以外，其他的文體皆為非正式文體。像寫給朋友的書信等。

　　小作的考查要求中會體現(xiàn)出寫該篇的目的和場合�？忌趯懽鲿r要注意針對不同場合使用不同語言，使交流得以進行。另外，也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語。建議你對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語，應(yīng)該加以熟悉和背誦，以便運用自如。

　　3、其他要點

　　考試時注意在看到題目要求后不要忙于動筆。雖說小作文的'字數(shù)充其量在一百多個單詞，但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細審題以后，認真列個提綱，這樣更有利于思路清晰。寫作時，注意表達清楚以下幾個方面。首先交代清楚寫信目的；其次為了讓閱卷者對你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然，注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運用；接下來，應(yīng)該對個人的觀點進行闡述（在寫作有此必要的時候）。

　　最后，行文間要注意簡化描述。用簡短的語句代替冗長的語句。在作文完成的時候，應(yīng)該檢查、修改，以免遺漏一些需要表達清楚的要點和細節(jié)。

　　考研英語小作文 13

　　歷年考研英語作文有兩類，一個大作文一個小作文。其中的小作文，多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體，它的形式是給出提示要點，要求考生根據(jù)要求表達清楚要點。它的評分重點在于信息點的覆蓋，內(nèi)容的組織，語言的準確性，格式及語域的恰當(dāng)性。鑒于小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采，老師認為，只要掌握一定的方法技巧，在格式、語言和要點等方面下足功夫，拿到理想的分數(shù)還是不難，但是學(xué)生的書信寫作還存在諸多問題。

　　第一，格式上的錯誤。

　　書信的稱呼，正確的'格式應(yīng)該是Dear …,，而很多考生不用Dear，而且一般都是寫成Dear…:。另外，在考研英語寫作中不需要寫日期，最后書信的落款是Li Ming，而不是自己的姓名�？忌蛔⒁鈺诺母袷�，后果就是扣分嚴重。

　　第二，審題不認真，內(nèi)容離題。

　　一直以來，在寫作之前我們都跟學(xué)生強調(diào)要審題，很多考生一直不注意這點，也有的認為書信沒有什么值得仔細審讀的。但是最后的后果就是，內(nèi)容偏離題目要求。小作文要如何審題呢?首先要仔細閱讀題目所提供的情景，確定寫信人和收信人的關(guān)系即寫信人的身份，進而確定書信的口氣，這樣才能滿足大綱中對寫作語域的要求。另外，還需要注意情景發(fā)生的時間和背景，注意書信的時態(tài)。

　　1.格式：

　　稱呼：英語應(yīng)用文稱呼有這樣的特點，如果是不認識的人，一般稱呼為敬詞+尊稱。例如，Dear Sir or Madam 或者 To Whom It May Concern(需注意每個單詞首字母都大寫);如果是寫給關(guān)系正式的某團體或個人，稱呼為敬詞+尊稱+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;;對于關(guān)系較親密的人可以直呼其名，即Dear xx。需要注意的是：1.稱呼要頂格寫;2. 稱呼之后要加逗號或者冒號(推薦大家用逗號，因為歷年的高分范文都是用逗號的)。

　　正文：正文格式一般有兩種格式，一是縮進式，即首段開頭空四個字母，段落之間不空行; 一是齊頭式，即每段開頭不空格，但是各段之間空一行�？缈伎佳欣蠋熃ㄗh考生采用縮進式，因為如果用齊頭式，段間空行的話很可能答題空間不夠，導(dǎo)致字數(shù)不夠。

　　2.語言：

　　3.要點：

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