成功作文[匯總6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的成功作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　想到這里，我不禁飄飄然，然而也戚戚然，飄然于終有一天學(xué)子們終不必12 年苦讀高考一錘定終身；“戚然” 于畢竟我沒(méi)有趕上--生不逢時(shí)��！

　　然而三思之后，我發(fā)現(xiàn)自己的“飄然”，未免來(lái)的太早。擁有曹雪芹的文 思，并不代表?yè)碛兴�“舉家食粥酒常賒 ”悲慘境遇下的堅(jiān)貞不屈；擁有郭沫若 的淵博并不代表?yè)碛兴�杰出的文學(xué)天賦；擁有周總理的經(jīng)驗(yàn)并不意味著擁有他一 顆熱愛(ài) 祖國(guó)熱愛(ài)人民的心；擁有居里夫人的知識(shí)，并不意味著擁有她頑強(qiáng)的工 作毅力。所以，即使擁有了先賢們的記憶，也并不能使 先賢在今世重現(xiàn)，不一 定能用我們的血肉去延續(xù)他們生命，繼續(xù)他們的事業(yè)。

　　因?yàn)槌晒φ咚�需要的不僅僅是廣博的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是一種崇 高的意志品質(zhì)。如果缺少這種可貴的意志 品質(zhì)，我們充其量只能作考場(chǎng)上的勝 利者--何況這種勝利也是不會(huì)長(zhǎng)久的。因?yàn)槌晒Φ牡旎�石，是毅力，是�?duì)自己的` 事業(yè)的 不斷追求、不斷完善的一顆心！沒(méi)有了這顆心，科學(xué)家不會(huì)進(jìn)取，文學(xué) 家不會(huì)再創(chuàng)造，領(lǐng)導(dǎo)者也不會(huì)嘔心瀝血全心全意地為人 民服務(wù)了。

　　因此我不再因自己的想入非非而“飄然”、而“戚然”，無(wú)論何時(shí)何地的學(xué) 子，無(wú)論有何種高科技的手段，也無(wú) 論我們的頭腦里“庫(kù)存”有多少，沒(méi)有對(duì) 事業(yè)不斷追求的精神，我們都將一事無(wú)成！所以，12年的苦讀，考場(chǎng)上的拼搏， 為 的是讓我們擁有成就事業(yè)的毅力和邁向成功的勇氣。

　　相信若干年后，學(xué)子們依舊在這樣苦讀，因?yàn)槿巳饲宄�：棟梁之材�?yīng)具備的 不僅僅是移植來(lái)的記憶。

成功作文 篇2

　　“成功之花，人們只驚異它開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的幼芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話(huà)像火花一樣，閃耀在我心間。

　　成功，這是一個(gè)多么令人神往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做出了科學(xué)的概括：W＝X＋Y＋Z，即：成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和。這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng)，即“勤”是首要的條件。因?yàn)椤扒凇蹦苎a(bǔ)“拙”。

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是個(gè)“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡�，不正是這個(gè)“勤’字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的'“笨拙”。為了徹底弄清楚一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我課外班的一個(gè)同學(xué)薇薇，和我一般，經(jīng)常在一起玩。老師和同學(xué)都說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇英語(yǔ)課文，我總比她先背會(huì)。背完了就把書(shū)一扔，一邊玩去了。薇薇卻拿著書(shū)一直背，直到徹底背完為止。結(jié)果，老師每次查英語(yǔ)背誦，她都比我的分高。寫(xiě)作文我也每次寫(xiě)的都比她好。之后，她對(duì)我說(shuō)，她一定要超過(guò)我。后來(lái)她每天都堅(jiān)持用英文寫(xiě)作文。一次比賽中，她考的正比我好。這使我認(rèn)識(shí)到：“勤能補(bǔ)拙”是一條點(diǎn)顛撲不破的真理。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功之花。

成功作文 篇3

　　在休息時(shí)間玩悠悠球是非�？鞓�(lè)的一件事情。但是， 如果想把悠悠球玩好， 也需要反復(fù)練習(xí)。

　　上個(gè)星期， 我成功地練會(huì)了一個(gè)悠悠球的高難度動(dòng)作 —— 智能旋風(fēng)。 我高興得一蹦三尺高。

　　上周四晚上， 我在看火力少年王， 發(fā)現(xiàn)李非用一個(gè)非常酷的絕招將對(duì)手打敗了。 我很想練那個(gè)絕招， 便拿起桌上的火力銀電S操練起來(lái)。 我回憶著李非的動(dòng)作， 他是做個(gè)魔術(shù)球的初步動(dòng)作， 然后套著繩子的那個(gè)手指翻后面的兩個(gè)繩子， 想到這里， 我便按照想起的去做， 可是，悠悠球剛被我翻起來(lái)就被收回來(lái)了，原來(lái)，我在做魔術(shù)球的初步動(dòng)作的.時(shí)候套環(huán)的手把繩子往上拉了。我開(kāi)始認(rèn)真琢磨李非的動(dòng)作并反復(fù)練習(xí)。最后，我總算成功了。

　　從這件事里，我懂得了一個(gè)道理： 做任何事都要堅(jiān)持不懈，做到底。 我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上， 將來(lái)也一定會(huì)取得成功。

成功作文 篇4

　　剛一進(jìn)門(mén)，目光穿過(guò)客廳便瞧見(jiàn)了窗臺(tái)上的花草中又多了一盆白色的花。吸吸鼻子嗅了嗅，空氣中彌散著一股若即若離的芬芳之氣，隱約覺(jué)得是茉莉香。我問(wèn)父親何時(shí)又抱回了一盆茉莉花，他笑著答非所問(wèn)道：“鼻子真靈，隔這么遠(yuǎn)就聞到香味了？”

　　小時(shí)候見(jiàn)過(guò)舅舅家養(yǎng)的茉莉，依稀記得它的模樣和氣息，只覺(jué)得它是很難接近的一種植物。天然無(wú)瑕的白，晶瑩無(wú)濁的綠，一點(diǎn)枝頭上傲然獨(dú)立的綻放，都給人一種可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的距離感。而今日自己家也養(yǎng)了一盆，那種距離上的疏離固然存在，可還是被其芳香所吸引，忍不住走上前去觀察。

　　隨著距離的縮短，那一抹圣潔的白逐漸映入眼簾。竭力地綻放，層疊的花瓣舒展腰肢，在渾然天成的綠葉的掩襯下，更是伊人。可我看它的時(shí)候，心中卻萌生一種不可褻瀆的神圣感。它那樣高潔傲岸，縱使無(wú)人欣賞也要吐露自己的馥郁芬芳，是我所不能及的。

　　忽然想到：滾滾紅塵中的過(guò)客，誰(shuí)又能如這茉莉花般神圣潔白不染穢俗呢？我只是生活在城市中的'居民，在水泥森林中浮沉。每日所想不過(guò)是如何討老師和家長(zhǎng)的歡心，如何與同學(xué)處好關(guān)系，如何在各種比賽中爭(zhēng)強(qiáng)奪冠，來(lái)贏得他人的贊譽(yù)。我張開(kāi)雙臂擁抱的，不過(guò)是紛飛繁雜的塵土，夾雜著徒有的功名利祿。倏忽間，我覺(jué)得我的心離這神圣的茉莉花很遠(yuǎn)。

　　茉莉花的不問(wèn)世事，我恐怕一輩子也學(xué)不來(lái)。它能在太陽(yáng)耀眼的光芒中綻放獨(dú)立于天地的白，它能在泥土的盤(pán)繞中舒展純粹無(wú)瑕的綠。濯而不妖，淤而不染。這種傲然獨(dú)立于塵世間的品性，對(duì)于我而言，或?qū)⒂肋h(yuǎn)是可望而不可即的。

　　淡淡的悲哀油然而生。我又何嘗不想脫離這充滿(mǎn)世俗腥氣的塵世，又何嘗不想如茉莉花般孑然獨(dú)立、兀自芬芳呢？可我是社會(huì)中的一粒砂，羽翼未豐的我以何來(lái)支撐我的精神世界呢？我現(xiàn)在所能做的，只有隨著世俗的洪流不斷地拼搏、去爭(zhēng)取，以獲得自己所需的資本，才有資格傲立于世。但到那時(shí)，我有是否扔堅(jiān)持內(nèi)心所向往的高潔品性，就不得而知了。

　　這便是我與茉莉花最遙遠(yuǎn)、最根本的距離。我的心無(wú)法接近從不與世俗同流合污的它�？v使心中萬(wàn)般無(wú)奈，且為自己與花之間的遙遠(yuǎn)距離感到傷心與悲哀，但這茉莉的貞潔情操，依然是我所向往和憧憬的。

　　我會(huì)盡我所能，縮短我們之間的距離。

成功作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗是成功之母”，成功永遠(yuǎn)是令人開(kāi)心，可有誰(shuí)想過(guò)成功背后要付出比別人多許多的努力嗎？

　　記得前幾天，英語(yǔ)老師突然說(shuō)下午要考試，讓我們都手足無(wú)措。而且聽(tīng)小道消息，那張卷子還非常難，我們都緊張起來(lái)，趕緊坐在座位上，臨時(shí)抱一下佛腳，都認(rèn)真地看起英語(yǔ)書(shū)來(lái)。

　　上午很快過(guò)去了，下午的“噩夢(mèng)”也隨之而來(lái)。

　　“叮叮�！�，上課鈴響了，只見(jiàn)老師抱著一堆卷子進(jìn)來(lái)，空氣就在那一瞬間凝固了。拿到了卷子，仔細(xì)一看，“天哪，這全都是課外的，這完形填空和閱讀根本就看不懂呀！糟了，還不知道考成什么樣呢！”我心想，該來(lái)的總要來(lái)，我也只好認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)，做著做著，我覺(jué)得越發(fā)輕松。哈哈，這些題型，我在《英語(yǔ)黑馬閱讀》上差不多看過(guò)類(lèi)似的題，這下應(yīng)該能考一個(gè)好成績(jī)了吧！我開(kāi)心極了。不一會(huì)兒，下課了，老師收走了卷子，只見(jiàn)同學(xué)們都在一旁嘆氣，說(shuō)著卷子太難。我在一旁微微地笑了。

　　第二天早晨是英語(yǔ)早讀，開(kāi)始報(bào)成績(jī)了，朱寧蘇98分是班上唯一的`90分以上的，XX89分，全班第二……一會(huì)兒，老師講完卷子也要下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)我：“你怎么考那么高�。俊蔽艺f(shuō)：“只要你們多做些練習(xí)，這些題都不會(huì)難倒你們的�！�

　　是�。≈挥懈冻鲞^(guò)努力，成功才會(huì)到來(lái)。相反，只要你不認(rèn)真用心的學(xué)習(xí)，迎接你的將會(huì)是失敗。

成功作文 篇6

　　彩虹固然美麗，但需經(jīng)歷風(fēng)雨；成功固然快樂(lè)，但需經(jīng)歷挫折。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”誰(shuí)的人生道路上也不可能一馬平川，或多或少，都會(huì)有些挫折，面對(duì)這些挫折，勇敢鎮(zhèn)靜的人則成功，膽小怕事的人則失敗。努力，不要在乎別人怎么看你，當(dāng)你失敗時(shí)，那些嘲諷你的人往往使你堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論如何，在人生的道路上挫折只能你自己面對(duì)，沒(méi)有人會(huì)為你阻擋。所以要學(xué)會(huì)在逆境中努力。

　　“我立馬千山外，聽(tīng)風(fēng)唱著天籟，歲月已經(jīng)更改，心胸依然自在，我放歌萬(wàn)里外，明月……”這不，剛吃完早飯從姐姐的房間便傳來(lái)陣陣“動(dòng)聽(tīng)”的歌聲。還有一個(gè)月姐姐就要畢業(yè)了，她準(zhǔn)備在畢業(yè)典禮上送給曾經(jīng)在一起寒窗苦讀的同學(xué)們一首歌，祝愿大家以后的學(xué)習(xí)順利，萬(wàn)事如意�！胞慃�，到我房間來(lái)一下�！卑职衷谒�的臥室叫我。我一邊回答一邊向爸爸的臥室走去，“嗯，馬上就來(lái)了”“麗麗啊，你呢也知道，還有一個(gè)月你姐姐就要畢業(yè)了，她想啊，在畢業(yè)典禮上送給曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們一首歌。雖然她的聲音不好聽(tīng)，但萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，凡事總要練的。希望你呢在這幾天不要說(shuō)打擊他的.話(huà)�！薄班拧蔽一卮稹斑@我知道”在家待了幾天，我是實(shí)在受不了她每天那狼一般的“叫聲”這可怎么辦呢？嘿嘿，三十六計(jì)走為上計(jì)。我便去姨媽家享幾天清閑。

　　我在姨媽家住了兩個(gè)禮拜，嘿嘿，沒(méi)有噪音的日子可真安靜。我想這姐姐的畢業(yè)典禮結(jié)束了，家里也該安靜了。就與姨媽一起回家，剛到家中，看見(jiàn)姐姐正拿著剛剛從學(xué)校取來(lái)的畢業(yè)典禮全程光盤(pán)。我們一起坐在沙發(fā)上，等待姐姐的出現(xiàn)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)李芳同學(xué)演唱一首《我從草原來(lái)》，祝愿曾經(jīng)寒窗苦讀的同學(xué)們以后學(xué)習(xí)順利，萬(wàn)事如意。”余音未落姐姐便出場(chǎng)了�！巴邸蔽也唤�尖叫一聲。這還是姐姐嗎？雪白的紗裙，邁著優(yōu)雅的步伐，口中唱著：“風(fēng)從草原來(lái)，吹動(dòng)我情懷，吹來(lái)我的愛(ài)，那花香的海，我從草原來(lái)，溫暖我心懷，不變我的情，那天藍(lán)的愛(ài)……”我癡癡的看著屏幕，心中頓悟。

　　失敗是成功之母，歷經(jīng)挫折才有機(jī)會(huì)成功�！鞍盐丈�命里的每一份感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

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