校園的早晨日記400字
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的校園的早晨日記400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的早晨日記400字1
漸漸地,白茫茫的晨霧在流動(dòng),在減退。這時(shí),在晨霧中隱隱約約地出現(xiàn)了人影。一個(gè),兩個(gè)。成群接隊(duì),伴著歡快的笑聲走進(jìn)了校園。
不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都是火紅的領(lǐng)巾,鮮艷的花裙子,校園里處處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)……瞧,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo),飛奔出教室參加早鍛煉。只見(jiàn)操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象:有的在跳繩,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米似的,不停地踏著地面。有的在跑步,臉漲得像紅蘋果似的,豆大的汗珠悄聲流下,可他們都在堅(jiān)持,最后露出欣慰的笑容。還有的在打籃球,看,球像一只敏捷的燕子飛快地落在一個(gè)隊(duì)員的手中,他用細(xì)膩的手法,靈巧的盤帶,連過(guò)了兩關(guān),闖入了對(duì)方的禁區(qū),趁對(duì)方不注意,一個(gè)餓虎撲食就把籃球投進(jìn)了籃筐里。他向上一躍,拳頭一揮,臉上滑過(guò)勝利的笑容。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,好像一只只勤奮的.小蜜蜂在科學(xué)的花朵上采集知識(shí)的花粉。
啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起點(diǎn)。我怎能不贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>
校園的早晨日記400字2
清晨,太陽(yáng)公公早早地起床了,露出了笑臉。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著,松鼠在樹(shù)間快樂(lè)地奔跑、跳躍。你別只看動(dòng)物們,快來(lái)看看校園里的我們吧!
你瞧,小池邊,同學(xué)們正在認(rèn)真地背誦課文呢。先看這位大姐姐,她只讀了一遍,就能流利地把全文背下來(lái),臉上露出了微笑?刹恢獮槭裁,她臉上的笑容不見(jiàn)了,她又把課文背了一遍。這一次,她背得既流利又有感情,臉上露出了滿意的笑容。再看那一位小同學(xué),他正在那抓耳撓腮,為不會(huì)背誦課文而著急呢。這時(shí)候,一位大同學(xué)看到了,就走過(guò)去幫忙。這位大同學(xué)像老師一樣手把手地教他。不一會(huì)兒,小同學(xué)的煩惱就迎刃而解了。
快看,快看,操場(chǎng)上,同學(xué)們正在跑步、跳高?催@位同學(xué),他飛快地跑著,風(fēng)在耳邊呼呼直響。從你身邊跑過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng)?斓秸系K時(shí),只見(jiàn)他輕輕一躍,就像一只敏捷的'猴子跳過(guò)橫桿落在了沙坑里。
快聽(tīng),快聽(tīng),那優(yōu)美的琴聲,猶如一潭清清的泉水,使人心曠神怡;又如一根魔法棒,閉上眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng),慢慢地,就感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界;又如陣陣春風(fēng),喚醒了枝頭的小鳥(niǎo),催醒了沉睡的大地,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
校園的早晨是熱鬧的,又是和諧的,更是充實(shí)的。
校園的早晨日記400字3
校園的早晨是恬靜的。小草伸了伸懶腰;陽(yáng)光爬上墻壁,照在樟樹(shù)的身上,給它換了一件金光閃閃的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò),樟樹(shù)的葉子泛起層層波紋。花兒抖了抖身上的露珠,綻開(kāi)了笑臉,準(zhǔn)備向同學(xué)們展示自己最好的一面。狗尾巴草東張西望地打量著恬靜的校園。國(guó)旗也不敢打擾這片寧?kù)o,靜靜地望著由草地和小路組成的一個(gè)大大的“田”字。
校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了。操場(chǎng)上傳來(lái)孩子們嬉戲打鬧的聲音,與校園外的“人跡和聲”,交織成了歡快的校園交響曲。同學(xué)們正在教室里預(yù)習(xí)今天要上的.內(nèi)容,傳來(lái)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲。
校園的早晨是緊張的。同學(xué)們加快了上學(xué)的節(jié)奏。那些沒(méi)帶課本的同學(xué),一邊焦急地站在門口等待著爸媽,一邊時(shí)不時(shí)地看看老師有沒(méi)有來(lái)。上課鈴聲響了,有些在校門口吃東西的同學(xué)把食物往嘴里一塞,還有的顧不得吃直接把食物往垃圾桶里一扔,以一百米沖刺的速度奔向校園。只聽(tīng)見(jiàn)家長(zhǎng)在后面的囑咐:“下課了,要喝水。
這份恬靜、熱鬧、緊張的節(jié)奏,構(gòu)成了一幅五彩的“校園早晨全景畫(huà)”。
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