【必備】勵(lì)志演講稿模板錦集7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的勵(lì)志演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

勵(lì)志演講稿 篇1
非常感謝大家的歡迎,但我得實(shí)事求是地說(shuō),我很不情愿地站在這,因?yàn)槲液芘聛?lái)到這里,又被貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師,我身上標(biāo)簽夠多的了,用得最多的叫學(xué)術(shù)超男,我真的不想再貼上一個(gè)標(biāo)簽叫青年導(dǎo)師。我今天來(lái)只是想和我們的青年朋友們?cè)谝黄鹛接憽⒔涣、分享,如果說(shuō)有導(dǎo)師的話,我希望你們也同時(shí)是我的導(dǎo)師,我們互為導(dǎo)師。
請(qǐng)問(wèn)十八歲的時(shí)候,你們?cè)谙胧裁矗墒裁?高考?都在高考!我十八歲的時(shí)候干了什么呢?我十八歲的時(shí)候做了一個(gè)勇敢的決定,參加新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),那么我為什么做這樣一個(gè)勇敢的決定呢?讀了這本書,這本書是蘇聯(lián)作家維拉凱斯特林卡亞寫的,它的名字叫——《勇敢》,它描述的呢是莫斯科和列寧格勒的一批共青團(tuán)員到西伯利亞,就是蘇聯(lián)的遠(yuǎn)東去建設(shè)一座共青城,我讀了這本書以后熱血沸騰,我說(shuō)我也去,我也寫一本中國(guó)的《勇敢》,我要成為中國(guó)的維拉凱斯特林卡亞,堅(jiān)決去了。而且還非常幸運(yùn)的是到了烏魯木齊以后分單位,就把我分到了農(nóng)八師共青團(tuán)農(nóng)場(chǎng),我馬上就想起了一首歌,而且我就是唱著這個(gè)歌去的,這首歌叫《共青團(tuán)員之歌》,有會(huì)唱的嗎?我們告別了親愛(ài)的媽媽,請(qǐng)你吻別你的兒子吧,再見(jiàn)吧媽媽,別難過(guò),莫悲傷,祝福我們一路平安吧……走了,根本沒(méi)有考慮媽媽的感受,后來(lái)我爸才告訴我,我媽每天晚上哭,就是要去。
要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是去了以后,才發(fā)現(xiàn),那個(gè)被詩(shī)意地描述過(guò)的`地方,證明了生活不是詩(shī),等待著我們的是無(wú)法形容的寂寞,單調(diào)、勞累、糾結(jié),我就住進(jìn)了牛棚跟牛住在一塊,第一天干活干什么?擠牛奶!我就上去擠,根本擠不出來(lái)。名人勵(lì)志演講稿——易中天:這是我的選擇。老職工就跟我說(shuō),不是這樣擠的,你得先讓小牛吃一口,把它奶脹出來(lái),我說(shuō)這小牛怎么弄呢?他說(shuō)你把這小牛放了讓它吃吧,小牛栓在旁邊,我把小牛解開(kāi)了,小牛沖過(guò)去,一口咬住了,就吃奶,我在旁邊看著。老職工說(shuō),你怎么還看著?它都吃完了,你還擠什么?我說(shuō)這怎么弄呢?你拽過(guò)來(lái)啊!好吧,我去拽那牛,根本拽不動(dòng)!出生牛犢不怕虎,它還怕我嗎?好不容易拽過(guò)來(lái),又把它拴上,它又掙脫了。擠了大概這么多,母牛發(fā)現(xiàn)了,很憤怒地一腳就把奶桶踢翻了,然后順便也給了我一腳,這老職工說(shuō)你怎么這么笨!
后來(lái)班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō),要不你去放牛吧,班長(zhǎng)給了我一根棍,這么長(zhǎng),很結(jié)實(shí)的棍,我說(shuō)拿棍干嘛呢?打狼啊?他說(shuō)狼倒是沒(méi)有,打牛,牛不聽(tīng)話你就打它,我沒(méi)管這個(gè),我就帶了本書,裝在口袋里,趕著牛出去了,出去以后牛在那吃草,我就看書,看了一會(huì),一看,牛沒(méi)了!只有一頭牛還在跟前,正準(zhǔn)備往前沖,我趕快拎著棍子過(guò)去我就,你站住!你上哪去??戳宋乙谎,然后走了,最后我的跟前,一頭牛都沒(méi)有,然后只好拎著棍子一個(gè)一個(gè)去趕牛,然后就很快把我從畜牧班調(diào)出來(lái),我到了大田班,然后在兵團(tuán)干完了所有的,幾乎所有的臟活、累活、苦活、比方說(shuō)有一種活叫脫褲腿,就是棉花苗長(zhǎng)到這么高的時(shí)候,要把棉花苗下面的兩片葉子把它打掉,因?yàn)樗缰挥羞@么高,你這樣是夠不著的,得跪下來(lái),跪下來(lái)以后兩只手去弄,然后膝行,一爬就是一天,兵團(tuán)的田叫條田,那個(gè)條田叫一望無(wú)際,根本看不到頭,你每天必須從這一頭爬到那一頭,然后把另外兩行的葉子打完,再爬回來(lái),這一天的活就算干完了,你要是速度不夠,你回不了家,你根本回不來(lái)。那個(gè)時(shí)候我看著那一望無(wú)際的條田,我就想,我的希望在哪里,現(xiàn)在很多年輕人說(shuō),我看不到希望,看不到希望,你到條田去看看!
后悔嗎?不后悔!因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定,我不后悔,我到現(xiàn)在都認(rèn)為,當(dāng)我服從自己的內(nèi)心最強(qiáng)烈的沖動(dòng)的時(shí)候,不管它的結(jié)局是怎么樣,不管將來(lái)我會(huì)吃多少苦,我無(wú)怨無(wú)悔。選擇即負(fù)責(zé)!人生能有幾回“二”,何不瀟灑“二”一回。所以我到今天還很“二”,我的“二”勁一直保留下來(lái),就是在那么艱苦的環(huán)境下,我想我既然是做了這個(gè)夢(mèng),雖然生活不是詩(shī),雖然生活沒(méi)有像我想想象的那樣,可以給我提供那么多素材,讓我成為一位偉大的作家,但是我的夢(mèng)我得繼續(xù)做下去。所以我當(dāng)時(shí)讀了很多的書,而且正是由于這樣一個(gè)積累,最后讓我考上了武漢大學(xué)。我畢業(yè)以后,住過(guò)辦公室,住過(guò)筒子樓,一直很艱苦很艱苦地過(guò)來(lái),我現(xiàn)在很清楚的記得1998年,廈門大學(xué)房改,學(xué)校分給我一套房子,因?yàn)槟菚r(shí)候我已經(jīng)是教授了,112平方,七打折,八打折,折下來(lái),你們猜多少錢?三萬(wàn)!不是每平方啊,總價(jià)!我買不起!
我后來(lái)為什么要去做電視呢?我為什么要去上《百家講壇》呢?不是那些媒體猜測(cè)的,說(shuō)什么你上了《百家講壇》,你就大紅大紫,你就能出名,你就能掙很多錢!根本不是這樣,那時(shí)候誰(shuí)上《百家講壇》掙錢啊?做一期節(jié)目,1000塊錢,扣掉稅,960,我算了一個(gè)很簡(jiǎn)單的賬,一個(gè)月播四期,是4000塊錢,一年做下來(lái)48000,就這么簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī)就去了。我覺(jué)得我這一生好像很多事情我是沒(méi)有想過(guò)的,我真的沒(méi)有想很多很多,我也沒(méi)什么糾結(jié),輕輕松松就去了,但總是有得有失,我就想明白,我既然是有得有失,我為什么不“二”一把,我絕不想我做成能有什么好處,那么我只考慮一個(gè)問(wèn)題,一旦做砸了,我要承擔(dān)的那個(gè)代價(jià)。我是擔(dān)得起,還是擔(dān)不起。如果這個(gè)代價(jià)我是負(fù)擔(dān)得起,做!
20xx年我上《百家講壇》,20xx年《品三國(guó)》,我也不想謙虛了,裝謙虛,確實(shí)出名了!兩件事告訴我,我
出名了!第一件事情,我在香港遇到一對(duì)老夫婦,過(guò)來(lái)說(shuō),你是不是易中天,第二件事情就是20xx年,八月份,《品三國(guó)》在北京首發(fā),當(dāng)時(shí)西單圖書大廈,被排隊(duì)來(lái)簽名的讀者團(tuán)團(tuán)圍住,把西單圖書大廈圍了一個(gè)圈以后,還排不過(guò)來(lái),從地下車庫(kù)穿過(guò)去,一直穿到居民區(qū),然后居民打110報(bào)警,北京市西城區(qū)公安分局來(lái)了一個(gè)副局長(zhǎng),17輛警車,100個(gè)警員維持秩序,這大概就是世俗眼睛里的成功吧,同樣按照世俗的眼光,我易中天好歹也算是功成名就,同樣按照這樣的眼光,我應(yīng)該含飴弄孫,安享晚年,但是我突然有一種沖動(dòng),我決定要寫一部三十六卷史的《易中天中華史》。。就是像這樣的一本書,要寫36本,又是什么概念呢?兩個(gè)月寫一本,得6年,而兩個(gè)月是寫不了一本的,因此得8年,到8年,就接近李昌鈺的年齡了,我不知道到那時(shí)候能不能像李昌鈺一樣,把小撒放翻了。當(dāng)時(shí)消息發(fā)布以后,就有人表態(tài)說(shuō),這事如果不是易老師瘋了,就是我瘋了。可是我就是想做啊,我就是內(nèi)心有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng),我就是想寫這么一部東西,我現(xiàn)在可以告訴諸位的是,已經(jīng)出到第八本了,我還會(huì)寫下去,一直到無(wú)能為力為止。
非常巧的是,前不久參加中央電視臺(tái)的一檔紀(jì)錄片的拍攝,紀(jì)錄片叫《客從何處來(lái)》,到了湖北省圖書館,拍這個(gè)紀(jì)錄片我才知道,圖書館里放著我曾祖父的一套書,叫《太平草木萌芽錄》,而且最神奇的是,我發(fā)現(xiàn)這本書里面,我曾祖父給他的子孫有一條遺訓(xùn),自敘平生志愿,榮華富貴皆在所后,惟望子孫留心正學(xué),他年蔚為名儒,則真使吾九原含笑矣,群孫勉乎哉!我這個(gè)時(shí)候我才神奇地知道,我居然是在完成曾祖父的遺愿,通過(guò)這次拍攝我也才知道,我身上的這股勁,這個(gè)力量,被《客從何處來(lái)》劇組稱之為血脈遺產(chǎn)!
勵(lì)志演講稿 篇2
在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的.收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。
我們可以試想,如果愛(ài)迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了,我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢?可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛(ài)迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算,愛(ài)迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目啊!
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的生活在這個(gè)世界上,每天、每時(shí)、每刻都要學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的大腦,豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊自己的視野,在世界萬(wàn)物中尋找自己存在的價(jià)值。那么,人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是為了使自己的知識(shí)面更加寬廣。英國(guó)有一位學(xué)者這樣說(shuō):“人生來(lái)就具有學(xué)習(xí)能力,學(xué)無(wú)止境。”處在現(xiàn)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、變化萬(wàn)千的時(shí)代,更提倡終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)帶給的人們不僅是一種知識(shí)上的‘豐收’,而且是一種快樂(lè),一種從心底自然而然生發(fā)的快樂(lè)之情。學(xué)習(xí),還可以擴(kuò)充自己的大腦,開(kāi)發(fā)自己的思維!?dú)W洲的科學(xué)這樣說(shuō):“其實(shí)人的大腦還沒(méi)有利用全部的3%,所以學(xué)習(xí)更有利于開(kāi)發(fā)大腦的潛能!敝挥蝎@得更多潛能,我們才有更多創(chuàng)造力和想象力,才能在社會(huì)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。
而且學(xué)習(xí)的重要意義還不止這些。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)考試的科目,還可以學(xué)習(xí)許多知識(shí)。比如;學(xué)習(xí)音樂(lè)可以提高自己的音樂(lè)素養(yǎng),使得自己的音樂(lè)品位得到了提高;學(xué)習(xí)散文或者閱讀可以使自己的視野開(kāi)闊,知識(shí)面拓寬。孔子就說(shuō)過(guò)這句話:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!敝挥袠(lè)于學(xué)習(xí)的人才能不斷的進(jìn)步,才能更加的融入到現(xiàn)代文明之中。有一位學(xué)生,年輕時(shí)候刻苦學(xué)習(xí),但是長(zhǎng)大以后參加工作卻放棄學(xué)業(yè),沉湎于游戲之中。最后,他的思維跟不上時(shí)代的步伐,終于被這個(gè)時(shí)代的知識(shí)化浪潮所淘汰,他也成為了社會(huì)的`‘無(wú)用之人’。
最后,學(xué)習(xí)還可以使人的有所啟迪。學(xué)習(xí),一定要在思考中學(xué)習(xí)。學(xué)有所思,思有所悟,只有在思考中學(xué)習(xí),才能更加領(lǐng)略學(xué)習(xí)文化知識(shí)的韻味,才能更加的懂得其中深刻的和豐富的意境,才能將有限的知識(shí)化為自己的思考,從而應(yīng)用到實(shí)際生活中,去為人民造福造利。
勵(lì)志演講稿 篇4
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
小時(shí)候,我們都曾有過(guò)一些美妙而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些形形色色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)美麗的字眼。
夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的歡樂(lè),沉淀著淡淡的幸福。就像陳年的老酒,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)候的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多帶我出去玩,給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的`我多么的天真。
到了此刻,我才漸漸的明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!
的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō)“有志者,事竟成”。我相信,經(jīng)過(guò)我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)讓自我的夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火。
夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
夢(mèng)想是路,引你走向成功。
當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們永不氣餒一向前進(jìn)。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自我的夢(mèng)想!
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,就像那早上七點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿活力,卻又在霧的籠罩下顯得朦朦朧朧。
“叮鈴鈴”的下課鈴聲回響在耳邊,像是魔鬼的嘶吼聲在慢慢迫近。因?yàn)椋覀凂R上就要下樓跑步了。雖然心里有些不情愿,可我還是加快了步伐向樓下跑去。黑暗的天空中突出絲絲縷縷的燈光,朦朦朧朧看不真切。
今天,總有一股莫名的滋味埋在心間。
望著那慢慢暗下的天空,最后一抹夕陽(yáng)也在調(diào)皮中,跑向遠(yuǎn)方。我慢吞吞地跟著隊(duì)伍跑了起來(lái),經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,突然覺(jué)得今天跑起來(lái)并不是很累,可是在第三圈時(shí),腿像是灌了鉛似的抬不起來(lái)!熬瓦@樣吧,算了吧,慢慢跑吧!鳖D時(shí)間,這樣的念頭充滿了腦海。我扭頭看了看四周,男生留下的人已經(jīng)很少很少了,但還是有人仍在堅(jiān)持著,即便是有了一兩步的落后,不一會(huì)兒便能看見(jiàn)他們咬著牙又沖了上來(lái)。一滴滴汗珠在夕陽(yáng)的照耀下順著他們堅(jiān)毅的臉龐慢慢爬下,最終匯聚在下顎處,不堪負(fù)重的汗珠狠狠地砸在塑膠跑道上,發(fā)散出迷人的芳香。
那不放棄的模樣深深印在心里,卻又挑起一股不知名的戰(zhàn)火。
他們都可以做到為什么唯獨(dú)我要放棄呢?緊了緊滿是汗水的手,咬咬牙向前沖了起來(lái)。好似身后一片黑暗,只有朝前方奔跑才能尋著那絲絲縷縷的光亮。最后一圈時(shí),許多同學(xué)都沖刺起來(lái)。我有些無(wú)奈的邁著沉重的雙腿,心里卻叫囂著:不!我不可以這樣!我不要這樣!有著強(qiáng)烈好勝心的我,受不了這么“嬌弱”的我。我可以的,我一定可以的,堅(jiān)持下去!想到這里,我有加快了腳步,開(kāi)始屬于我自己的'沖刺。不顧一切的向前沖著,就像那飛蛾撲火,即使知道最后是死亡,也要努力尋找黑暗中的光明。
正值青春年少的我堅(jiān)持到了終點(diǎn),沒(méi)有放棄,用那雷打不動(dòng)毅力獲得了屬于我自己的成功。青春需要堅(jiān)持,只有有毅力的青春,堅(jiān)持到底的青春才不是一觸即破的肥皂泡,而是一顆鉆石,綻放出屬于自己的絢麗。
勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成長(zhǎng)是什么?用什么來(lái)比喻它?就用桔子吧。
成長(zhǎng)是桔子,從開(kāi)花到蒂落,風(fēng)雨給了它芬芳,雨水給了它滋潤(rùn),而秋天給了它信心。
酸是成長(zhǎng)的本味,甜是短小的插曲,讓成長(zhǎng)不再乏味。正因?yàn)樗,桔子就有了耐人尋味的味道,也讓人想去回味?/p>
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我和父親相處的時(shí)間逐漸減少了。有時(shí)想到父親,但他不在身邊時(shí),總覺(jué)得無(wú)所謂,習(xí)慣了。但每一次通話后,總感到眼眶一陣發(fā)熱,卻不愿意讓淚落下來(lái)。
每次家長(zhǎng)會(huì)只有母親陪我去時(shí),我總渴望那是父親?墒撬麤](méi)時(shí)間來(lái)參加我的家長(zhǎng)會(huì)。我想我該知足了,比起那些沒(méi)有父母的孩子,我該高興得多?墒蔷退闳绱,我還是貪心,想要更多,我想要父親參加……
我就是這樣的一個(gè)人,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子,我總是否認(rèn)內(nèi)心最誠(chéng)實(shí)的想法,不愿與他人分享,我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,不肯示弱,從不在別人面前掉眼淚。
慢慢地,我明白了父親的難處,為了讓我更好地生活在外努力賺錢,發(fā)生了什么事都自己一個(gè)人扛,這樣的父親總是令我心疼。
高爾基說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如雨,為你灌洗心靈。父愛(ài)如路,伴你走完人生!备笎(ài)是精神上的'支柱,父愛(ài)是沉默的。
每當(dāng)我們抱怨自己的父親沒(méi)有你想象中那么愛(ài)你,其實(shí)他總在背后支持你。
越長(zhǎng)大,越堅(jiān)強(qiáng),我就是一個(gè)例子,你呢?
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的朋友們:
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。
在短短的三萬(wàn)多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。
年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。
我要說(shuō):人生既有鮮花,也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng)里鮮花綻開(kāi),在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。
我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?
人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的'那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出“白了少年頭,空悲切”感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì)嘆息“安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有“黃河歸來(lái)不看川,黛眉?xì)w來(lái)不看山”的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái),就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。
成者為王,敗者為寇。
有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而是墊高自己的基石。
生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):“我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。”我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。
時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。
人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。
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