兒童勵(lì)志故事15篇(熱)

兒童勵(lì)志故事1

　　漢高祖劉邦起兵反秦，蕭何是他的可靠助手。劉邦打敗項(xiàng)羽，建立漢朝，做了皇帝，蕭何便任相國(guó)。論功行賞，蕭何第一，首先封為侯，食邑八千戶。

　　對(duì)這一封賞，有些功臣不服氣，便說：“我們拼死拼活，身經(jīng)百戰(zhàn)，而蕭何未有汗馬之勞，連戰(zhàn)場(chǎng)都沒上過，只會(huì)耍筆桿，發(fā)議論，封賞為什么反在我們之上?”

　　劉邦則回答說：“你們都打過獵，打獵的時(shí)候，追殺野獸的是狗，而指示野獸的巢穴、去向，讓狗去追殺的，卻是人。你們只會(huì)追殺，不過是‘功狗’而已。而蕭何指揮沖殺，是‘功人’。并且，你們雖然勇敢，卻多數(shù)是單身跟隨我出戰(zhàn)，而蕭何一家?guī)资�口人都參加軍�?duì)作戰(zhàn)，這你們又怎么能比呢?”

　　這些人聽了劉邦的'話，心里才服氣，不再發(fā)牢騷。

　　◎成語(yǔ)釋義

　　在戰(zhàn)爭(zhēng)中立下的功勞，后泛指工作成績(jī)。

　　◎故事出處

　　《史記·蕭相國(guó)世家》：“今蕭何未嘗有汗馬之勞，徒持文墨議論，不戰(zhàn)，顧反居臣等上，何也?”

　　◎出處譯文

　　蕭何未有汗馬之勞，根本沒上過戰(zhàn)場(chǎng)，只會(huì)耍筆桿，發(fā)議論，封賞為什么反在我們之上?

兒童勵(lì)志故事2

　　篇種葡萄的老人

　　從前，有一位老人，他有一座葡萄園。他辛勤地照料著這座葡萄園，每年都要收獲許多葡萄。

　　老人臨死前，把自我的兒子們叫到床前，對(duì)他們說：“我把自我的全部財(cái)寶都埋在葡萄園里了。你們?nèi)绻�想得到它，就得辛勤地去挖掘�！?/p>

　　不久，老人就閉上眼睛去世了，他的兒子們便到葡萄園里拼命地挖呀，掘呀，始終沒有找到財(cái)主。由于他們?nèi)绱瞬晦o辛勞，一心一意地尋找財(cái)寶，把土地都細(xì)細(xì)地翻了一遍又一遍，于是，葡萄長(zhǎng)得越來越好，結(jié)的果實(shí)也一年比一年多。就這樣，老人的兒子們變得越來越富裕。最終，他們才明白過來，私下說道：“真的.，葡萄園里確確實(shí)實(shí)埋著一筆巨大的財(cái)寶哩!”

　　誰(shuí)只想舒舒服服地躺著，四腳朝天，什么也不干;卻指望著，燒雞會(huì)自我飛到張開的口中，這實(shí)在是懶得出奇。誰(shuí)肯用辛勤的汗水，養(yǎng)活自我，他將會(huì)得到越來越多的財(cái)富。

　　不管你以前有沒有看過種葡萄的老人這個(gè)寓言故事，期望你都能夠仔細(xì)體會(huì)一下這則寓言故事的寓意是什么它告訴了我們什么從中我們學(xué)到了什么只要你此刻有想法，歡迎您發(fā)表你的看法!

兒童勵(lì)志故事3

　　喜鵲的巢通常建在高高的樹頂上。到了秋天，一刮起大風(fēng)，窩巢便隨樹枝搖搖晃晃，簡(jiǎn)直就要整個(gè)翻下來。每年這時(shí)，喜鵲和它的孩子們就蜷縮在窩巢中，擔(dān)驚受怕。

　　有一種喜鵲很聰明，在夏天還沒到來的時(shí)候，它們就想到了秋天。它們預(yù)料秋季肯定會(huì)經(jīng)常刮大風(fēng)，住在樹頂上一定不安全，為了保障未來的安全，它們決定立即搬家。于是，它們不辭辛苦尋找到一個(gè)安全的地方，一處粗大低矮的樹杈，這個(gè)地方低矮踏實(shí)，大風(fēng)不可能撼動(dòng)這個(gè)粗大穩(wěn)固的.矮樹杈。這些喜鵲高高興興地在此筑起了新居，心想：“我們?cè)僖膊挥脫?dān)心秋天里刮大風(fēng)了。”夏天到了，大樹濃密的樹陰下很涼快，附近的人都到樹陰下乘涼。人們?cè)跇潢幭乱惶ь^就看到了喜鵲的窩巢，再一伸手，就可以輕易地摸到巢中的小鵲或鵲蛋。于是，巢里的小喜鵲或喜鵲蛋經(jīng)常被人掏走。一些淘氣的小孩子還用竹竿挑破窩巢，使小喜鵲和喜鵲蛋從巢里掉下來。可憐的喜鵲這下更遭殃了，秋天還沒到，它的家就被破壞得不像樣子了。

　　【讀后感悟】

　　小朋友，喜鵲雖然考慮到了防備未來的災(zāi)患，卻沒想到眼前的危險(xiǎn)，結(jié)果還是沒能避過災(zāi)難。 人也是一樣，當(dāng)我們計(jì)劃未來的時(shí)候，千萬不要忘了當(dāng)前，如果不能兼顧眼下與將來，做事情就可能遭受損失。

兒童勵(lì)志故事4

　　在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)叫小明的孩子。小明非常聰明，但是他的家庭條件不是很好，家里經(jīng)常缺錢。小明的父母非常努力地工作，但是他們的工資還是不夠用。

　　小明知道家里的情況，他決定要自己努力賺錢。他開始在村里做些小生意，比如賣糖果、賣小玩具等等。他每天都很努力地工作，雖然賺的錢不多，但是他覺得很有成就感。

　　有一天，小明聽到了一個(gè)關(guān)于一只蝸牛的故事。這只蝸牛非常慢，但是它一直在努力爬行，最終終于爬到了山頂。小明深受啟發(fā)，他決定要像那只蝸牛一樣，不斷地努力，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

　　小明開始更加努力地工作，他不僅賣東西，還幫助鄰居家做些力所能及的事情。他的努力沒有白費(fèi)，他的生意越來越好，鄰居們也開始欣賞他的勤勞和善良。

　　小明還有一個(gè)夢(mèng)想，就是考上一所好的'學(xué)校，接受更好的教育。他知道這不是一件容易的事情，但是他相信只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　于是，小明開始更加努力地學(xué)習(xí)，他每天都花很多時(shí)間在書本上。他還參加了各種學(xué)習(xí)班和課外活動(dòng)，不斷提高自己的能力。

　　最終，小明的努力得到了回報(bào)。他考上了一所很好的學(xué)校，接受了更好的教育。他的家人和鄰居們都為他感到驕傲。

　　小明的故事告訴我們，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。無論你的家庭條件如何，無論你的起點(diǎn)有多低，只要你不斷努力，就一定能夠走向成功。

兒童勵(lì)志故事5

　　記得曾經(jīng)看到一則故事，那篇故事我感到很有哲理，今天我就拿出來分享一下;我細(xì)想了一下，那篇故事整體是這樣的：

　　在二戰(zhàn)時(shí)期，法蘭西(法國(guó))戰(zhàn)場(chǎng)上;有一個(gè)旅(按當(dāng)時(shí)人數(shù)來算)的隊(duì)伍與敵軍交戰(zhàn)，盡管他們很英勇，但由于當(dāng)時(shí)與敵軍的兵力，實(shí)在是懸殊太大。所以他們的隊(duì)伍，很快的就被敵人消滅了一半。為了不使整個(gè)隊(duì)伍都被消滅掉，他們采取的戰(zhàn)術(shù)是且戰(zhàn)且退，盡量的保存實(shí)力。

　　最后他們被迫逼躲在一個(gè)堡壘中;堡壘很堅(jiān)固，敵人一時(shí)還攻不進(jìn)來，所以他們可以放心的休息一段時(shí)間。在休息的這段期間里，他們可以等待援軍的到來，然后再做下一步的打算。但這時(shí)他們整個(gè)隊(duì)伍，由于之前與敵人拼博消耗過大，因此到這時(shí)整個(gè)隊(duì)伍的兵力已經(jīng)不足一千人了，也就是說他們隨時(shí)，都有可能被敵人消滅的危險(xiǎn)。

　　仿佛命運(yùn)注定他們必死無疑似的;因?yàn)樗麄兒芸斓木桶l(fā)現(xiàn)，自己的想法太天真了-他們所處的環(huán)境中什么吃的、喝的什么都沒有。當(dāng)然他們也可以等待援軍的到來，再進(jìn)行補(bǔ)給。但就算等到援軍來到的.時(shí)候，估計(jì)也得十天半個(gè)月，等到那時(shí)他們?cè)缇屯炅�。也就是說呆在堡壘中他們要么餓死，要么渴死。這兩種死法對(duì)當(dāng)時(shí)的法蘭西軍官來說，都是莫大的侮辱。當(dāng)然，他們還有兩種方法可以避免這兩種死法：一種就是自殺，但這種死法與餓死渴死的性質(zhì)一樣，同時(shí)這也是懦弱者的表現(xiàn);另一種就是沖出去跟敵人一博，爭(zhēng)取最大的生存可能。但可悲的是當(dāng)時(shí)堡壘周圍全是敵人，即使他們沖出去了，以他們那點(diǎn)兵力，不外乎也是九死一生。但是，與其他三種死法不同的是，死在戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)軍人來說，是為祖國(guó)人民而死，是死的其所、是光榮的。

　　是坐以待斃死在這個(gè)堡壘中，還是自行了斷，或者沖出去跟敵人拼個(gè)你死我活?這三種選擇一直圍繞在這個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)軍人的腦海中。到底怎樣選擇，他們誰(shuí)也沒注意，誰(shuí)也沒說出來;因?yàn)樗麄冋l(shuí)都知道無論哪種選擇，對(duì)他們來說都是只有一個(gè)死字。

　　就這樣整個(gè)隊(duì)伍處于一種消極的沉默氛圍中，空氣不知沉寂了多久。突然將軍打破沉默喊道：“沖啊，勇敢的法蘭西士兵們，誰(shuí)先沖上去我就賞給誰(shuí)一千法郎�！北M管一千法朗在當(dāng)時(shí)是個(gè)不小的數(shù)目，但是誰(shuí)也沒有理將軍;其實(shí)這也不怪他們，到這時(shí)誰(shuí)還會(huì)為了錢拿自己的生命去開玩笑呢?為此有的人還對(duì)將軍露出鄙夷的神色。

　　將軍見眾人沒反應(yīng)，以為開出的價(jià)格不夠，本想再喊再提高價(jià)格，幸虧這時(shí)將軍身邊的副官及時(shí)提醒他，說了一句很有哲理的話，他說道：“將軍，軍人的生命不是用金錢來衡量的，要知道他們不是因?yàn)榻疱X才來打戰(zhàn)的�！�

　　剛開始，將軍還不明白副官話中的意思。過了一會(huì)兒，將軍才恍然大悟，然后再帶頭沖出去，又回頭向全體士兵們喊道：“沖啊，勇敢的法蘭西士兵們，為了我們偉大的祖國(guó)，為了我們偉大的法蘭西，沖啊……”霎那時(shí)，所有的士兵都跟將軍沖了出去……

　　我之所以分享這個(gè)故事，是因?yàn)槲蚁胝f：雖然有句話說-有錢能使鬼推磨。但我想說的是，如果金錢對(duì)人的生命構(gòu)成威脅的話，這時(shí)金錢也是起不到什么作用的。相反，一句振奮人心的話卻能使人付出所有，包括生命!

兒童勵(lì)志故事6

　　大熊高高興興地拿著一袋蜜橘，哼著小曲向前走去。它完全沒有意識(shí)到自己的蜜橘已經(jīng)一顆顆掉在地上了。小狐貍看到了這一幕，跟著大熊一路走一路撿拾。

　　大熊發(fā)現(xiàn)身后有人，回頭一看，原來是小狐貍。它高興地喊道：“小狐貍，你怎么在我后面？我都沒看見你��！”

　　小狐貍抱著蜜橘，感到非常緊張，連打個(gè)招呼都來不及，就趕忙往前跑。

　　懷里的蜜橘也掉了好幾顆，但小狐貍已經(jīng)顧不得撿了。

　　大熊看到了這一幕，便拼命追趕小狐貍，邊跑邊喊：“小狐貍！站住！不要逃跑！”

　　這一喊，小狐貍更加心虛了，也更加賣力地跑了起來。

　　好不容易，大熊終于追到了小狐貍，兩個(gè)人都?xì)獯�吁吁地累倒了�?/p>

　　大熊喘著氣說：“小狐貍……你……你的蜜橘！”

　　“��？”小狐貍一聽，原來大熊追了它這么遠(yuǎn)的路，就是為了送蜜橘給它？

　　小狐貍愣了一下，說：“全……全部給你吃吧！”

　　說完，它扔下蜜橘就跑了。

　　回到家，大熊數(shù)了數(shù)自己的`蜜橘，又看了看小狐貍留下的蜜橘，它明白了小狐貍為什么不要蜜橘了。

兒童勵(lì)志故事7

　　三國(guó)時(shí)代，蜀漢的大將關(guān)公，曾經(jīng)降服了一個(gè)叫周倉(cāng)的`山賊做他的侍衛(wèi)。周倉(cāng)力大無窮，可惜生性粗心大意，做事不大用頭腦。這一天，關(guān)公騎馬，周倉(cāng)步行，兩人來到一棵大樹下休息。見樹下有一群螞蟻在爬，關(guān)公便對(duì)周倉(cāng)說：“周倉(cāng)，你總是說自己的力氣比別人大，那你打死這些螞蟻?zhàn)屛铱纯��！敝軅}(cāng)漫不經(jīng)心地伸出拳頭，用力一打，地面凹進(jìn)一塊，螞蟻卻沒事;再用力一打，手痛得哇哇大叫，螞蟻還是若無其事。接著，周倉(cāng)又打了幾拳，他的手已經(jīng)打得紅腫起來，螞蟻卻安然無恙。眼見小小螞蟻都打不死，周倉(cāng)忘記了疼痛，急得滿面通紅。關(guān)公說：“看我的�！敝灰娝�伸出食指，輕輕一揉，螞蟻一下死了好幾只。周倉(cāng)看得目瞪口呆，很不服氣地說：“這么打，我也能!”關(guān)公便笑著對(duì)他說：“你的力氣很大，人人都知道。但僅僅有勇氣和力量還不行，必須還要學(xué)會(huì)懂得運(yùn)用智慧和謀略，才能做大事、成大器�！�

　　小朋友，做事情若靠蠻力，而不懂得運(yùn)用技巧，效果就會(huì)大打折扣。周倉(cāng)有力氣但不運(yùn)用智慧，連螞蟻都打不死。所以想要把事情做好，就必須善于用你的頭腦。

兒童勵(lì)志故事8

容身之道：森林與鳥的寓言故事

　　一片茂密的森林里，棲息著許多種鳥類。鳥的鳴叫聲不絕于耳，有的叫聲悅耳動(dòng)聽，有的叫聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的叫聲渾厚嘹亮……百鳥齊鳴，場(chǎng)面煞是壯觀。

　　終于有一天，森林嫌棄這份嘈雜，便憤怒地趕走了絕大部分鳥兒，只留下了不善言辭的孔雀。過了一段時(shí)間，森林卻無法忍受這份寂寞，便又請(qǐng)回了叫聲凄涼的'烏鴉。

　　沒過幾天，森林仍覺得日子過于單調(diào)了，便又請(qǐng)回了叫聲歡快的喜鵲。沒過幾日，森林還是覺得林子里太過寂寥，于是，百靈鳥、畫眉、麻雀等鳥類又陸續(xù)地被請(qǐng)回到了森林，森林又恢復(fù)了往夕的熱鬧和生機(jī)。

　　這次，森林不再覺得百鳥的鳴叫是一種嘈雜，并學(xué)會(huì)了欣賞百鳥的爭(zhēng)鳴，生活過得無比愉快。

　　【人生感悟】包容和欣賞，才能讓自己和別人都暢享好日子。

兒童勵(lì)志故事9

　　在英國(guó)的蘇格蘭，有一位貧苦農(nóng)夫叫弗萊明，他心地善良，樂于助人。有一次他在田里耕作時(shí)，忽然聽到附近的泥沼地帶有人發(fā)出呼救的哭泣聲，他當(dāng)即放下手中的農(nóng)具，迅速地跑到泥沼地邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了糞池里，他急忙將這個(gè)男孩救起來，使他脫離了生命危險(xiǎn)。

　　兩天以后，一位高雅的紳士駕著一輛華麗的馬車來到了弗萊明所住的農(nóng)舍，彬彬有禮地自我介紹說，他就是被救男孩的父親，特此前來道謝。這位紳士表示要以優(yōu)厚的財(cái)禮予以報(bào)答，農(nóng)夫卻堅(jiān)持不受，他一再申明：“我不能因救了你的小孩而接受報(bào)酬。”正在互相推讓之際，一個(gè)英俊少年突然從外面走進(jìn)屋來，紳士瞥了一眼便問道：“這是你的兒子嗎?”農(nóng)夫很高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“正是�！奔澥拷又�說道：“那好，你既然救了我的孩子，那就也讓我為你的兒子盡點(diǎn)力，讓我們訂個(gè)協(xié)議吧，請(qǐng)?jiān)试S我把你的兒子帶走，我要讓他受到良好的教育。假如這個(gè)孩子也像他父親一樣善良，那么他將來一定會(huì)成為一位令你感到驕傲的人�！辫b于紳士的'誠(chéng)心誠(chéng)意，農(nóng)夫只好答應(yīng)了他的提議。

　　紳士非常講信譽(yù)，重承諾，不但把農(nóng)夫的孩子送到學(xué)校讀書，而且還供他到圣瑪利醫(yī)學(xué)院上學(xué)，直至畢業(yè)。

　　這個(gè)農(nóng)夫的孩子不是別人，他就是后來英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明教授。他于1928年首次發(fā)明了舉世聞名的青霉素，后來又經(jīng)過英國(guó)病理學(xué)家弗洛里和德國(guó)生物學(xué)家錢恩的進(jìn)一步研究完善，于1941年開始用于臨床，并于1943年逐漸加以推廣。青霉素被公認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)中與原子彈和雷達(dá)相并列的第三個(gè)重大發(fā)明。而上面提到的那個(gè)紳士便是英國(guó)上議院議員丘吉爾，他那個(gè)被農(nóng)夫救起的兒子后來成了英國(guó)著名的政治家，二戰(zhàn)時(shí)期的首相丘吉爾爵士。

　　誰(shuí)也沒有料到，一個(gè)農(nóng)夫救起一個(gè)素不相識(shí)的孩子對(duì)后世會(huì)發(fā)生如此重大的影響，他自己的兒子也因此而獲得受高等教育的機(jī)會(huì)，日后竟然會(huì)成為英國(guó)著名的細(xì)菌學(xué)家和青霉素的發(fā)明者。丘吉爾首相在二戰(zhàn)中的卓著功勛無須贅述，弗萊明教授發(fā)明的青霉素也不知拯救了多少過去根本無法拯救的生命，真是為全人類造福不淺。從這個(gè)意義上講，那位行善積德的農(nóng)夫弗萊明所得的報(bào)酬是最高和最優(yōu)厚的，也可以說是舉世無雙的!

兒童勵(lì)志故事10

　　高士其讀書故事

　　高士其從小就用功讀書，他的學(xué)習(xí)成績(jī)，年年都是班級(jí)里最好的，全校老師和同學(xué)，都夸他是個(gè)好學(xué)生。

　　他是一位科學(xué)家。它六歲那年，要上學(xué)讀書了。開學(xué)那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背著新書包，上學(xué)去了。

　　一路上，高士其樂得象只小鳥兒，又蹦又跳唱著歌。他跑到學(xué)校門口一看，大門還緊緊地關(guān)著呢。他不敢去敲門，只好站在門口等著，不知道等了多久，學(xué)校的大門開了。 開門的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了聲“老伯伯早!”

　　老伯伯心里真高興，笑瞇瞇地說：“多懂禮貌呀，孩子，你是一年級(jí)新學(xué)生吧!”

　　高士其點(diǎn)點(diǎn)頭。老伯伯把高士其領(lǐng)到一年級(jí)的教室里。

　　過了好一會(huì)兒，小朋友們才一個(gè)個(gè)來到學(xué)校。

　　在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)站在臺(tái)上講話。高士其一雙烏溜溜的眼睛，專心地盯著校長(zhǎng)，他聽得可仔細(xì)啦。

　　校長(zhǎng)講完了話，叫高士其站到他身邊來。高士其不知道有什么事，一顆心象小鹿似的怦怦亂跳。

　　校長(zhǎng)摸摸高士其的頭，表?yè)P(yáng)他是一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的`好學(xué)生。

　　高士其把校長(zhǎng)的話記在心里，每天，他上課用心聽講，放學(xué)回家就認(rèn)真做功課，他跟全班的同學(xué)都要好，跟同桌的一個(gè)小朋友更要好，下課以后，兩個(gè)人一起游戲，可高興呢。

　　可是有一天，這個(gè)小朋友嘟著嘴，沖著高士其說：“你到底認(rèn)識(shí)我嗎?”

　　高士其覺得很奇怪，說：“咱倆是好朋友呀，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢?”

　　這個(gè)小朋友氣呼呼地說：“那你剛才上課的時(shí)候，為啥不理睬我呢?”

　　高士其一聽，笑了起來。原來，剛才上課的時(shí)候，這個(gè)小朋友拿出紙頭，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一陣子，玩著玩著。覺得一個(gè)人玩沒有勁，就湊到高士其的耳朵邊，輕輕地說：“我們來玩斗青蛙吧!”

　　高士其坐得端端正正，正用心聽老師講課，這個(gè)小朋友的話，他根本沒有聽見。這個(gè)小朋友又輕輕地碰了碰高士其，高士其還是坐得好好地在聽課。這個(gè)小朋友心里挺不高興，使勁拉了拉高士其的衣服，這一來，高士其回過頭來了。那個(gè)小朋友指指膝蓋上的兩只紙折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他對(duì)那個(gè)小朋友白了一眼，又用心地聽老師講課了。

　　高士其想到這里，笑起來了，他對(duì)那個(gè)小朋友說;“下課的時(shí)候，咱倆一起玩，是好朋友�？墒巧险n的時(shí)候，我就不認(rèn)識(shí)你了�！�

　　高士其的話，說得這個(gè)小朋友也笑了。

兒童勵(lì)志故事11

　　一位老人花費(fèi)了畢生的時(shí)間經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的葡萄園。他的葡萄園由繁密的籬笆墻圍著，每年都收獲很多葡萄。過了一些年，老人因病過世，將葡萄園留給了他的兒子。老人的兒子繼承了父親的家業(yè)，很想干一番大事。他看到葡萄園周圍的籬笆十分繁密，就想：籬笆也不能結(jié)葡萄，它圍在葡萄園的周圍多影響葡萄樹的美觀啊。于是，他砍掉了葡萄園四周所有的籬笆�；h笆砍掉以后，葡萄園沒有了保護(hù)屏障，過路的人和四周的野獸經(jīng)常隨意侵入葡萄園，踐踏葡萄樹，采摘葡萄。沒過多久，所有的葡萄樹全都被毀壞了。老人的`兒子見到如此情景，才恍然大悟，明白了父親當(dāng)年為什么給葡萄園圍上籬笆：雖然籬笆結(jié)不出一顆葡萄，但是它們能保護(hù)葡萄園，所以，對(duì)于葡萄園，籬笆和葡萄樹一樣重要。

　　小朋友，紅花雖好，還要綠葉扶持。雖然盛開的花朵很漂亮，但沒有綠葉為它提供養(yǎng)料，再美麗的花也不能活下去。雖然葡萄樹能結(jié)葡萄，但是沒有籬笆墻的保護(hù)，結(jié)果都被毀壞了。

兒童勵(lì)志故事12

　　在河埠中心小學(xué)旁邊，有一排居民房，11歲的鄭建宇就租住在這里。本來鄭建宇是在鄭家村小讀書的，但是讀五年級(jí)的姐姐要到鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書。為了更好地照顧姐弟兩人，70多歲的爺爺鄭仁義在河埠小學(xué)門口租了一間房子，把小建宇帶到中心小學(xué)就讀。

　　租的房間面積不到十平方米，一張床和一張小桌子是房里僅有的擺設(shè)。每天一放學(xué)，鄭建宇就和姐姐一道，在這個(gè)房間里做作業(yè)。然后，收拾好桌子，鋪上桌布，開始吃飯。

　　今年8月，鄭建宇特別開心。媽媽從廈門趕回來，接他和姐姐到廈門玩。坐在火車上，小建宇總是笑個(gè)不停。這個(gè)從來沒有出過遠(yuǎn)門的小男孩，看什么都覺得新鮮。在廈門的`日子，和爸爸媽媽生活在一起，小建宇感覺特別溫馨�！皬某錾�到現(xiàn)在，這是孩子和爸爸媽媽呆在一起，時(shí)間最長(zhǎng)的一次�！睜敔敻嬖V我們，小建宇出生不到一個(gè)月，其媽媽就將兒子放在老家。

　　小建宇的爸爸在廈門做保安，媽媽在工廠做工人，收入不算高。但是，為了兒子和女兒，他們還是盡其所能。休息日，他們帶著兒女，到鼓浪嶼沖浪，到公園里游玩，到大型超市購(gòu)物，讓姐弟大開眼界。

　　暑假很快就過去了，快樂的時(shí)光總是短暫的�！鞍职謰寢�，你們什么時(shí)候能回來？”在廈門，小建宇每天都要問同樣的問題。回來的那天，小建宇躺在爸爸的懷里又問。爸爸說，不要多久，等賺夠了錢就回去�；疖囬_動(dòng)的時(shí)候，小建宇從窗口看到揮手的爸爸媽媽，淚水止不住地往下流。

兒童勵(lì)志故事13

　　張三和李四是鄰居，張三平時(shí)喜歡把聽到的事情不假思索地說給別人聽。有一天，張三對(duì)李四說：“有個(gè)人家的鴨子一次生一百個(gè)蛋�！崩钏牟幌嘈�，說：“哪有這樣的事?”張三便說：“那么是兩只鴨子�！崩钏恼f：“也不可能�！睆埲�又說：“三只。”李四還是不信，張三便一只一只地增加。最后李四厭煩了，說：“你為什么不減少蛋的數(shù)目呢?”張三說：“我聽來的消息是一百個(gè)蛋嘛!”李四便不理他了。不料張三又開口說：“聽說上個(gè)月天上掉下一塊肉來，長(zhǎng)三十丈，寬十丈�！崩钏恼f：“哪有這樣的事?”張三改口說：“那么就是二十丈長(zhǎng)�！崩钏挠终f：“不可能。”張三再說：“那么是十丈�！崩钏暮苌鷼�，罵他說：“天底下有長(zhǎng)十丈的肉嗎?你看過沒有?還有你剛才說的鴨子，你見過沒有?”張三很不好意思地回答說：“沒有，我是聽人家說的�！币患�事傳來傳去，到最后一定和原來的事實(shí)相差很遠(yuǎn)。因?yàn)橹v的.人不一定把事情都記準(zhǔn)確，而聽的人又往往會(huì)聽錯(cuò)，同時(shí)傳話的人或多或少都會(huì)添加自己的想法，經(jīng)過幾個(gè)人的口和耳，自然就變樣了。

　　小朋友，我們?cè)诼牭揭粋�(gè)消息之后，一定要經(jīng)過證實(shí)才能相信，然后再告訴他人，否則一再地錯(cuò)下去，就變成散播謠言了。

兒童勵(lì)志故事14

　　一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動(dòng)彈，旁邊沒有任何人。看著它痛苦的樣子，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過去，施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長(zhǎng)笛，你一吹我就會(huì)立刻趕到。

　　小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，小老鼠已經(jīng)來不及吹長(zhǎng)笛了，他看著手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì)兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的`長(zhǎng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時(shí)候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來散步，聞到面包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現(xiàn)在小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無路”了，他拿出長(zhǎng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里，可當(dāng)音樂停下時(shí)，貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了?貓?jiān)谂�，怎么沒見它前進(jìn)呀!原來大象出來了，施了魔法，本文為為您提供。貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。

　　從此，老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì)得到意想不到收獲!

　　媽媽的話：這是女兒看了默默媽媽的一篇博文后，自己編的一則童話故事，寫好后，就嚷著要爸爸回來，和我們一起導(dǎo)演她的編劇。我告訴她，爸爸工作忙，過幾天考試結(jié)束，放假了，你可以叫幾個(gè)小朋友一起排練，我來為你們錄像，布置場(chǎng)景，好不好?這才穩(wěn)定了她的情緒。小家伙，心血來潮，編出來的故事，感覺不錯(cuò)，就想馬上演出，情有可原,也難怪喲!呵呵......歡迎大家過幾天再看他們的精彩演出，到時(shí)可別忘記哦!

兒童勵(lì)志故事15

　　戰(zhàn)勝一切困難，永不回頭

　　有人說，在歷史的長(zhǎng)河中，人們都是白駒過隙匆匆過客，像流星一樣劃過天際；有人說，有在全球的視野里，人們都是天地蜉蝣的滄海一粟，像塵埃一樣微不足道。但如果我就此陷入悲觀主義的泥沼，胸?zé)o目標(biāo)，隨波逐流，那就枉來人世，枉然一生。真正的勇士，總是敢于直面人生，敢于正視現(xiàn)實(shí)，讓青春之火熊熊燃燒，讓生命的意義不斷放大，熠熠生輝。

　　前幾天，在電視里看到一則新聞故事，介紹的是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩子的感人故事。這是一名家境貧困的女孩子，從小就夢(mèng)想成為一名丹青高手，用自我的雙手繪出最美最真的圖畫，可是命運(yùn)之神殘酷地奪取了她的雙手。在一段短暫的迷惘沉寂之后，她迅速振作起來，學(xué)著用雙腳繪畫，以她對(duì)繪畫執(zhí)著的悟性，以驚人的毅力，掌握了繪畫的技術(shù)�？墒且�想成為一名藝術(shù)家，不經(jīng)過正規(guī)教育的熏陶肯定是不行的，她深知個(gè)中道理。為了能進(jìn)入高等學(xué)府深造，她每一天抽出時(shí)間徒步到離家?guī)资�里的一個(gè)旅游景點(diǎn)，用各種彩線編出小工藝品出售，每一天能夠賺取五六十元錢，她計(jì)劃用二到三年時(shí)間攢足學(xué)費(fèi)。她的經(jīng)歷感動(dòng)了社會(huì)，許多好心人要資助她，圓她求學(xué)之夢(mèng)，但她婉言謝絕。

　　有一天，一個(gè)外地的阿姨帶著幾萬元現(xiàn)金趕來要支持她上學(xué)，她堅(jiān)拒不掉，逃離現(xiàn)場(chǎng)，結(jié)果那個(gè)阿姨追了500多米，最終追上她，很生氣，覺得她不應(yīng)當(dāng)這樣倔強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)理解善意的`幫忙，今后如果能成功再回報(bào)社會(huì)，但還是被這個(gè)女孩子拒絕了。經(jīng)過自我的努力，女孩子最終走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的學(xué)府，又是幾年過去，女孩子成功舉辦了個(gè)人畫展，作品的風(fēng)格和魅力引起了美術(shù)界的廣泛贊譽(yù)。

　　無疑，這名女孩子正在走向成功，并且她腳下道路越走越寬，因?yàn)樵俅蟮睦щy和挫折，再大的痛苦磨難不會(huì)壓垮她、打倒她，盡管她在探索的跋涉。我想的她生命意義已經(jīng)在升華，她應(yīng)當(dāng)自信、淡定和從容，應(yīng)對(duì)人生和未來，她能夠露出“蒙娜麗莎”的那天使般的微笑，真正擁有強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有自我的夢(mèng)想的憧憬，每個(gè)人都想好好努力，贏得體面的尊嚴(yán)，每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)應(yīng)對(duì)林林總總的困難的挫折，都會(huì)應(yīng)對(duì)許許多多的誘惑和陷阱，但如果我們能堅(jiān)定信念，朝著心中的目標(biāo)頑強(qiáng)跋涉，百折不撓，我們就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，就能成為一個(gè)令人敬佩令人尊重的人。

　　生命是一個(gè)嚴(yán)肅的話題，如何讓生命更加豐滿，讓生命更加充實(shí)、更加富足、更有意義，這需要我們不懈地思考、執(zhí)著地追求、奮力的拼搏，戰(zhàn)勝一切困難，永不回頭。

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