實習自我鑒定[精]
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的實習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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實習自我鑒定1
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生,理論水平與實踐水平有了一定提高。
在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的'無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。
通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記他們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
實習自我鑒定2
時間總是讓人流連忘返。轉(zhuǎn)眼間,我在衛(wèi)校的學習生活已經(jīng)結束,即將步入實習的殿堂。在我學習期間,我參加了一年的實習。回想過去,我認定自己是畢業(yè)實習:
雖然學習成績不是很好,但是在學習的過程中收獲很大。首先,我已經(jīng)端正了學習態(tài)度。當我考上衛(wèi)校的時候,我想解放自己,但我很快意識到,衛(wèi)校的學習需要更多的努力和認真?吹街車耐瑢W都在努力學習,開始衛(wèi)校的學習之旅,我覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不是像初中那樣臨時抱佛腳,而是老師上完課,然后自己去看,自己去了解。這個時候自學能力和自控能力很重要。長期以來,我通過自學了解到,要想學好,只有努力學習。你應該學會如何做事。古語有云,授人以魚不如授人以漁。我來這里的目的是學釣魚,勤于思考一切,有不懂的`地方可以請教。學習的時候,我以獨立思考為座右銘,時刻不忘保持警惕。在這段學習知識的時間里,我建立了深厚的師生友誼。教師的友誼
僅僅學習護理理論是不夠的,還要有良好的護理技能。所以我在實習課的時候,總是爭取機會操作幾次。除此之外,衛(wèi)校還有不少空房間可供學生使用。所以放學后我可以多練習。
衛(wèi)校第四年是我們在醫(yī)院實習的時間。基本上我們在醫(yī)院學習一年。在這里,我熟練掌握自己的護理操作技能,理論與實踐相結合,在帶教老師的指導下,用我全部的耐心和愛心護理患者,讓患者得到良好的護理,早日康復。在醫(yī)院實習的時候,我意識到很多同學也在學護理,增加了和其他同學交流和學習的機會。我鍛煉我的溝通技巧,學習別人的優(yōu)點,認識自己的缺點。所以我喜歡練習。有時候我覺得很累,但是我很開心。
我個人覺得我最大的缺點就是喜歡兩用甚至多用。我喜歡為了急功近利,一口氣學很多東西,但是不能貪多嚼不爛。就算最后能學會,也已經(jīng)讓自己很累了。現(xiàn)在想想,也不好。俗話說,重要的是專注于一種知識,不求有功但求無過。我相信我能對這些知識有更深的理解和掌握。自從發(fā)現(xiàn)這個缺點。
通過四年的衛(wèi)校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。我的思想變得更加成熟,我的性格變得更加堅定。認識了很多同學和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì)。我認識到了自己的一些缺點,并盡力改正。
實習自我鑒定3
這次在酒店前臺的實習,是我真正意義上的一次脫離同學,脫離學校的寶貴的實踐活動。不僅是感受頗多,也是受益匪淺啊。
首先,從專業(yè)技能方面來說,在師傅的嚴格教導與督促下,從一開始的對工作職責與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認識,到熟悉,從閱讀《前臺服務操作規(guī)范》到實際操作,從“幕后”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升,更是對客人負責的表現(xiàn)。其中,少不了所有老員工不厭其煩給我提供的助,由心地感謝家。每接待一位顧客,每接聽一個電話,對我來說,都是一個新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待經(jīng)驗,對業(yè)務不熟悉,使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點,操作起來也略顯生硬。
其次,讓我感觸很深的是的企業(yè)文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關知識培訓,讓我看到一個在前進中的企業(yè),不僅是一種激勵制度,也是一個自我提升的機會。還有,xx的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一,靈活的分數(shù)與分值,再有獎金,不僅把薪酬與個人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎,也充分考慮了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是助客人解決難題的知識提供能力,“金鑰匙”就是典型,也是我在這次實習中關注的,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。
從另外一個角度來說,酒店有硬件設施的不足,開業(yè)至今已有十幾個年頭,客房已經(jīng)略顯窄小,設施也有老化現(xiàn)象,雖然有部分客房是經(jīng)過新裝修的`,可是格局這些是很難改變的,相信只有通過給客人提供更好的服務還彌補硬件設施的缺陷。再者,通過在前臺的實習,發(fā)現(xiàn)員工流動性很,特別是外地的員工,也許這是酒店的普遍現(xiàn)象,可是這樣勢必會造才的流失與資源的浪費,需要酒店投入更多的時間和精力不斷培育新員工。
通過這次短期的酒店的前臺實習,使我比較直觀地了解前臺的操作進程,也認識到管理實踐的重要性,為今后的理論學習進一步打下基礎。同時,在實習中,也結識了很多同事和好友。
實習自我鑒定4
自踏入醫(yī)學殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術,懂人文,有理想,能創(chuàng)新〞是新時期下的醫(yī)生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系,性命相托〞時刻提醒我刻苦學習發(fā)奮向上。理論學習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學知識,為日后進入臨床打下了扎實根底。
作為一名藥學專業(yè)的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一局部器械,現(xiàn)將實習學習情況作一個總結鑒定。
一、嚴守勞動紀律,以員工的'標準要求自己
在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生標準嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,根本做到了無過失事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務解答關于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了藥學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真標準操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學知識的學習
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大局部情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現(xiàn)出根本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子〞就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反響,多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)〞的方式治療。這時顧客會非常滿意的購置任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客著想的做法。
“師傅領進門,修行在個人〞,雖然無緣與于老師繼續(xù)學習下去因為實習即將結束,但是于老師已經(jīng)將學習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學習一些課堂外的東西,比方過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學到的知識。
實習自我鑒定5
通過生產(chǎn)實習,促使我們在實際生產(chǎn)中能學習到有關機電設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。同時,在向工人學習時,能培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中也能體會到嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。
讓我們學會思考工作中的很多問題,還有堅持寫實習記錄,寫實習報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察、分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。通過八周的實習,讓我們學到很多有用的知識。因為實習的`單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我們學習相關課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。
實習自我鑒定6
消毒供應室是醫(yī)院臨床工作的總后勤,它負責臨床一線的各種器械、敷料等衛(wèi)生材料的消毒供應工作。其工作質(zhì)量干脆影響病人的安危和醫(yī)護質(zhì)量,更有甚者會影響醫(yī)院的聲譽。所以,我院無論在硬件,還是在軟件方面都實行了有效的管理措施,以杜絕醫(yī)院感染的發(fā)生。
1、健全的領導管理體制
我院消毒供應室由分管護理的副院長干脆領導,由護理部及院內(nèi)感染科進行業(yè)務指導及監(jiān)督檢查工作?苾(nèi)配有一名質(zhì)量監(jiān)督員和一名院內(nèi)感染小組成員,幫助護士長搞好各種醫(yī)療用品的`質(zhì)量檢查工作?苾(nèi)人員分工明確,責任到人,形成一整套完整的領導管理體制。
2、高標準的硬件設施建設
嚴格根據(jù)衛(wèi)生部“醫(yī)院消毒供應室驗收標準”的要求,在建筑方面做到了最合理的建設。該室位置遠離污染源,又接近臨床科室,處于相對獨立、無污染的區(qū)域。室內(nèi)三室劃分明確,嚴格區(qū)分為污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū)。實行強制通過方式,形成由“污―凈―無菌”的運行路途,做到人流物流不交叉逆行。地面、墻面、屋頂光滑,采納瓷磚貼墻,水磨石地面,便于沖刷和消毒,做到無塵埃脫落。室內(nèi)還配有通風凈化設備、冷熱水裝置、紫外線消毒設施以及防蠅、降溫、取暖設施,購置了先進的脈動真空壓力消毒器,杜絕了因設施陳舊造成的院內(nèi)感染。
3、有效的質(zhì)量監(jiān)控標準
3.1醫(yī)療用品及人員配置質(zhì)檢標準。護理部合理配置人力資源,選用素養(yǎng)高、工作責任心強的人員到供應室。由護理部及醫(yī)院感染科定期到科內(nèi)進行業(yè)務指導及監(jiān)督檢查工作。科內(nèi)每月對工作人員進行“三基”學問考試,定期學習院內(nèi)感染學問,提高工作人員的消毒隔離意識,嚴格各項技術操作規(guī)程,防止因人為因素造成的院內(nèi)感染流行。各種醫(yī)療用品的分類清洗、消毒、包裝、滅菌都有嚴格的質(zhì)控標準,由護士長及質(zhì)檢員在工作中隨時隨機檢查,確保醫(yī)療用品消毒滅菌效果。
3.2細菌、微生物學檢測標準。
3.2.1環(huán)境微生物檢測。室內(nèi)衛(wèi)生每日濕式清掃,紫外線照耀每日不少于1h,消毒液擦拭每日1次,每周一大掃,每月徹底清掃制度。各區(qū)域抹布、拖把分開運用,用后懸掛晾干,定期對各區(qū)域進行空氣、物表細菌微生物檢測,各區(qū)域空氣、物表細菌數(shù)都在正常范圍內(nèi),無超標現(xiàn)象。
3.2.2消毒液的微生物檢測。我科所運用的消毒液是經(jīng)院藥品檢驗科嚴格檢測過的,在運用過程中為保證其消毒效果,對消毒劑實行現(xiàn)用現(xiàn)配,特殊是含氯消毒劑,因具有揮發(fā)性,所以做到每日進行化學檢測。生物檢測溶液,其細菌含量
3.2.3無菌物品檢測。院感染科不定期派專人到科室進行無菌物品采樣,滅菌后物品不得檢查出微生物。
3.3消毒、滅菌設備檢測標準。
3.3.1紫外線燈的檢測。為確保紫外線燈管效能的有效發(fā)揮,對紫外線燈管實行日常檢測、強度檢測、生物檢測。嚴格燈管的運用保養(yǎng)原則。日常檢測的內(nèi)容包括燈管的運用時間、累計照耀時間和運用人簽名。
3.3.2壓力滅菌器效果檢測。我院采納脈動真空壓力蒸氣滅菌器。每天滅菌前進行b—d試驗檢測,保證柜室內(nèi)無殘留的冷空氣。每鍋進行工藝檢測并做好記錄。每包進行化學檢測,每月用嗜熱脂肪桿菌芽孢菌片進行生物檢測。
由于實行了有效的管理及質(zhì)檢措施,我院從未發(fā)生因消毒物品不合格引發(fā)的院內(nèi)感染現(xiàn)象。
條例培訓,多次參與護理人......
實習自我鑒定7
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習,可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學校的學習生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨立,不能再依賴別人,就像指導老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是xxx老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負責三電和教育專版,任務將會很重。當時我心想:任務重好啊,我們正式來報社學習的,而且實習時間只有6個星期,任務多可以學到多一點東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務兩方面寫我在珠江時報實習的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認識的記者就叫XX姐、XX哥,不認識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運,我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學習的機會。處處留心皆學問。要學習別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會關燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點溫度......我認為做這些并不是奉承,而是表達真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關系中要求較高的一點。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學習更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
善于總結?偨Y時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的'環(huán)節(jié)。學習之后不總結往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結的過程重要。
實習的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚,她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強,而且工作認真、細心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版( 0字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學習專業(yè)知識。
實習自我鑒定8
本人在實習期間,尊敬老師,熱愛勞動,刻苦學習。
在帶教老師的幫助下,能掌握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。
在實習期間,我非常喜歡我的每一位帶教老師。因為她們都盡的'努力去教我,而我也努力的去學習,彼此都給對方留下了好印象。
在內(nèi)科的時候,剛到那什么也不熟悉,只能看到那些醫(yī)生每天都很忙,而我卻坐在那里,看著他們做事。心里很不爽。第2天的時候,我的帶教老師帶者我去查病房,查病房回來就該開化驗單了,我也不知道怎么開,老師就給我講了講,這才明白過來。輪到值班的時候,老師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病,讓我心里有了個底。在內(nèi)科我首先會做的第一個檢查是:心電圖,緊接著就是問病史,寫病歷,整出院病歷。就這樣在內(nèi)科呆了2個月。我該往婦科轉(zhuǎn)了,心里有點依依不舍。
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