【精品】人生勵(lì)志哲理故事
人生勵(lì)志哲理故事1
有一位遠(yuǎn)房親戚，我稱她為表姐。她開(kāi)了一家無(wú)紡布加工廠。這種企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)含量不高，在我們這地方開(kāi)辦的人挺多，競(jìng)爭(zhēng)激烈，一旦市場(chǎng)有變化，便有企業(yè)紛紛倒閉�？杀斫愕膹S子卻越來(lái)越紅火，竟成了地方同行業(yè)中的龍頭老大。
作為工業(yè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén)的一名干部，我要去發(fā)掘她這家企業(yè)的閃光之處，好發(fā)一期簡(jiǎn)報(bào)，以期能給市內(nèi)一些企業(yè)家某些啟示。那天去得不巧，沒(méi)有見(jiàn)到表姐，接待我的是廠辦公室陳主任。閑聊中，陳主任給我講了有關(guān)表姐的兩則小故事。
前年春節(jié)后，一天，陳主任和表姐一同到車間視察。二人來(lái)到原料車間，他們看見(jiàn)一個(gè)員工在睡覺(jué)。陳主任剛要發(fā)火，表姐則示意他不要嚇著了那個(gè)人，自己彎下腰，輕輕將睡著的人搖醒，并對(duì)這位睡眼惺忪的員工說(shuō)：“初春寒氣尚重，這樣睡會(huì)生病的�！庇衷儐�(wèn)他，“你家中出了什么事嗎？請(qǐng)你告訴我�！�
這位員工一見(jiàn)是老板，一陣羞愧，說(shuō)：“前不久，我母親下地勞動(dòng)，過(guò)一個(gè)坎時(shí)不小心摔折了腿，弟弟在外鄉(xiāng)流浪未回�！贝f(shuō)完，表姐說(shuō)，你去工作吧。
第二天，表姐叫陳主任到這位員工家去做家訪，事實(shí)果然不差，表姐于是安排了一名女職工去照料他的母親。
陳主任不解：“你當(dāng)時(shí)怎么就能料到他家中有事？這樣一個(gè)普通員工，為何要如此對(duì)他照顧有加？”表姐說(shuō)：“哪有一過(guò)完年剛剛開(kāi)工的大白天就在車間睡覺(jué)的？這一定是由于心情極度郁悶造成的，所以應(yīng)該同情他。再說(shuō)，他是一個(gè)孝子，對(duì)父母盡孝的人，一定會(huì)是一個(gè)忠于企業(yè)的人。”
這件事不僅讓表姐在員工中有了好口碑，而且讓人信服的是，表姐后來(lái)讓這位員工去做銷售，他總能處處維護(hù)企業(yè)的利益，果真創(chuàng)出了最好的業(yè)績(jī)。
還有一個(gè)故事是，去年年底的一天，陳主任正在辦公室處理一樁事情，忽聽(tīng)門(mén)外一陣喧鬧聲。出門(mén)一看，是一個(gè)有一兩次來(lái)往的客戶。一位業(yè)務(wù)員上前對(duì)陳主任說(shuō)：“他上次賒了一批貨，我向他催討過(guò)幾次款，說(shuō)好了今天來(lái)還錢(qián)的，可他不僅分文未帶，而且還要繼續(xù)賒一大筆貨。我不同意，他便破口大罵，有這樣不講理的嗎？”
陳主任正要打電話讓保安將他轟走，這時(shí)表姐來(lái)了。她從容地對(duì)那人說(shuō)：“兄弟，你一定是遇到難處了，你不用發(fā)愁，我會(huì)讓你過(guò)一個(gè)好年的�！笨赡侨艘灰�(jiàn)到是表姐，不由分說(shuō)，上前就在她臉上 了一巴掌。表姐一愣，隨即趕緊吩咐陳主任：“快叫我的司機(jī)來(lái)，送他上醫(yī)院！”
原來(lái)那人本來(lái)是小本經(jīng)營(yíng)，可經(jīng)營(yíng)不善，債務(wù)累累�？粗鴦e人熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過(guò)年，他的心情特別糟糕，他又有著慢性病，于是過(guò)量服用了一種毒性很大的藥片……
事后，有人問(wèn)表姐：“你為什么能事先不知情而容忍他？”她回答：“大凡無(wú)理來(lái)挑釁的`人，一定是有所仰仗的。他那天居然動(dòng)手打我，我便立刻意識(shí)到他這是以身體做最后的一搏，用這種自以為有心計(jì)其實(shí)是挺笨的辦法來(lái)訛一筆錢(qián)。不過(guò)，我相信他是偶爾鬼迷心竅，你對(duì)他好，他也會(huì)是知恩圖報(bào)的血性男子。”
果然，事后這位客戶非�；诤拮约阂粫r(shí)糊涂，感謝表姐救了他一命，為他付了不菲的醫(yī)藥費(fèi)，還為他家送去了過(guò)年錢(qián)。他四處現(xiàn)身說(shuō)法，一時(shí)間，全市同行業(yè)大部分客戶都愿與表姐打交道。
有人說(shuō)表姐會(huì)料事，也有人說(shuō)她更是會(huì)識(shí)人。她卻說(shuō)：“無(wú)論是識(shí)人也好，料事也好，無(wú)不是能在微妙之中預(yù)見(jiàn)壞事的苗頭，能從紛繁之中察覺(jué)出吉祥的兆頭——而這一切，皆要設(shè)身處地地為他人著想。故古人說(shuō)，‘圣無(wú)死地，賢無(wú)敗局’。我雖然不是圣賢，但要以圣賢為榜樣，不斷完善自己�！�
我以為，她會(huì)識(shí)人，會(huì)料事，皆因她有著一顆善良的心。一個(gè)心存善念的人，也就會(huì)心明眼亮，也就會(huì)擁有一雙識(shí)人料事的火眼金睛。
人生勵(lì)志哲理故事2
有一對(duì)兄弟，他們的家住在８０層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到２０樓的'時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹耍玻皹�，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了４０樓，兩人實(shí)在累了。
想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了６０樓。到了６０樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于８０樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了２０樓的包包里了……
有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：２０歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。２０歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，卸下了包袱，開(kāi)始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了２０年。可是到了４０歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……
就這樣在抱怨中度過(guò)了２０年。到了６０歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒(méi)有完成……原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了２０歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成……
人生勵(lì)志哲理故事3
有一回，老友出現(xiàn)在我家門(mén)口時(shí)，是這樣一副打扮：穿一件灰色多口袋的馬甲，脖子上掛一只軍用水壺，背著一個(gè)碩大的旅行背包，一雙沾滿泥巴的解放鞋拴在背包帶上，直晃蕩。
他是萬(wàn)水千山都行遍的資深驢友。他把那些人滿為患、過(guò)度商業(yè)化的景區(qū)景點(diǎn)，過(guò)度開(kāi)發(fā)的城市地區(qū)都統(tǒng)稱為“死地”。近些年來(lái)，他只在那些偏遠(yuǎn)的、我們聞所未聞的地方一個(gè)人游蕩。
那次，是他在神農(nóng)架的`山里呆了數(shù)天后，順道來(lái)我家拜訪的。
洗漱完畢，他把毛巾掛在爐子邊。同在我家做客的一位親戚，便看到了那塊年頭頗久、稀紗透光的毛巾，私下悄聲問(wèn)我：就他那樣，還有空到處閑晃？
他哪樣？我反問(wèn)。親戚一指正往背包外掏鋁制飯盒、弄出一陣叮當(dāng)亂響的友人：就那樣！
我很想告訴他，這位朋友是位非常富裕的人，轉(zhuǎn)念又覺(jué)得親戚根本不理解這種富裕，于是沉默。
曾跟老友論什么是富裕。他說(shuō)小時(shí)候家里窮，兄弟姐妹六七個(gè)，父母忙生計(jì)，兄妹們都是大的帶著小的。每天黑透，父母收工回家，數(shù)一數(shù)，孩子個(gè)數(shù)還是那么多就行了，什么興趣啊，特長(zhǎng)啊，心靈啊等等，都忽略不計(jì)。
就這樣的條件，全家不餓肚子，已經(jīng)很好。某年，父親欣喜地說(shuō)：“日子越來(lái)越好了，咱們也算富裕人家了！”原來(lái)，以往二三月份正是青黃不接的時(shí)候，而那年，父親發(fā)現(xiàn)，布口袋底還有幾碗玉米。
日子過(guò)得緊緊巴巴，顯然稱不上富裕，但畢竟有剩，又可以說(shuō)是富余。
朋友繼續(xù)說(shuō)，那之后，有一次有個(gè)要飯的老太太經(jīng)過(guò)我家，舉著破陶碗，沖我媽露出了乞求的神色。那真是衣衫襤褸，風(fēng)一吹就要倒的可憐人。我媽思想斗爭(zhēng)了很久，舀了半碗玉米倒在老太太牽起的衣襟里。那，可以稱得上富裕了。
又談起他的旅行。他說(shuō)他帶一只飯盒、一只勺子、一雙筷子、一只水壺，再帶一塊香皂，洗衣洗臉洗澡都是它，盡量不產(chǎn)生垃圾。實(shí)在有，一定收拾好帶走。他不寫(xiě)游記，有些地方很原生態(tài)，他不想因?yàn)樗�，�?duì)這個(gè)地方產(chǎn)生影響，對(duì)那樣的地方，他要力爭(zhēng)做到幾乎沒(méi)有去過(guò)一樣。
晚飯桌上，家里的臘肉非常好，他吃了贊不絕口。我母親提議讓他帶點(diǎn)回家，看得出來(lái)他心動(dòng)了，說(shuō)的確非常想帶點(diǎn)回去，給母親和老婆嘗一嘗，大城市里的餐廳，吃不到這樣美味的臘肉。取舍半天，他說(shuō)還是算了，接下去還有旅程，說(shuō)路上總會(huì)遇到很多好東西，再多的口袋也裝不完，為了輕裝上陣，必須舍棄這些東西。
晚上，我們?cè)谠鹤永锖炔�。月亮升起�?lái)，我們?cè)捄苌�，�?duì)坐半晚。第二天他便告辭了，后來(lái)短信給我，說(shuō)那晚蒼山幽幽，月光清澈，讓他十分感動(dòng)……
人家說(shuō)，一山一水，一花一影，在平常人看來(lái)都是再尋常不過(guò)的景，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，卻是一陣靈魂的震顫。我想，要時(shí)常擁有這種感動(dòng)的時(shí)刻，需要人輕裝上路、精神富裕得一塌糊涂吧。
人生勵(lì)志哲理故事4
改變
猴子想變成人，它知道要變成人要砍掉尾巴，猴子決定砍掉尾巴。
動(dòng)手前猴子被三件事困住了：
1、 砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?
【改變是有一定痛苦的.】
2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?
【改變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】
3、 活了這么久，一直以來(lái)就和它一起，跟了很多年了，不忍拋棄它 。
【改變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】
所以，今天的猴子也沒(méi)有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的，就得不到更好的 !
【哲理感悟】：改變，也許會(huì)痛苦一陣子!不改變，就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。
人生勵(lì)志哲理故事5
在一則古老的寓言，說(shuō)有一位巴格達(dá)商人，他深夜走在一條荒涼的山路上，突然有一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說(shuō)：“撿幾塊石頭吧，明天你會(huì)既高興又懊惱的�！�
商人聽(tīng)從了勸告，真的`撿了幾塊石頭。天亮后，商人想起自己撿拾的石頭，掏出一塊一看，原來(lái)是塊金剛石，他急忙又掏出一塊，是綠寶石，隨后幾塊都是價(jià)值不菲的寶石。商人感到高興極了，把玩著這些寶石，慢慢地，商人心頭又無(wú)比懊惱起來(lái)，懊惱當(dāng)時(shí)撿得太少了。
故事雖然有點(diǎn)離奇，但在現(xiàn)實(shí)生活中也有如此相象之處，從我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，我們就是在學(xué)著怎么聽(tīng)從別人的教誨，在自己的人生道路上撿拾有意義的石頭，知識(shí)就好比是金鋼石，是它破解人生、社會(huì)上一個(gè)個(gè)難解之謎；經(jīng)驗(yàn)、成功、失敗……就是那紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石，是它們把自己從幼稚磨練為成熟。( 三聯(lián)閱讀
撿拾對(duì)自己有用的石頭本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，而那陌生的聲音其實(shí)就是一種友誼的提示，是人生所必須經(jīng)受的教育方式。在人生的道路上，高興和懊惱是一對(duì)親兄弟，與其對(duì)過(guò)去的事情產(chǎn)生懊惱情緒，不如現(xiàn)在就努力，多撿拾幾塊對(duì)自己有益的寶石。
人生勵(lì)志哲理故事6
一位音樂(lè)系的學(xué)生走進(jìn)練習(xí)室。在鋼琴上，擺著一份全新的樂(lè)譜。
“超高難度……”他翻著樂(lè)譜，喃喃自語(yǔ)，感覺(jué)自己對(duì)彈奏鋼琴的信心似乎跌到谷底，消靡殆盡。已經(jīng)三個(gè)月了!自從跟了這位新的教導(dǎo)教授之后，不知道，為什么教授要以這種方式整人。勉強(qiáng)打起精神。他開(kāi)始用自己的十指奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)、奮戰(zhàn)……琴音蓋住了教室外面教授走來(lái)的腳步聲。
指導(dǎo)教授是個(gè)極其有名的音樂(lè)大師。授課的第一天，他給自己的新學(xué)生一份樂(lè)譜�！霸囋嚳窗�!”他說(shuō)。樂(lè)譜的難度頗高，學(xué)生彈得生澀僵滯、錯(cuò)誤百出。“還不成熟，回去好好練習(xí)!”教授在下課時(shí)，如此叮囑學(xué)生。
學(xué)生練習(xí)了一個(gè)星期，第二周上課時(shí)正準(zhǔn)備讓教授驗(yàn)收，沒(méi)想到教授又給他一份難度更高的樂(lè)譜，“試試看吧!”上星期的.課教授也沒(méi)提。學(xué)生再次掙扎于更高難度的技巧挑戰(zhàn)。
第三周。更難的樂(lè)譜又出現(xiàn)了。兩樣的情形持續(xù)著，學(xué)生每次在課堂上都被一份新的樂(lè)譜所困繞，然后把它帶回去練習(xí)，接著再回到課堂上，重新面臨兩倍難度的樂(lè)譜，卻怎么樣都追不上進(jìn)度，一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)樯现芫毩?xí)而有駕輕就熟的感覺(jué)，學(xué)生感到越來(lái)越不安、沮喪和氣餒。教授走進(jìn)練習(xí)室。學(xué)生再也忍不住了。他必須向鋼琴大師提出這三個(gè)月來(lái)何以不斷折磨自己的質(zhì)疑。
教授沒(méi)開(kāi)口，他抽出最早的那份樂(lè)譜，交給了學(xué)生�！皬椬喟�!”他以堅(jiān)定的目光望著學(xué)生。
不可思議的事情發(fā)生了，連學(xué)生自己都驚訝萬(wàn)分，他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學(xué)生試了第二堂課的樂(lè)譜學(xué)生依然呈現(xiàn)出超高水準(zhǔn)的表現(xiàn)……演奏結(jié)束后，學(xué)生怔怔地望著老師，說(shuō)不出話來(lái)。
“如果，我任由你表現(xiàn)最擅長(zhǎng)的部分，可能你還在練習(xí)最早的那分樂(lè)譜，就不會(huì)有現(xiàn)在這樣的程度……”鋼琴大師緩緩地說(shuō)。
小故事大道理：人，往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉、所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。但如果我們?cè)敢饣厥�，�?xì)細(xì)檢視，將會(huì)恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn)，永無(wú)歇止難度漸升的環(huán)境壓力，不也就在不知不覺(jué)間養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?因?yàn)�，人，確實(shí)有無(wú)限的潛力! 關(guān)于感悟人生哲理的勵(lì)志故事5
被稱為"幾何學(xué)之父"的古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里德對(duì)他的學(xué)生們循循善誘，不厭其煩;然而，當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生動(dòng)搖時(shí)，他也會(huì)用辛辣的諷刺來(lái)鞭撻他們。
一天，歐幾里德在課堂上給學(xué)生講解幾何第一定理，講著講著，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在底下坐不住，一會(huì)兒和旁邊的學(xué)生說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒又在桌下做小動(dòng)作。
歐幾里德有意停頓了一下，用目光示意這位學(xué)生注意聽(tīng)講，沒(méi)想到這位學(xué)生卻突然站了起來(lái)，問(wèn)道："請(qǐng)問(wèn)先生，學(xué)習(xí)幾何究竟有什么實(shí)際好處?"
歐幾里德聽(tīng)罷，沉默了一會(huì)，轉(zhuǎn)身吩咐一旁的傭人："拿一點(diǎn)兒錢(qián)來(lái)給這位先生，看來(lái)，沒(méi)有錢(qián)他是不肯學(xué)習(xí)的。" 小幽默大智慧：真正的學(xué)習(xí)和鉆研是沒(méi)有功利的。只有在再?zèng)]有任何功利的心態(tài)下，才能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)到真正的東西，也只有享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，才會(huì)有學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。
人生勵(lì)志哲理故事7
晚上我給孩子講故事，講的是：
第一天晚上小猴媽媽端來(lái)了兩碗面條，一碗上面有個(gè)雞蛋，一碗上面什么也沒(méi)有，然后讓小猴選擇，小猴不假思索地選擇了有雞蛋的那一碗。但它吃上以后，才發(fā)現(xiàn)媽媽那碗居然在面的下面藏著兩個(gè)雞蛋。
第二天晚上，小猴媽媽又端來(lái)了兩碗面，仍然是一碗上面有個(gè)雞蛋，一碗上面什么也沒(méi)有，然后讓它選擇。
小猴吸取第一天晚上的教訓(xùn)，選擇了沒(méi)有雞蛋的那一碗，但是出乎它意料，這碗面里沒(méi)有像第一天晚上那樣埋著雞蛋，只是一碗面。
小猴迷惑地看著媽媽，媽媽告訴它：“想占便宜的人，往往什么都得不到�！�
第三天晚上，猴媽媽端來(lái)了兩碗一樣的表面沒(méi)有雞蛋的.面條讓小猴選擇，小猴卻說(shuō)：“媽媽累了一天，媽媽先選�！�
猴媽媽笑了，隨手拿了一碗吃了起來(lái)。小猴端起了另一碗。這一次，媽媽和小猴的碗里都埋著兩個(gè)雞蛋。
猴媽媽告訴小猴：“不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓它吃虧的�！�
講完這個(gè)故事，我扭頭問(wèn)旁邊的女兒，如果你是小猴，你該如何來(lái)選擇呢？
出乎我的意料，女兒說(shuō)：“如果是我，我就把兩碗面條放到一個(gè)大盆子里，攪拌勻了，再和媽媽分，這樣才公平，公平了，就不會(huì)打架了�！�
呵，我沒(méi)有想到女兒會(huì)這樣說(shuō)！那晚，我本來(lái)是想給女兒上一節(jié)道德教育課，沒(méi)想到她卻給我講出了一個(gè)看似平常卻意義深刻的道理。面條的確是該公平地吃，其它的什么都不用考慮，生活中至少我們應(yīng)該努力地去這樣做。
人生勵(lì)志哲理故事8
一個(gè)猶太父親帶他的兒子去澡堂。他們跳進(jìn)池子，孩子凍得發(fā)抖，不由地大叫：“哎呀，爸爸，哎呀�！�
于是父親把他抱出來(lái)，用毛巾擦干水，給他穿上衣服。
“啊哈，爸爸，啊哈。”小家伙愉快地叫著，身子暖洋洋地蜷縮在毛巾被里。
冷水浴和犯罪之間的距離“艾什卡，”父親深思著說(shuō)道，“你知道冷水浴和犯罪之間的距離嗎？”
“當(dāng)你跳進(jìn)冷水池的時(shí)候，你發(fā)出的第一個(gè)聲音是‘哎呀’，接著才是‘啊哈’。但當(dāng)你犯罪的時(shí)候，你發(fā)出的第一個(gè)聲音是‘啊哈’，然后就是‘哎呀’了�！�
猶太人對(duì)小孩的美德教育，從很小的時(shí)候就開(kāi)始，而且寓道理于比喻中，形象、簡(jiǎn)單、活潑，在孩子幼小的心靈中留下深刻的印象，讓他們記憶猶新。就像上述故事中的父親，他沒(méi)有直接告訴孩子不要犯罪，而是用冷水浴比喻犯罪，告訴孩子犯罪開(kāi)始的感覺(jué)是“啊哈”——高興壞了，而最后的感覺(jué)就是“哎呀”——難受死了，從而啟發(fā)孩子不要犯罪。
第一次世界大戰(zhàn)期間，食品奇缺，托馬斯·曼家的食品是按數(shù)學(xué)方法平分給四個(gè)孩子的，而且精確無(wú)比，連豌豆也要按粒分，任何人都不能多吃多占。有一天，家中僅剩下一個(gè)無(wú)花果，按托馬斯·曼的妻子和四個(gè)孩子的想法，肯定要平分這個(gè)無(wú)花果。結(jié)果呢，托馬斯·曼把無(wú)花果塞給艾麗卡，并讓她一個(gè)人吃。艾麗卡狼吞虎咽地吃掉了無(wú)花果，其他三個(gè)姐妹驚訝地瞪圓眼睛。托馬斯·曼鄭重其事地說(shuō)：“孩子們，世界從來(lái)就是不公平的，你們要早早適應(yīng)這種待遇�！边@句話在四個(gè)孩子的心中同樣留下了深刻的印象，讓他們?cè)谌魏尾还降腵時(shí)候也能保持平衡的心態(tài)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)·李嘉圖也是一名猶太人。九歲時(shí)，有一天，他在商店的櫥窗中看到一雙邊緣有皮毛的皮鞋，他非常喜歡，吵著讓大人給他買(mǎi)下。他父親不同意買(mǎi)，認(rèn)為這雙鞋不適合他穿。李嘉圖哭鬧著，執(zhí)意要買(mǎi)，父親同意了，但有一個(gè)條件，買(mǎi)了就必須穿。穿上皮鞋后，李嘉圖發(fā)現(xiàn)這是一雙木鞋，穿著在街上走起來(lái)“咔嗒咔嗒”直響，惹得所有的行人都回頭盯著他瞧。本想穿一雙獨(dú)特的皮鞋，滿足自己的虛榮心，結(jié)果卻穿著木鞋每天去丟臉。為了擺脫這雙鞋子，他真愿意付出一切代價(jià)，但他又沒(méi)有別的鞋子可穿。任何人都無(wú)法想象他穿著這雙鞋有多痛苦，他每次走路都要小心翼翼，以免發(fā)出那丟人的“咔嗒”聲。從此，李嘉圖再也不敢任性和貪圖虛榮了，這對(duì)他日后的成長(zhǎng)起了重要作用。
可見(jiàn)，家教的方法很重要，方法得當(dāng)，可以收到奇妙的效果。
人生勵(lì)志哲理故事9
人無(wú)所舍必?zé)o所成
沒(méi)輸過(guò)的人，常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人，跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人，貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人，屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了，終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向，終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些�；ㄏ�，常在夜色中;奮進(jìn)，常在孤寂里;成敗，常在路途上。
越長(zhǎng)大越明白，人生有時(shí)真的需要等，該來(lái)的讓它來(lái)，該走得讓它走，不強(qiáng)求，也不強(qiáng)留，看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi)，得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你，不著急，也不抱怨，就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案，或許答案也并不重要，看淡了就沒(méi)什么是最重要的了，哪怕人亡齒寒。
人無(wú)所舍，必?zé)o所成。一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自己失去更多。無(wú)論成敗，我們都有理由為自己喝彩!跌倒了，失去了，不要緊，爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程，且歌且行。擦亮你的眼睛，別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸，才會(huì)有渡口，才會(huì)有船只，才會(huì)有明天。
活著，經(jīng)歷著、堅(jiān)持著，本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，沒(méi)必要將苦處放大，也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累，生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西，不用總哭喪著臉。世界很大，風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味。
未來(lái)少預(yù)想，盡量別假設(shè)，把擁有當(dāng)全部，看當(dāng)下成永遠(yuǎn)，若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累，必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸，終勞力傷懷，徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困，無(wú)須心耿于一處，駐足于一地，唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè)，方能抬寬視野、壯闊胸襟，看遠(yuǎn)了輕松點(diǎn)，想開(kāi)了超脫些。
相信自己的堅(jiān)強(qiáng)，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好，但不要傾其一生;相信人與人之間的.真誠(chéng)，但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功，但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平，但不要忘了，當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候，學(xué)會(huì)給自己畫(huà)扇窗。
靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非，能受苦乃為志士，肯吃虧不是癡人，敬君子方顯有德，怕小人不算無(wú)能，退一步天高地闊，讓三分心平氣和，欲進(jìn)步需思退步，若著手先慮放手，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái)，知足者人心常樂(lè)。
學(xué)會(huì)接受殘缺，是人生的成熟。人無(wú)完人，缺憾是人生的常態(tài)。人生有成就有敗，有聚就有散，沒(méi)有誰(shuí)能得天獨(dú)厚，一手遮天。魚(yú)和熊掌，不可兼得，這是人生的無(wú)奈。成熟的人，能淡然地面對(duì)一切不完美，所以不強(qiáng)求不執(zhí)著，凡事盡人事，隨緣而安。追求完美是美好的理想，接受殘缺是美好的心態(tài)。
年輕時(shí)最好不要過(guò)分關(guān)注社會(huì)的陰暗面，要不然內(nèi)心會(huì)越來(lái)越分裂，慢慢侵蝕掉積極向上的力量，滋生黑暗力量。無(wú)論面臨的社會(huì)情景多么糟糕，我們都有自己可以掌控的部分。社會(huì)變革可能需要上百年的時(shí)間，可我們的生命僅有一次，也沒(méi)那么長(zhǎng)。所以要在有限的時(shí)間，盡可能做我們能夠掌控的事。
與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
人生勵(lì)志哲理故事10
桑巖和同學(xué)去爬山，出了點(diǎn)小事故，左腿小腿骨折了，在骨科醫(yī)院治療。
13歲孩子的憂傷這是桑巖長(zhǎng)這么大，第一次因傷住院，看望的人絡(luò)繹不絕，帶著各種營(yíng)養(yǎng)品和水果。我和老公也輪流值班陪著他，每天想辦法給他做可口的飯菜。
家境富足，這個(gè)時(shí)候更想讓孩子享受到好的照顧。
那天中午，我開(kāi)了車從家里帶著煲好的冬瓜排骨湯趕到醫(yī)院時(shí)，病房里很安靜，只有桑巖在，老公在我快到時(shí)趕回去處理公事了。
我把冒著熱氣的排骨盛出來(lái)，這是桑巖從小最愛(ài)吃的，每天都吃不厭。但這次，他卻沒(méi)有表現(xiàn)出我熟悉的熱情來(lái)，只是看了一眼，然后說(shuō)：“媽，以后你別給我送飯了，我想吃醫(yī)院的飯菜。”“怎么了？”我有些詫異，“醫(yī)院的飯菜做得那么粗糙，哪有家里的可口？”
桑巖卻并不回答我，又說(shuō)：“你也別讓那么多叔叔阿姨帶著東西來(lái)看我了，好嗎？”
我有些愣怔，看著他——我在這個(gè)13歲男孩的眼睛里，看到了一些柔軟的憂傷。
我輕輕問(wèn)他：“告訴媽媽，為什么呀？”
桑巖猶豫了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身指指旁邊的床位：“因?yàn)槲也幌胱屇莻�(gè)哥哥心里難受�！�
桑巖旁邊的床位，有個(gè)比他大兩三歲的男孩，小腿粉碎性骨折，已經(jīng)住院半個(gè)多月了。我不知道桑巖為什么會(huì)這么說(shuō)，于是我問(wèn)：“哥哥為什么會(huì)難過(guò)？”
“因?yàn)椤鄙r說(shuō)，“你知道嗎？他沒(méi)有媽媽，他爸爸在工地上班，沒(méi)有時(shí)間照顧他，工地上的人有空就輪流來(lái)陪他，但是沒(méi)有人給他帶好吃的，他只能吃醫(yī)院的飯。媽媽你看，他的柜子里面都是空的，連一盒牛奶都沒(méi)有，可是你們什么都給我買(mǎi)，他看了，心里一定會(huì)難受的。以后我和他一起吃醫(yī)院的飯，我陪著他，他就不難過(guò)了……”
我的心也不由得柔軟起來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)13歲男孩的善良——這些天，我只顧著他，心疼他的傷，擔(dān)心著他的恢復(fù)，全力以赴地照顧他，卻忽視了他旁邊那個(gè)受傷的少年和他的'處境、他的感受。我忽視了我們對(duì)桑巖如此豐富的寵愛(ài)，會(huì)讓同樣在病痛中孤單的男孩更加孤單，或者自卑、傷感……桑巖一定是捕捉到了他的目光，那目光中一定流露出了這樣的感受。
可是，我還是不愿意因此委屈兒子。于是我說(shuō)：“那以后我多做一些，你和那個(gè)哥哥一起吃好嗎？你的那些東西，也可以分一些給哥哥……”
“不好�！鄙r打斷我，“媽媽，這樣他會(huì)覺(jué)得我們是可憐他，我不想那樣做，如果是我，我也不會(huì)要?jiǎng)e人可憐。媽，你就讓我吃醫(yī)院的飯吧，挺好的。”
我的視線忽然就模糊了，然后，我伸出手輕輕擁抱了兒子。我很慚愧，我在這一刻看到了我的自私和狹隘，已經(jīng)是成年人、受過(guò)高等教育的我，對(duì)于善良的感知還不如一個(gè)13歲的孩子。
桑巖還不懂得太多大道理，甚至不諳世事，但是他本能地知道：善良就是不在病痛面前炫耀健康，不在貧窮面前顯示富有，哪怕只是在一頓簡(jiǎn)陋的飯菜面前，也要隱藏手中的美味和豐盛。
那么，我有什么理由不成全他的善良呢？
人生勵(lì)志哲理故事11
一個(gè)面包師長(zhǎng)期從他鄰居的一個(gè)農(nóng)民那兒購(gòu)買(mǎi)黃油。有一天，他覺(jué)得本應(yīng)是三磅重的一包黃油似乎太輕了點(diǎn)。于是他開(kāi)始定期地稱一稱黃油，發(fā)現(xiàn)每回都是分量不足，就是說(shuō)，他每次都是多付了錢(qián)。
他特別生氣，便開(kāi)始向執(zhí)法機(jī)關(guān)提出訴訟。這樣一來(lái)事情就鬧到了法官那里。
“您家里沒(méi)有天平嗎？”法官問(wèn)農(nóng)民。
“有哇，法官先生，我有一架天平�！鞭r(nóng)民回答說(shuō)。
“有很準(zhǔn)的砝碼嗎？”
沒(méi)有，法官先生。我不需要砝碼�！薄皼](méi)有砝碼，那你怎么稱黃油呢？”
“這好辦”，農(nóng)民回答說(shuō)，“你瞧，就在面包師從我這買(mǎi)黃油的這段時(shí)間里，我也一直買(mǎi)他的面包。我總是要同樣的重量的.面包。每次這些面包就作為稱黃油的砝碼。如果砝碼不準(zhǔn)，那就不是我的過(guò)錯(cuò)，而是他的過(guò)錯(cuò)了�！�
于是，法官判定農(nóng)民無(wú)罪，而面包師不得不承擔(dān)訴訟費(fèi)用。
人生勵(lì)志哲理故事12
少女與高僧
有一個(gè)少女，有了身孕，父母逼問(wèn)少女，孩子的父親是誰(shuí)。少女被逼無(wú)奈，說(shuō)孩子父親是附近廟里的一位高僧，孩子出世后，這家人抱著孩子找到了高僧。
高僧只說(shuō)了一句“ 這樣子啊!”便默默地接下孩子。此后，高僧每天抱著孩子挨家挨戶討奶喝。小鎮(zhèn)里炸開(kāi)了鍋，說(shuō)什么的都有。高僧被人指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至辱罵。
一年后，少女受不住內(nèi)心的煎熬，承認(rèn)孩子的'父親是另一個(gè)人，與高僧無(wú)關(guān)。 少女及家人慚愧地找到高僧，看到高僧很憔悴，但孩子白白胖胖。 少女滿心愧疚。 高僧淡淡地回了一句“ 是這樣子啊!”便把小孩還給了少女。
高僧被冤枉名聲掃地，卻始終不辯解，為什么呢? 高僧說(shuō)：“出家人視功名利祿為身外之物。被人誤解于我毫無(wú)關(guān)系。我能解少女之困，能拯救一個(gè)小生命就是善事。
當(dāng)我們被誤解時(shí)，會(huì)花很多的時(shí)間去辯白。但沒(méi)有用。沒(méi)人會(huì)聽(tīng), 沒(méi)人愿意聽(tīng)。人們按自己的所聞、理解做出判別，每個(gè)人其實(shí)都很固執(zhí)。他若理解你，一開(kāi)始就會(huì)理解你，從始至終的理解你， 而不是聽(tīng)你一次辯白而理解。與其努力而痛苦的試圖扭轉(zhuǎn)別人的判別， 不如默默承受，給別人多一點(diǎn)時(shí)間和空間。 省下辯解的功夫，去實(shí)現(xiàn)自身更久遠(yuǎn)的人生價(jià)值。
【哲理感悟】：渡人如渡己。 渡已，亦是渡人。
人生勵(lì)志哲理故事13
每當(dāng)我們面對(duì)一些問(wèn)題時(shí)，必須心平氣和地坐下來(lái)想對(duì)策或解決之道，而不是爭(zhēng)吵解決問(wèn)題。可以從對(duì)方的角度想一想，不要以己度人，記住，謙讓是一種美德。這樣，你就會(huì)少了很多敵人，而多了許多朋友。
在火車上某個(gè)車箱內(nèi)坐了兩名乘客。他們正因窗戶問(wèn)題而吵架!
甲說(shuō)：“天氣那么熱，不打開(kāi)窗戶，會(huì)悶死人的!”說(shuō)著就將窗戶打開(kāi)。
乙則忙將窗戶關(guān)閉，說(shuō)：“天這么冷，不關(guān)上窗戶會(huì)著涼生病的�！�
雙方因互不相讓而爭(zhēng)執(zhí)不停，最后，還要?jiǎng)隈{列車長(zhǎng)前來(lái)主持公道。
列車長(zhǎng)聽(tīng)了雙方的.理由后說(shuō)：“我建議不如先將窗戶打開(kāi)，讓你們其中一個(gè)凍死。然后，再把窗戶關(guān)閉，讓另一個(gè)也熱死，那么世界就太平了!”
人生勵(lì)志哲理故事14
心愿
有一個(gè)老母親她一共有三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒特別能干孝順，一個(gè)兒子有些窩囊無(wú)能。兩個(gè)女兒常常塞錢(qián)給老母親讓她買(mǎi)好吃的，可老母親又特別疼小孫子，于是常常把女兒給的錢(qián)又去塞給了兒子，讓他給小孫子買(mǎi)吃的。鄰居氣不過(guò)就去把這個(gè)秘密告訴了大女兒，大女兒說(shuō)她給媽媽錢(qián)就是為了讓媽媽高興，她愿意怎么花就怎么花，如果媽媽把錢(qián)省給兒子和孫子能夠換來(lái)她的開(kāi)心和尊嚴(yán)的話，那這個(gè)錢(qián)就算花得值得。老母親聽(tīng)了大女兒的話特別高興，她說(shuō)看著孫子吃比自己吃香多了。
過(guò)了一個(gè)月，二女兒回來(lái)了，她知道了這個(gè)秘密后非常生氣，于是她天天守在家里教訓(xùn)開(kāi)導(dǎo)老母親，規(guī)定她給自己買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的，而且非要看著她吃下去不可，老母親氣得什么都吃不下，最后抑郁而死。”一個(gè)人擁有他想擁有的是最開(kāi)心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
【哲理感悟】：人的一生中什么最重要?當(dāng)一個(gè)人做一件好事的時(shí)候，旁人考慮的'可能是他這樣做值不值得，這種付出有沒(méi)有回報(bào)?然而這些都不重要，一個(gè)人擁有他想擁有的是最開(kāi)心的，在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。
人生勵(lì)志哲理故事15
太陽(yáng)懸在頭頂?shù)纳峡眨盏糜衩椎匾黄G亮綠亮。沒(méi)有一絲風(fēng)。
那個(gè)年輕的農(nóng)夫立在大榆樹(shù)下，邊擦汗邊眺望。附近的玉米苗稠密茁壯，都已齊膝高了，可他眼前的兩塊玉米地，稀稀拉拉，像脫發(fā)的一片禿頭。玉米地，像凝滯住了一樣，紋絲不動(dòng)，看不見(jiàn)一個(gè)人影，人們都回村里吃午飯了。
一條路穿過(guò)玉米地，在大榆樹(shù)前打個(gè)彎，仿佛路讓著樹(shù)。這個(gè)年輕的農(nóng)夫望日出那頭的路，又望日落那邊的路。他似乎在等什么人，他這么望，已望了好些年了。村里人說(shuō)：他的心沒(méi)放在玉米地里。
到了婚娶的年紀(jì)，他身邊沒(méi)女人的身影。村民猜，他一定在等一個(gè)女人，可能有約定。
由此推定，他的心也不放在村里的姑娘身上。
村莊里，他的祖輩留下的`老屋，已破敗，院子里已長(zhǎng)了雜草。他似乎愿意過(guò)這樣的日子并這樣過(guò)下去。偶爾，他說(shuō)：一人飽，全家飽。背地里，姑娘嫌他不是過(guò)日子的人。
村民說(shuō)：他等的那個(gè)人來(lái)了，他興許能打起精神。
他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的路上有一個(gè)移動(dòng)的小顆粒，像在慢慢膨脹。漸漸近了，那個(gè)人背著一個(gè)偌大的包裹，顯然很沉重。
等到他看見(jiàn)那個(gè)人臉上的汗珠閃閃發(fā)亮，他甚至聽(tīng)到了那個(gè)人的喘氣，他跳上路，擋在那個(gè)人面前，一聲吼：別動(dòng)！
那個(gè)人抬起臉，一驚一愣。
他說(shuō)：你撞到我刀口上了！
那個(gè)人有氣無(wú)力地說(shuō)：好吧。
他一摸腰，說(shuō)：你等著，我去取刀。
那個(gè)人放下包裹，支起身子，原地立著。
他跳出路，重返樹(shù)蔭，打開(kāi)布兜，接著，閃電般一亮，仿佛那把刀已饑餓難忍，倒似他追隨刀，刀在空中晃出寒光的軌跡。他和刀同時(shí)到達(dá)路中央。
他和那個(gè)人面面相對(duì)，氣息在雙方的中間混合。
他說(shuō)：我要?dú)⒛�，你為什么不逃�?/p>
那個(gè)人說(shuō)：我認(rèn)了，就送上門(mén)來(lái)被你殺。
他說(shuō)：好小子，這把刀聽(tīng)村里人說(shuō)，是我爺爺傳給我爹，我爹傳給我，它等得不耐煩了。
那個(gè)人說(shuō)：我知道。
他說(shuō)：你干什么營(yíng)生？
那個(gè)人說(shuō)：跑生意，小本生意。
他說(shuō)：我種我的田，對(duì)你的生意沒(méi)興趣，我等的是你。
那個(gè)人說(shuō)：我知道，過(guò)去，我都繞道走。
他說(shuō)：這回為啥不繞了？那個(gè)人說(shuō)：一個(gè)人不能繞一輩子，有些事繞也繞不過(guò)去。
他說(shuō)：你說(shuō)，啥事繞不過(guò)去？死也死個(gè)明白。
那個(gè)人說(shuō)：上輩子，我見(jiàn)財(cái)起邪念，劫殺了你爺爺。
他說(shuō)：我上輩子干了啥？你說(shuō)。
那個(gè)人說(shuō)：跟我的行當(dāng)差不多。
他說(shuō)：怪不得我種地種不像樣，好端端的地，到我手里，長(zhǎng)不成像樣的玉米。
那個(gè)人說(shuō)：你跟我來(lái)。
他跟著那個(gè)人來(lái)到大榆樹(shù)旁的一座無(wú)碑墳?zāi)�。他說(shuō)：這是我爺爺?shù)膲灐?/p>
那個(gè)人說(shuō)：你守的是自己的墳。
他說(shuō)：我爹說(shuō)是我爺爺?shù)膲�，守著這墳，替爺爺報(bào)仇，這輩子，我就剩下這一樁事了。
那個(gè)人掘開(kāi)墓（竟攜帶著一把盜墓鏟），棺中躺著一具尸體，那皮膚似乎有彈性。那個(gè)人仿佛解說(shuō)出土的古尸，說(shuō)：他就是你，你看看上輩子的你，脖子的骨頭還留著刀痕，用的是你這把刀，當(dāng)年，我棄刀而逃，這把刀恐怕也認(rèn)出了我，你拿出時(shí)，它像失散多年的一條狗，飛奔過(guò)來(lái)，不過(guò)，你是它的主人了。
他能感到握刀柄的手出了汗，又涅又熱。刀似乎要滑離他的手。
那個(gè)人伸伸脖子，似乎掙脫無(wú)形的束縛，說(shuō)：好了，這一下該了斷了，你利索點(diǎn)。
他手中的刀墜落下去，扎在地上，一股干巴巴的塵土躥起、散開(kāi)。
他說(shuō)：你走吧。
那個(gè)人抖開(kāi)包，攤出白花花的銀子，說(shuō)：留給你。
他說(shuō)：我不稀罕，你馬上走，不然，我不知道我會(huì)不會(huì)改變主意。那個(gè)人說(shuō)：一年里，我得從這條路經(jīng)過(guò)幾次，你的刀要是后悔，有的是機(jī)會(huì)。他說(shuō)：我不想再見(jiàn)到你。
那個(gè)人說(shuō)：你要是重操舊業(yè)，這是你的本錢(qián)，我會(huì)把生意的路子都轉(zhuǎn)給你，我來(lái)種玉米，因?yàn)椋瑲⒛阒�，我是個(gè)農(nóng)夫。
他說(shuō)：我不打算離開(kāi)玉米地了，你走吧，別再走這條道了，我不想再見(jiàn)到你了。
那個(gè)人說(shuō)：其實(shí)，我早已死了，你何必放過(guò)我？
他說(shuō)：剛才，你要是逃，你倒是逃不過(guò)這把刀，你還算是個(gè)爺們。
那個(gè)人說(shuō)：這一點(diǎn)，這把刀和獵犬的野性相似，我不跑，它不追。
那個(gè)人上路時(shí)，望了望玉米地，說(shuō)：再過(guò)些日子，這里就是一片青紗帳了。
太陽(yáng)懸在頭頂?shù)纳峡眨盏糜衩椎匾黄G亮綠亮。起風(fēng)了，風(fēng)拂著玉米。這個(gè)年輕的農(nóng)夫立在大榆樹(shù)下，邊擦汗邊眺望。那個(gè)人，在路上，像在慢慢萎縮，漸行漸遠(yuǎn)，遠(yuǎn)處的路上，那個(gè)人和包裹，成了一個(gè)小顆粒，最后，消失了，剩下一條伸向地平線的路。
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