兒童勵(lì)志故事(15篇)

兒童勵(lì)志故事1

　　他生長(zhǎng)在愛(ài)爾蘭的都柏林，剛出生時(shí)四肢健全，但嚴(yán)重癱瘓，讓他無(wú)法移動(dòng)。他患了十分嚴(yán)重的腦性麻痹，發(fā)音不準(zhǔn)，全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年，他坐著輪椅，和家人來(lái)到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫(huà)畫(huà)，他用羨慕的眼光盯著他們，“阿阿”地叫著，不肯離開(kāi)。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思，大聲笑道：“你連話都說(shuō)不清楚，量你也畫(huà)不出好東西來(lái)。不要吵著我們啦！”

　　他悲哀地離開(kāi)了，回到家，為了讓姐姐了解他的意思，他用左腳從她那里抓來(lái)一支粉筆，試著畫(huà)呀畫(huà)，但是他就是畫(huà)不好。姐姐陪在他身邊，鼓勵(lì)他說(shuō)：“我相信你能畫(huà)好，上帝只但是暫時(shí)解除了你的武裝，讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà)，但只要肯花工夫練習(xí)，必須能夠畫(huà)出精彩的畫(huà)來(lái)。只要有夢(mèng)想，什么都做得到�！�

　　他漸漸長(zhǎng)大了，一向很勤奮地學(xué)習(xí)用左腳畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。他的家人堅(jiān)信他的智力沒(méi)有障礙，只是無(wú)法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過(guò)正常的生活，于是把他放在推車(chē)?yán)�，拉著他到處跑，讓他多認(rèn)識(shí)外面的世界。他的`左腳被他練得越來(lái)越靈活，他竟然學(xué)會(huì)了游泳。在家時(shí)，他總是全神貫注地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，他也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。他的腳趾常常被磨破，但他忍著疼痛繼續(xù)練；他寫(xiě)的稿子退稿很多，但他沒(méi)有灰心。他從一個(gè)失敗又前進(jìn)到另一個(gè)失敗，他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月，再多撐一年吧。慢慢地他發(fā)現(xiàn)，他又有了極大的熱情。當(dāng)他的畫(huà)作在全市獲獎(jiǎng)，處女作《我的左腳》經(jīng)過(guò)多次修改也得以發(fā)表時(shí)，他感覺(jué)眼界被打開(kāi)了，原先，人生充滿了可能性，他相信，前方必須會(huì)有更完美的日子。

　　他品嘗到了寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣，從此一發(fā)不可收拾。雖然每畫(huà)一幅畫(huà)，每寫(xiě)一篇文章，他都很吃力，腳被磨出了血泡不說(shuō)，他還常常收到退稿，但他從來(lái)不肯放棄，他要擁抱每一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　他的媽媽透過(guò)一位醫(yī)生的協(xié)助，將他送到約翰·霍普金斯醫(yī)院，他獲得了很好的治療。他個(gè)性尊敬這位了不起的醫(yī)生，這位醫(yī)生之后不僅僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng)辦了一家醫(yī)院，而且把他介紹給文壇。幾位愛(ài)爾蘭知名作家鼓勵(lì)他創(chuàng)作，他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí)，他花了很多心血寫(xiě)了小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是，小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷(xiāo)小說(shuō)榜第一名，并被改編成電影，由丹尼爾·戴·路易斯主演，戴·路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎(jiǎng)。他之后又出版了6本書(shū)，另外，他也是一位用心創(chuàng)作的畫(huà)家。

　　他叫克利斯帝·布朗，成了知名作家、詩(shī)人和畫(huà)家，很多人十分驚訝�？死�斯帝在日記中寫(xiě)道：“正像姐姐曾教我的那樣，只要功夫深，沒(méi)有什么事是做不到的！在風(fēng)雨中，要勇敢堅(jiān)定；在黑暗中，要咬緊牙關(guān)前行；應(yīng)對(duì)沙漠，心中要充滿綠洲。只有像蟬一樣，經(jīng)歷苦痛，決不放棄，必須能一飛沖天！輪椅上的孩子都就應(yīng)去嘗試每一件事。”

兒童勵(lì)志故事2

　　一塊花玻璃

　　日本著名的文化人類(lèi)學(xué)學(xué)者高橋敷先生，在他《丑陋的日本人》一書(shū)中，曾詳細(xì)記述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：當(dāng)年，高橋敷先生在秘魯一所大學(xué)任客座教授，曾與一對(duì)來(lái)自美國(guó)的教授夫婦比鄰而居。有一天，這對(duì)夫婦的小兒子不小心將足球踢到了高橋先生的家門(mén)上，一塊花玻璃被打碎了。

　　發(fā)生了這樣的事情，高橋先生和他的夫人按照東方人的.思維習(xí)慣，估計(jì)那對(duì)美國(guó)夫婦會(huì)很快登門(mén)賠禮道歉。然而，他們想錯(cuò)了。

　　那對(duì)美國(guó)教授在兒子闖禍之后，根本就沒(méi)有出現(xiàn)。

　　第二天一大早，是那個(gè)孩子自己在出租車(chē)司機(jī)的幫助下，送來(lái)了一塊玻璃。小家伙彬彬有禮地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起。昨天我不留神打碎了您家的玻璃，因?yàn)樯痰暌呀?jīng)關(guān)門(mén)了，所以沒(méi)能及時(shí)賠償。今天商店一開(kāi)門(mén)，我就去買(mǎi)了這塊玻璃。請(qǐng)您收下它，也希望您能原諒我的過(guò)失。這種事情再也不會(huì)發(fā)生了，請(qǐng)您相信我�！�

　　理所當(dāng)然地，高橋夫婦不僅原諒，而且喜歡上了這個(gè)通情達(dá)理的孩子，他們款待孩子吃了早飯，還送他一袋日本糖果。

　　原以為事情劃上了“句號(hào)”。出人意料的是，當(dāng)孩子拿著那袋糖果回家之后，那對(duì)美國(guó)教授夫婦卻出面了。他們將那袋還沒(méi)有開(kāi)封的糖果還給了高橋夫婦，并且解釋了不能接受的理由:一個(gè)孩子在闖了禍的時(shí)候，不應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在他們看來(lái)，這個(gè)小“男子漢”應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為后果負(fù)擔(dān)起他能負(fù)的責(zé)任，這孩子打碎了鄰居家的玻璃，為了賠償這塊玻璃，他幾乎花掉了自己存折上所有的零花錢(qián)。但是，他決不會(huì)因此得到父母一分錢(qián)的“財(cái)政補(bǔ)貼”，如果錢(qián)不夠的話，父母可以考慮借錢(qián)給他，但他必須有自己的還款計(jì)劃。比如，早晨為附近的鄰居送牛奶、取報(bào)紙，周末為別人修剪草坪，節(jié)約自己每周的零花錢(qián)，等等。之所以這樣做，是讓他為自己的過(guò)失付出代價(jià)。只有付出這種代價(jià)之后，他才能接受這個(gè)寶貴的人生教訓(xùn)。

兒童勵(lì)志故事3

　　在非洲大草原上，生長(zhǎng)著一種奇異的植物，它的名字叫做尖毛草。尖毛草號(hào)稱(chēng)“草地”，是非洲大地上長(zhǎng)得、最茂盛的毛草之一。然而，讓人意想不到的是，尖毛草最初的生長(zhǎng)過(guò)程卻極其緩慢，根本看不出有什么王者的氣象。

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，其它植物開(kāi)始瘋狂生長(zhǎng)，而尖毛草仿佛壓根兒就沒(méi)感受到春風(fēng)召喚似的，始終保持在一寸左右，就像被拋棄的可憐蟲(chóng)，顯得寂寥而寒磣。眼看春天就要結(jié)束了，尖毛草還是那么不緊不慢地吸收陽(yáng)光雨露，像一個(gè)光吃飯不長(zhǎng)個(gè)兒的小孩，幾乎看不見(jiàn)有什么增長(zhǎng)，比草原上的許多野草都低矮。正當(dāng)人們對(duì)尖毛草感到無(wú)比失望時(shí)，情況一下子發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。半年后，一場(chǎng)大雨來(lái)襲，尖毛草就像被施了魔法一樣拔地而起，每天以一尺半的驚人速度向上猛長(zhǎng)，不到一個(gè)星期，就長(zhǎng)到了一米六七，有的甚至達(dá)到了兩米高。放眼望去，一排排的尖毛草就像一堵堵綠色的高墻，成為非洲草原上一道亮麗的風(fēng)景線。

　　剛開(kāi)始，人們一直想不明白，為什么低矮的毛尖草能夠一下子蛻變?yōu)椤安莸亍�？后�?lái)，植物學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，尖毛草之前不是沒(méi)有生長(zhǎng)，因?yàn)樗�長(zhǎng)的不是地面的莖，而是地下的根。在長(zhǎng)達(dá)半年的時(shí)間里，尖毛草的根不斷向周?chē)�和地下擴(kuò)張，最深的地方竟然達(dá)到了二十幾米，它的`根系牢牢地鎖住了水分，鎖住了土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分。當(dāng)蓄積的能量達(dá)到成長(zhǎng)的需要時(shí)，尖毛草就會(huì)一發(fā)而不可收拾，在短短幾天時(shí)間內(nèi)，長(zhǎng)到人那么高。

　　無(wú)獨(dú)有偶，在四川地區(qū)也生長(zhǎng)著一種有趣的植物，它的名字叫做毛竹。這種竹子非常高大，它的竿高達(dá)二十多米，直徑也達(dá)到了二十多厘米。然而，在最初的五年里，毛竹的生長(zhǎng)十分緩慢，堪稱(chēng)林中“侏儒”。但在第六年雨季來(lái)臨時(shí)，它卻以每天六尺的速度向上急竄，大約半個(gè)月時(shí)間，毛竹就能成為林中的身高冠軍，并且風(fēng)吹不倒。更為奇特的是，當(dāng)毛竹處于生長(zhǎng)期時(shí)，周?chē)�的植物都得為它讓行，直到它長(zhǎng)大“成人”，其他植物才能吸收到養(yǎng)料。與尖毛草一樣，毛竹也是先發(fā)展根系，再發(fā)展莖桿，最后，它們都成為了同類(lèi)中的佼佼者。

兒童勵(lì)志故事4

　　一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每一天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。

　　兩只水桶中有一只有一道裂縫，因此每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只留下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。

　　完整無(wú)缺的桶很為自己的完美無(wú)缺得意非凡，而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經(jīng)過(guò)兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶最后鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家�！�

　　農(nóng)夫回答它說(shuō)：“你注意到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻沒(méi)有花？我從一開(kāi)始就明白你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。我們每一天擔(dān)水回家的.路上，你就給它們澆水。兩年了，我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。如果不是因?yàn)槟愕乃�謂的缺陷，我怎樣會(huì)有秀麗的鮮花裝扮我的家呢？”

　　我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的生活必須會(huì)變得更加簡(jiǎn)單愉快和豐富多彩。

兒童勵(lì)志故事5

　　猴兒王找到一個(gè)大西瓜�？墒窃趺闯阅�？這個(gè)猴啊是從來(lái)也沒(méi)有吃過(guò)西瓜。忽然它想出一條妙計(jì)，于是就把所有的猴兒都召集來(lái)了，對(duì)大家說(shuō)：“今天我找到一個(gè)大西瓜，這西瓜的吃法嘛，我是全知道的，不過(guò)我要考驗(yàn)一下你們的智慧，看你們誰(shuí)能說(shuō)出西瓜的吃法，要是說(shuō)對(duì)了，我可以賞它一份，要是說(shuō)錯(cuò)了我要懲罰它！”小毛猴一聽(tīng)，搔了搔腮，說(shuō)：“我知道吃西瓜是吃瓤?jī)�，”猴王剛想同意：“不�?duì)，我不同意小毛猴的意見(jiàn)！”一個(gè)短尾巴猴說(shuō)：“我清清楚楚記得我爸爸到我姑媽家去的時(shí)候，吃過(guò)甜瓜，吃甜瓜是吃皮，我想西瓜是瓜，甜瓜也是瓜，當(dāng)然吃皮了啦！”大家一聽(tīng)有道理可到底聽(tīng)誰(shuí)的.呢？于是都不由的把目光集中到一只老猴身上，老猴一看，覺(jué)得出頭露面的機(jī)會(huì)來(lái)了，清了清嗓子說(shuō)道：“吃瓜當(dāng)然是吃皮啦，我從小就吃西瓜，而且一直吃皮。我想之所以老而不死，也正由于吃了西瓜皮的緣故。”

　　有些猴兒早等急了，一聽(tīng)老猴也這么說(shuō)，就跟著喊起來(lái)：“對(duì)，吃西瓜皮，吃西瓜皮！”猴王一看，認(rèn)為找到了正確答案，就向前跨了一步，說(shuō)道：“對(duì)，大家說(shuō)的都對(duì)，吃西瓜是吃皮的！哼，就小毛猴說(shuō)吃瓤就讓他一個(gè)人吃，我們大家公分西瓜皮！”于是西瓜一切兩半，小毛猴吃瓤?jī)海�大伙兒共分西瓜皮�?/p>

　　有個(gè)猴兒吃了兩口，就捅了捅旁邊的說(shuō)：“哎，我說(shuō)這可不是個(gè)滋味��？”“哎！—老弟，我常吃西瓜，西瓜嘛就著味�！�

兒童勵(lì)志故事6

　　魚(yú)竿和魚(yú)

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中，一個(gè)人要了一簍魚(yú)，另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú)，他狼吞虎，咽，并沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光，魚(yú)吃完了，他又陷入了饑餓中，不久，便餓死了。另一個(gè)人則提著魚(yú)竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向大海邊走去，他想趕到海邊釣很多的魚(yú)，這樣以后就不會(huì)挨餓了�？僧�(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那處蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，只能眼巴巴地帶無(wú)盡的遺憾撒手人寰。

　　又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。他們沒(méi)有像前面兩人一樣各奔東西，而是商定共同去找尋大海，釣更多的`魚(yú)，改變命運(yùn)。于是他們出發(fā)了，他們總是在饑餓難耐的時(shí)候才煮一條魚(yú)，經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，他們最之后到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了以捕魚(yú)為生的日子。幾后年，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。

　　一個(gè)人只顧眼前的黎明前，得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，即制訂的目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)有可行性。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，尋找最佳捷徑，與他人團(tuán)結(jié)合作才有可能成為一個(gè)成功的人。

兒童勵(lì)志故事7

“吱哇歌”唱響在天空

　　小田鼠哇克喜歡唱歌，大家都知道他的“吱哇歌”。

　　“吱哇吱哇——吱!”表示信心和勇氣�！巴邸�—吱吱!”表示喜悅�！爸ㄍ弁邸�—吱哇!”表示快樂(lè)。“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”表示幸�！�…

　　田鼠城堡到處都響著“吱哇歌”。

　　“唱得真好聽(tīng)啊!”大家這樣贊美哇克。

　　“我唱得還不算好聽(tīng)，百靈鳥(niǎo)唱得才好聽(tīng)!”哇克對(duì)大家說(shuō)，“去年春天旅游，我在大草原上聽(tīng)過(guò)百靈鳥(niǎo)的`歌聲�！�

　　“你唱得真好聽(tīng)!”在大草原上，哇克仰(yǎng)著臉對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)。

　　旅游回來(lái)，哇克一直想念著他心目中的歌唱家。

　　有一天，在城堡的一棵梧桐(wútóng)樹(shù)下，哇克竟然遇到了一只百靈鳥(niǎo)!原來(lái)，由于翅膀折斷了，這只百靈鳥(niǎo)才落在這里。

　　“不能飛翔，我活著還有什么意義呢?”說(shuō)著，百靈鳥(niǎo)哭了起來(lái)。

　　“你還能飛到高空，還能歌唱�！蓖劭藢�(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)。

　　“不能了，再也不能了……”百靈鳥(niǎo)一直在哭。

　　“能，你一定能!”哇克大聲喊道。

　　哇克把百靈鳥(niǎo)背回家，幫他包扎(zā)傷口，給他唱歌。

　　“吱哇吱哇——吱!”

　　百靈鳥(niǎo)停止了哭泣。

　　“哇——吱吱!”

　　“這歌聲讓我想到了藍(lán)天白云�！卑凫`鳥(niǎo)擦去臉上的淚水。

　　“吱哇哇——吱哇!”

　　“這歌聲讓我想到了遼闊的大草原�！卑凫`鳥(niǎo)笑了。

　　“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”

　　“這歌聲讓我想到了鮮花、綠草、河流和大森林�！卑凫`鳥(niǎo)說(shuō)著，也跟著哇克唱起歌來(lái)。

　　兩個(gè)月后，百靈鳥(niǎo)飛上了天空。

　　“吱哇吱哇——吱!”

　　田鼠城堡里的居民們仰望著那只放聲歌唱的百靈鳥(niǎo)，興奮地大喊：“聽(tīng)，哇克的‘吱哇歌’唱響在了天空!”

兒童勵(lì)志故事8

　　有人說(shuō)，在歷史的長(zhǎng)河中，人們都是白駒過(guò)隙匆匆過(guò)客，像流星一樣劃過(guò)天際；有人說(shuō)，有在全球的視野里，人們都是天地蜉蝣的滄海一粟，像塵埃一樣微不足道。但如果我就此陷入悲觀主義的泥沼，胸?zé)o目標(biāo)，隨波逐流，那就枉來(lái)人世，枉然一生。真正的勇士，總是敢于直面人生，敢于正視現(xiàn)實(shí)，讓青春之火熊熊燃燒，讓生命的好處不斷放大，熠熠生輝。

　　前幾天，在電視里看到一則新聞故事，介紹的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩子的感人故事。這是一名家境貧困的女孩子，從小就夢(mèng)想成為一名丹青高手，用自己的.雙手繪出最美最真的圖畫(huà)，但是命運(yùn)之神殘酷地奪取了她的雙手。在一段短暫的迷惘沉寂之后，她迅速振作起來(lái)，學(xué)著用雙腳繪畫(huà)，以她對(duì)繪畫(huà)執(zhí)著的悟性，以驚人的毅力，掌握了繪畫(huà)的技術(shù)。但是要想成為一名藝術(shù)家，不經(jīng)過(guò)正規(guī)教育的熏陶肯定是不行的，她深知個(gè)中道理。為了能進(jìn)入高等學(xué)府深造，她每一天抽出時(shí)間徒步到離家?guī)资�里的一個(gè)旅游景點(diǎn)，用各種彩線編出小工藝品出售，每一天能夠賺取五六十元錢(qián)，她計(jì)劃用二到三年時(shí)間攢足學(xué)費(fèi)。她的經(jīng)歷感動(dòng)了社會(huì)，許多好心人要資助她，圓她求學(xué)之夢(mèng)，但她婉言謝絕。

　　有一天，一個(gè)外地的阿姨帶著幾萬(wàn)元現(xiàn)金趕來(lái)要支持她上學(xué)，她堅(jiān)拒不掉，逃離現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果那個(gè)阿姨追了500多米，最后追上她，很生氣，覺(jué)得她不就應(yīng)這樣倔強(qiáng)，就應(yīng)理解善意的幫忙，今后如果能成功再回報(bào)社會(huì)，但還是被這個(gè)女孩子拒絕了。透過(guò)自己的努力，女孩子最后走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)府，又是幾年過(guò)去，女孩子成功舉辦了個(gè)人畫(huà)展，作品的風(fēng)格和魅力引起了美術(shù)界的廣泛贊譽(yù)。

　　無(wú)疑，這名女孩子正在走向成功，而且她腳下道路越走越寬，因?yàn)樵俅蟮睦щy和挫折，再大的痛苦磨難不會(huì)壓垮她、打倒她，盡管她在探索的跋涉。我想的她生命好處已經(jīng)在升華，她就應(yīng)自信、淡定和從容，應(yīng)對(duì)人生和未來(lái)，她能夠露出“蒙娜麗莎”的那天使般的微笑，真正擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有自己的理想的憧憬，每個(gè)人都想好好努力，贏得體面的尊嚴(yán)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)應(yīng)對(duì)林林總總的困難的挫折，都會(huì)應(yīng)對(duì)許許多多的誘惑和陷阱，但如果我們能堅(jiān)定信念，朝著心中的目標(biāo)頑強(qiáng)跋涉，百折不撓，我們就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，就能成為一個(gè)令人敬佩令人尊重的人。

　　生命是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，如何讓生命更加豐滿，讓生命更加充實(shí)、更加富足、更有好處，這需要我們不懈地思考、執(zhí)著地追求、奮力的拼搏，戰(zhàn)勝一切困難，永不回頭。

兒童勵(lì)志故事9

　　有個(gè)小男孩因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒，他認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子。沒(méi)有同學(xué)愿意和他一起游戲玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。

　　春天來(lái)了，小男孩的父親買(mǎi)回來(lái)一些樹(shù)苗，想把它們?cè)栽谖萸�。他把孩子們叫過(guò)來(lái)，讓他們每人栽一棵。并對(duì)他們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹(shù)苗長(zhǎng)的最好，就給誰(shuí)買(mǎi)一件禮物。小男孩也想得到父親的禮物，可是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水澆樹(shù)的身影，他卻希望自己栽的那棵樹(shù)早日死去。因此，在澆過(guò)一兩次水后，他就再也沒(méi)去管它了。

　　結(jié)果過(guò)了幾天小男孩驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹(shù)相比，顯得更嫩綠，更有生氣。

　　小男孩的父親給他買(mǎi)了他最喜愛(ài)的.禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹(shù)來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。漸漸地小男孩不在自卑，開(kāi)始變得樂(lè)觀向上起來(lái)。

　　一個(gè)月光明亮的晚上，小男孩躺在床上睡不著，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都在晚上生長(zhǎng)。去看看自己的那棵小樹(shù)是怎么生長(zhǎng)的?當(dāng)他輕輕地來(lái)到院子里時(shí)，卻看見(jiàn)父親在向自己栽種的那棵樹(shù)下潑灑著什么。一切他都明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹(shù)施肥!小男孩看著父親，淚水不知什么時(shí)候已流出眼眶……

　　那瘸腿的小男孩最終沒(méi)有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng)。他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

兒童勵(lì)志故事10

　　天空藍(lán)藍(lán)的，云兒白白的，天氣真好：小豬穿上工裝褲出門(mén)去散步�！班洁洁健�—”一輛運(yùn)啤酒的汽車(chē)迎面過(guò)來(lái)。突然“”的一下，一桶啤酒從汽車(chē)上滾落下來(lái)了。

　　“哎，哎，喂——喂——停車(chē)！停車(chē)！”小豬大聲叫著，可是汽車(chē)沒(méi)有停下來(lái)，一溜煙地開(kāi)走了。

　　小豬看著這桶啤酒，心想：“這可怎么辦呢？哎，對(duì)了，我先把它推到家里去，然后用小車(chē)把它送回工廠去�！惫距�，咕嘟，咕嘟，咕嘟，小豬推著一桶啤酒走了。

　　滴答，滴答，滴答，滴答，小豬臉上的汗珠滾落下來(lái)了。啤酒桶滾哪，滾哪，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一會(huì)兒，小豬把啤酒桶推到了家門(mén)口。

　　它把啤酒桶慢慢地豎起來(lái)，剛想去找一輛小車(chē)把啤酒桶裝上去。只聽(tīng)“嘭”的一聲，啤酒桶的`蓋子被頂開(kāi)了，“咕嘟，咕嘟”白花花的啤酒一個(gè)勁地從桶里往外冒。

　　“哎呀，這可怎么辦呢！”小豬趕緊脫了工裝褲，用冒出來(lái)的啤酒洗了個(gè)香噴噴的啤酒澡。

　　過(guò)了一會(huì)兒，桶里不冒啤酒了，可是啤酒只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了。小豬干脆爬上木桶，用一根空心的竹竿，“吱，吱，吱，吱”把啤酒吸完了。

　　“我只好裝一桶水去給啤酒廠，讓他們重新做啤酒了�！毙∝i穿好工裝褲，往啤酒桶里裝上水，然后放在小車(chē)上，推著向啤酒廠走去。

　　這天，啤酒廠正好斷水，工人們用啤酒洗臉，洗澡�？墒牵瑹�飯不能用啤酒��！廠長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　小豬推著一桶水來(lái)了，他說(shuō)：“啤酒它自己咕嘟咕嘟冒出來(lái)了。我只好洗了個(gè)啤酒澡，還喝了一點(diǎn)點(diǎn)。我就只好給你們自來(lái)水了。

　　“好呀！自來(lái)水好！這下解決我們的大問(wèn)題了！”廠長(zhǎng)高興得一把抱起了小豬。

　　小豬要回家了。廠長(zhǎng)又送給他一桶啤酒。小豬推著一桶啤酒，心里真高興。后來(lái)，小豬天天喝啤酒，皮膚就變成了粉紅色的。大家都叫他“啤酒小豬”。

兒童勵(lì)志故事11

　　灰蒙蒙的冬天來(lái)了，北風(fēng)吹禿了大森林。黑熊媽媽在一棵最粗的樹(shù)干上，打了一個(gè)大洞，讓小黑熊尼尼在樹(shù)洞里冬眠。“乖孩子，你瞧，”熊媽媽說(shuō)，“多寬敞的屋子呀！好好睡上一覺(jué)，明年春天醒來(lái)，你就大一歲啦！”

　　熊媽媽回自己的樹(shù)洞里去了�？墒切『谛苣崮釁s不愿意睡覺(jué)。它想：“要睡整整一個(gè)冬天，多沒(méi)意思呀！讓我在這大屋子里痛痛快快玩一玩吧！”

　　尼尼最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)，它掏出畫(huà)筆，在樹(shù)洞頂上畫(huà)上藍(lán)天、白云和風(fēng)箏，在樹(shù)洞四周墻上畫(huà)上鮮花、綠樹(shù)和小溪。

　　“咚！咚！”熊媽媽不放心尼尼，又來(lái)敲門(mén)了，“乖孩子，你睡著了嗎？”

　　尼尼開(kāi)門(mén)問(wèn)媽媽?zhuān)骸案蓡嵋�睡覺(jué)呀？”

　　媽媽說(shuō)：“是冬天了，就應(yīng)該睡覺(jué)嘛！”

　　“不，媽媽?zhuān)�”尼尼指著大屋子說(shuō)，“您來(lái)看哪，這兒是春天呢！”

　　熊媽媽進(jìn)屋一看，呵呵笑著說(shuō)：“太好了，乖孩子，果然是春天。那我也不睡了，讓我們一塊兒玩吧，一塊兒唱春天的歌吧！”

　　一只小鳥(niǎo)飛到窗前，寒風(fēng)吹得它渾身哆嗦。尼尼開(kāi)窗對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，別害怕，這兒有春天！”

　　小鳥(niǎo)進(jìn)屋一瞧，高興地拍著翅膀說(shuō)：“真的，是春天！多好的春天��！”

　　小鳥(niǎo)唱著春天的歌出門(mén)散步。結(jié)了冰的小河奇怪地說(shuō)：“你唱些什么呀？現(xiàn)在可是冬天！”

　　小鳥(niǎo)指著最粗的大樹(shù)說(shuō)：“不，是春天呢！你瞧那兒�！�

　　小河一看，熊媽媽和小熊尼尼正在窗口向它招手呢！要是冬天，它們?cè)缭撍�了。�?duì)！小河一抖身子，冰塊唏哩嘩啦全碎開(kāi)了。它一邊歡快地奔走，一邊也唱起了春天的歌。

　　小鳥(niǎo)唱著春天的歌飛過(guò)藍(lán)天。太陽(yáng)睡眼惺忪地說(shuō)：“你唱些什么呀？現(xiàn)在可是冬天！”

　　小鳥(niǎo)指著小河和大樹(shù)說(shuō)：“不，是春天呢！你瞧那兒！”

　　太陽(yáng)一看，對(duì)呀！小河的冰化了，小熊尼尼和熊媽媽也沒(méi)睡覺(jué)，真的是春天了！太陽(yáng)洗完臉，打起精神來(lái)，把明亮的光芒從天頂上直射向大地，照得大樹(shù)林暖洋洋的`。

　　這一年，大樹(shù)林里的冬天特別短；這一年，大樹(shù)林里的春天來(lái)得特別早。小動(dòng)物們又高興又奇怪。它們不知道，這些都是小黑熊尼尼的功勞呢！

兒童勵(lì)志故事12

　　有一條魚(yú)在很小的時(shí)候便被捕上了岸，捕魚(yú)的人看它太小，而且很美麗，便把它當(dāng)禮物送給了女兒。小女孩將它放在一個(gè)魚(yú)缸里養(yǎng)起來(lái)，每天它游來(lái)游去總會(huì)碰到魚(yú)虹的內(nèi)壁，心里便有一種不舒服的感覺(jué)。

　　后來(lái)，魚(yú)越長(zhǎng)越大，在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)身都有些困難了，小女孩便給它換了個(gè)更大的魚(yú)缸，它又可以游來(lái)游去了。可是每次碰到魚(yú)缸的內(nèi)壁，它暢游的心情就會(huì)黯淡下來(lái)。它有些討厭這種原地打轉(zhuǎn)的'生活了，索性靜靜地浮在水中，不游也不動(dòng)，甚至連魚(yú)食也不吃了。小女孩見(jiàn)它很可憐，便把它放回了大海。

　　它在海中不停地游著，心中卻一直快樂(lè)不起來(lái)。

　　一天它遇見(jiàn)了另一條魚(yú)，那條魚(yú)問(wèn)它：“你怎么看起來(lái)好像悶悶不樂(lè)啊?”

　　它嘆了口氣說(shuō)：“唉，這個(gè)魚(yú)缸太大了，我怎么也游不到它的邊!”

　　【青春勵(lì)志感悟】：

　　原來(lái)，心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大。如果不能打碎心的四壁，即使給你整個(gè)大海，你也找不到自由的感覺(jué)。

兒童勵(lì)志故事13

　　一天，農(nóng)夫和他的兒子趕著驢，到市場(chǎng)上去賣(mài)。他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇見(jiàn)了一些在閑談的婦女。其中有一個(gè)說(shuō)：“瞧，你們見(jiàn)過(guò)這種人嗎，有驢子不騎，卻要走路�！鞭r(nóng)夫聽(tīng)了，立刻叫兒子騎上驢。走了一會(huì)，他們又遇到了一些老人，其中一個(gè)說(shuō)：“現(xiàn)在的社會(huì)，根本不講敬老尊賢。你們看那懶惰的.孩子騎在驢上，卻讓他年邁的父親在下面走，太不像樣了。”農(nóng)夫便叫兒子下來(lái)，自己騎了上去。他們繼續(xù)往前走，遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人大聲喊道：“你這個(gè)老頭，怎么能自己騎在驢子上，而讓那可憐的孩子在下面跑?”老實(shí)的農(nóng)夫，立刻又叫他兒子來(lái)坐在他后面�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便說(shuō)：“你們兩個(gè)人騎一頭驢，看看都把它累成什么樣子了，怎么能賣(mài)出好價(jià)錢(qián)呢?”農(nóng)夫一聽(tīng)，連忙和兒子一起跳下驢子。這可怎么辦呢?農(nóng)夫想了一會(huì)兒，決定抬著驢子走。他將驢的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走，路上的行人見(jiàn)了都取笑他們：“您瞧這父子倆，放著驢不騎，還抬著驢走，真是太傻了�！斌H子被抬著也很不舒服，便用力掙斷了繩索，掉到河里去了。

　　【讀后感悟】

　　小朋友，我們每個(gè)人對(duì)事物都有自己的看法，你做事情不可能讓所有的人都滿意，當(dāng)很多人的看法跟你的不同時(shí)，要認(rèn)真思考，不要像那個(gè)農(nóng)夫一樣盲目接受，最后做了傻事。

兒童勵(lì)志故事14

　　烏鴉、山雞和松鼠三個(gè)畫(huà)師，給獅子畫(huà)像。

　　獅子預(yù)先警告他們說(shuō)：

　　“你們要畫(huà)得既像我又不像我才行，畫(huà)好了有賞，畫(huà)不好吃掉你們！”

　　這可是個(gè)難題。第一個(gè)由烏鴉先畫(huà)，他想：獅子驕傲兇殘，必須畫(huà)好他的威武外貌才行。于是烏鴉將獅子的鬃毛畫(huà)得很粗很長(zhǎng)，兩眼閃著兇光，更著意地畫(huà)了獅子那閃光而鋒利的牙齒。

　　畫(huà)好了，烏鴉小心地將畫(huà)像捧到獅子面前說(shuō)：

　　“先生，您的外貌威武雄壯，百獸見(jiàn)了都要嚇破膽，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能再現(xiàn)您的風(fēng)采！”

　　“你畫(huà)的不是威武的獅子，而是殘暴的怪物！”獅子望著畫(huà)像不滿地說(shuō)，“你這是存心誣蔑我，站在一邊，等會(huì)兒我來(lái)吃掉你！”

　　該山雞作畫(huà)了，他想，獅子不愿讓人畫(huà)他兇猛殘暴的外貌，那就把他盡量畫(huà)得溫和善良。于是山雞把獅子的鬃毛畫(huà)得又細(xì)又短，兩眼大大的.，尖利的牙齒畫(huà)成又鈍又平的排牙，就像老綿羊的牙齒。

　　畫(huà)好了，山雞小心地將畫(huà)像捧給獅子看：

　　“先生，您有一副寬厚善良的外貌，山林里的人都承受您的恩澤，可惜我的畫(huà)筆太禿，不能重現(xiàn)您的風(fēng)采！”

　　“你畫(huà)的不是獅子，而是懦弱的綿羊！”獅子望著畫(huà)像，發(fā)怒道，“你這是存心歪曲我的形象，站在一邊，等會(huì)兒我吃掉你！”

　　下一個(gè)該松鼠作畫(huà)了，他見(jiàn)獅子不講道理，就想好了一個(gè)主意。他先畫(huà)了獅子雄壯的外貌，然后又畫(huà)他既威嚴(yán)又和善的神態(tài)。畫(huà)好了，松鼠并不說(shuō)一句頌揚(yáng)的話，就和烏鴉、山雞站在一起，聽(tīng)候獅子發(fā)落。

　　獅子見(jiàn)了松鼠畫(huà)的像，高興地說(shuō)：“這才是獅子的畫(huà)像！松鼠，你有什么要求，我要獎(jiǎng)賞你�！�

　　“先生，我不要你的獎(jiǎng)賞�！彼墒笳f(shuō)，“只要求你將烏鴉和山雞放了�！�

　　“為什么？”獅子不解地問(wèn)。

　　“因?yàn)闆](méi)有前兩張畫(huà)，我就畫(huà)不出這第三張�！彼墒笳f(shuō)，“我只不過(guò)是把他倆畫(huà)的你的形象綜合在一起罷了……”

　　獅子見(jiàn)松鼠說(shuō)得有理，只好將烏鴉和山雞放了。

兒童勵(lì)志故事15

　　小朋友，你知道和平鴿的來(lái)歷嗎?那是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，兇惡的德國(guó)侵略軍占領(lǐng)了法國(guó)。在一個(gè)夏天的早晨，法國(guó)首都巴黎的一個(gè)小樓的樓頂上，爬上來(lái)一個(gè)男孩。他到樓頂來(lái)干什么呢? 原來(lái)，昨天一只小鴿子飛出去了，可到了晚上還沒(méi)回來(lái)，他心里特別著急!心想：小鴿子是不是沒(méi)勁兒飛回家了，或者是迷路了?所以， 今天一大早他就來(lái)到頂樓，仰著脖子向天上看。這時(shí)，突然藍(lán)色的天空上出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn)。他想：一定是我的小鴿子飛回來(lái)了!小白點(diǎn)愈來(lái)愈近……果真是那只小鴿子!男孩子趕忙拿來(lái)一個(gè)紅布條，站在樓頂上使勁揮動(dòng)著，好讓小鴿子快點(diǎn)認(rèn)出自己的家。這時(shí)，正好有幾個(gè)德國(guó)士兵從小樓前走過(guò)，他們認(rèn)為小男孩是在給游擊隊(duì)發(fā)信號(hào)，就像一群惡狼一樣沖上樓去。小男孩還不知道怎么回事，就被推下樓，摔死在大街上�？蓱z的.小鴿子也被扎了好幾刀，鮮血染紅了它雪白的羽毛。小男孩的爺爺悲憤地拿著那只小鴿子，找到了世界著名的大畫(huà)家畢加索，求他為自己死去的孫子畫(huà)一幅畫(huà)。畢加索聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适�，馬上拿起筆來(lái)，為這個(gè)小鴿子畫(huà)了一幅像，取名為和平鴿。畫(huà)上的小鴿子展開(kāi)雪白的翅膀，愉快地飛著， 它在告訴我們：人類(lèi)需要和平，人類(lèi)痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　小朋友，聽(tīng)了和平鴿的故事，我們長(zhǎng)大以后，一定要為人類(lèi)和平貢獻(xiàn)力量。

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