關于小學生日記模板匯編9篇
即將要到一天的結(jié)尾了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家收集的小學生日記9篇,希望對大家有所幫助。

小學生日記 篇1
童年里的事多得數(shù)不清,有開心、難過、痛苦……而有一件事讓我過了好幾年還是記憶猶新,以為那件事讓我懂得了努力。
有一次,我在小區(qū)里玩,看見幾個人在廣場騎自行車,那威風、帥氣的樣子。令我也想學會騎自行車。我立馬跟爸爸說:“我也要學自行車!贝嗽捯怀隹,連我自己也大吃一驚。而爸爸卻爽快的答應了。
一開始爸爸一直扶著我,而我負責踩踏板和控制龍頭。有一次,爸爸在我騎的時候突然放了手,我重心不穩(wěn)摔了個四腳朝天,屁股很痛,我狠狠地對爸爸說:“什么自行車!害得我摔了下來!我再也不學自行車了!”爸爸為了平復我的.心情,對我說:“孩子,你一定要堅持下去!你知道為什么有些人會去參加奧運會嗎?你知道為什么有些人在奧運會上為國家爭得了榮耀嗎?一句話,因為他們在別人玩的時候后刻苦練習,而且他們?yōu)榱司毩暿芰撕芏嗟膫愕耐磳λ麄儊碚f不值一提。所以你應該學學他們那堅持不懈的精神。而且只有努力才能成功。只要你努力我就會給你加油。”我聽了這話,馬上就練了起來。幾分鐘后,爸爸又放開了,不過,這次我沒摔下來,而是繼續(xù)往前騎。后來,我實在不行了就下來了。我往后一看。爸爸在遠處跟我招手,大聲地說:“你成功了!”
古人說的好:‘世上無難事,只怕有心人。是啊!如果我們每個人做每件事情都能去努力的話,有什么做不到呢?
小學生日記 篇2
今天,我和同學們?nèi)竦毓珗@春游。春天的濕地公園真美啊!有金黃的迎春花,顏色艷麗的郁金香,郁郁蔥蔥的'樹木,清澈的湖水邊蘆葦茫茫,景色真是美不勝收。
在公園里,導游帶領我們一起玩一個叫做《奪地盤》的游戲,就是讓各人自轉(zhuǎn)五圈,轉(zhuǎn)好后一起去搶一個地盤,誰搶的面積最大誰就算贏。我拼命地轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)好立刻沖向地盤,可還是被別人領先了一步。接著我們又玩了一個木板過河的游戲,首先將三塊木板平鋪在地上,然后腳踩上去前進,并且不斷地將身后的木板鋪在前面。在我離目的地只差一步的時候,就聽到同學們在喊:“朱洺萱贏啦!”哎!又只差一點點!
游戲結(jié)束后,我們玩的有點餓了,于是一個個打開背包,在這片美麗的景色中開始我們的野餐,大家互相交換食物,吃的津津有味。吃飽喝足,我們接著去參觀古代人的建筑,我嘗試著去打開門,但都打開不了,看來很不巧,今天臥龍先生不在家啊!
今天的濕地公園之旅真的很有意思啊!
小學生日記 篇3
“加油!加油!”一聲聲地尖叫,一聲聲地呼喊,從六(2)班傳了出來,這是怎么回事啊?原來,我們班在舉行扳手腕大賽呢。
首先是張雨芊,她選擇了曹冠群。她們兩人手手相握,似乎一場“世界大戰(zhàn)”即將開始!叭⒍、一,開始!”一聲令下,兩人已開始了。只見,張雨芊眉毛微微上揚,眼睛瞪得老大,眼珠子都要瞪出來了。她的鼻子也皺了起來,肉都擠到一起去了,鼻梁上也顯出一個大大的“川”字。她的嘴巴也抿了起來,牙齒緊緊地咬在一起,臉上的肌肉都鼓了起來。她肯定很想贏得這場比賽!凹佑停〖佑!”我們的呼聲越來越大。有的同學尖叫起來,有的狂拍著桌子,有的'揮舞著手臂……張雨芊看見大家都為她倆加油打氣,似乎有了無窮的力量,突然變得輕松起來,不時地還笑一笑。她的眉毛彎了起來,像一個小月牙,她的眼睛也瞇成一條小縫,鼻子也舒展開了,嘴巴也微微上揚,露出了幾顆門牙,嘴里還不時發(fā)出“哈哈”的笑聲。不過,比賽還是很激烈的,張雨芊的臉都漲得通紅,像一個熟透了的西紅柿。最后,這場比賽還是因為曹冠群犯規(guī),而告下帷幕。
還有好幾組,都是因為實力懸殊太大,而以失敗告終。
這真是一次有趣的扳手腕比賽!
小學生日記 篇4
下課的時候,我和小朋友最喜歡玩編花籃的游戲。編花籃的游戲是這樣玩的':小朋友們先是手拉手圍成一個圈,然后,第一個小朋友先把腳勾到小朋友拉手的手臂上,后面的小朋友一個接一個的把腳勾到前一個的腳上。注意:大家勾的腳必須一樣,統(tǒng)一左腳或右腳,等大家勾好了,第一個小朋友再把腳勾到最后一個小朋友的腳上。
花籃編好了,大家就一邊拍手一邊跳,還一起念編、編、編花籃,花籃里面有小孩兒,小孩抱著布娃娃,呼嚕呼嚕睡覺。我們一直跳呀跳,跳到腳都酸了、麻了。有時沒有掌握好平衡就會摔一個大跟頭。雖然很疼,但是我們還是覺得很有趣、很開心。
小學生日記 篇5
時間總是不等人,轉(zhuǎn)眼間馬上半學期就快結(jié)束了,課文也上得十分地快,都上到第三單元了。可我最不喜歡的就是第三單元了。第三單元都是劇本,老師需要一個一個組上去演你,今天演的是“晏子使楚”對于我來說,是滅頂之災!
前一天,我特意寫了劇本,就為了這天。今天終于到了,第一組上去了,有時候他們還會忘詞,這讓我更加的'緊張。誰知,平常不大積極的周同學,在第一組結(jié)束之后,一溜煙兒地跑上了講臺,我就只能趴在桌子上,可周同學呢,下來把我晃來晃去,無奈之下,我只能上去了。
在臺下感覺臺詞一切都已經(jīng)熟透了,可準備要開始表演時,我雙腿感覺已經(jīng)不長在我身上了,感覺臉燙燙的,一時記不起臺詞,還十分緊張。在講臺上,我不敢看臺下的人,就坐在椅子上和“楚王”對著詞,想象周圍的人都是浮云,可這并不能改變我心里的緊張,還把首都臨淄的“臨淄”說成了“淄臨”,在臺上,每一分鐘對我來說都是煎熬,度日如年。
雖然我不大喜歡表演,但這次表演鍛煉了我,也讓我知道,那些表面上風風光光的演員,背后是多少辛勤的付出。
小學生日記 篇6
今天是20xx年10月25日,我們班一起去“昆蟲館”秋游。一大早我就背著一大包吃的向?qū)W校奔去。
暈乎乎地坐了好長時間的大巴車,我們終于到了昆蟲館。剛進去我們就看見了許多許多的花朵,有紅的、有白的、有黃的還有紫的,漂亮極了!
隨后,我們來到了一個叫“小豬跳水”表演的地方。一個主持人說:“表演開始!”一群小豬一下子跑了出來,旁邊還有一個豬八戒在趕著小豬,小豬從我們身邊走過,豬八戒一只手趕著小豬,一只手和我們握手。然后一位叔叔把我們里面那條道的門給關上,門上有兩個洞。哇!小豬穿圓圈!我迫不及待地等著小豬們過來,好精彩呀!
過了許久,我們到了看螢火蟲的地方,老師說:“大家進去后不要大聲說話,不要走走停停,如果誰做不到,誰就不可以進去!蔽覀兇蠹叶际箘诺攸c頭。螢火蟲館里黑乎乎的,潘子萱怕黑,于是緊緊抓住我的手,我們倆一起走,螢火蟲尾巴上的'燈一閃一閃的,真好玩!這是我第一次見到螢火蟲。
到了午餐時間,我跟幾個小伙伴聚在一起分享我們的美食,我吃了面包、哈密瓜還有美味的披薩。
最后,我們來到了喂魚廳,一位阿姨給我們每個人拿了一把魚食。我剛把魚食扔到水里,小魚立馬過來搶吃光了,看著它們吃食的饞樣,我覺得好可愛!很快,我手上的魚食喂完了。
秋游結(jié)束,我們乘坐客車回學校了。我愛昆蟲館!我愛那里邊各種各樣的小動物。
小學生日記 篇7
《紅日》以194X年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為情節(jié)的發(fā)展主線,體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實戰(zhàn)爭小說的“史詩性”的藝術追求,即努力以宏大的結(jié)構(gòu)和全景式的描寫展示出戰(zhàn)爭的獨特魅力。
這三次戰(zhàn)役中,解放軍有敗有勝,各具特點,作家的描寫也有略有詳,各有側(cè)重,在敘述歷史事件的過程中,體現(xiàn)了其在小說結(jié)構(gòu)上的匠心。作品采用先抑后揚的方法,先以漣水撤退來表現(xiàn)當時國共雙方力量的懸殊和解放軍面臨的嚴峻形勢。發(fā)生于194X年底的漣水戰(zhàn)役,以國民的黨軍隊攻占漣水,解放軍因傷亡慘重而被迫撤退而結(jié)束。漣水撤退在整個國共軍事沖突中只是一個小插曲,但作家將它一開始就展現(xiàn)在讀者面前,使整部作品充滿了懸念和吸引力,使后面戰(zhàn)事的發(fā)展成為讀者共同關心的焦點。
而且,作家通過解放軍在戰(zhàn)場上的被動局面,既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱對比,為解放軍的最終勝利造成強烈對比,以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易;同時也為進一步刻劃國共雙方各具個性的`人物形象作了很好的鋪墊。作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中,這樣的結(jié)構(gòu)布局在當時習慣于描寫解放軍“橫掃千軍如卷席”的文學作品中顯得獨特而又真實,體現(xiàn)出這位戰(zhàn)爭小說作家在當時的時代共名下對表現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的獨到眼光。然后,作品再以萊蕪大捷的勝利作為過渡,最后以集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民的黨“王牌軍” 74師達到高潮,三次戰(zhàn)役雖有主有次,卻渾然一體,作家在對歷史事件的敘述中,形象地完成了對時代共名的印證和闡述:即中國共產(chǎn)黨所領導的現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了驚心動魄的艱難曲折,經(jīng)過了無數(shù)的犧牲,終于取得了最后的勝利。
作為一部戰(zhàn)爭題材的長篇小說,《紅 日》在中國當代文學發(fā)展中更重要的貢獻 還在于:在應和時代共名的同時,小說在 戰(zhàn)爭觀念和小說美學上體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性 和探索性。
小學生日記 篇8
4月1日 a+
今天我很高興。因為劉煜聰讓我天天做好事,下個星期讓我當班長。上個星期劉煜聰、王溢嘉、甄立本、都說我倒霉鬼,我教育了他們,只有劉煜聰改了這個行為,王溢嘉、甄立本都沒有改這個行為。他們以后會改嗎?
4月2日 a+
今天我很高興。因為我是做好事的組長,今朱老師還讓我發(fā)通知呢。毎天睡覺我都給余玥蓋被子?蓮埑藉方裉煺f我是死拉猴,我教育了她,但她沒有改。她什么時候可以改呢?
4月3日 a+
今天,我很高興。因為,我今天午休表現(xiàn)非常好,所以我很高興,還有老師的粉筆掉在地上,我把粉筆撿起來。瞧,我又做好事了。
4月7日 a+
今天我很開心,因為我參加跳繩比賽跳了56下。還有今天老師要我們13:55分就起床,我是第一個起床的`呢。
4月8日 a+
今天我不高興。因為今天數(shù)學考試,我得了97分。
4月9日 a+
今天我太高興了。因為李俊毅請我吃香腸。還有今天的數(shù)學作業(yè)不用做,另外,我把《新華字典》我已經(jīng)看完了。朱老師說,讀《新華字典》能增長很多知識呢。
4月10日 a+
今天我不高興。因為王溢嘉推我撞墻,搞到鼻子很痛。
4月16日 a+
今天我很開心,因為媽媽剛才告訴我爸爸明天回來,他給我們買了杏仁、腰果、紅棗、稻米油、花生油。
4月18日 a+
今天我不開心。因為王騫平打我的手部、頭部和臉部,他打了88下,我被他打到一年4班去了。
4月22日 a+
今天我不高興。因為蔣昕竺、楊詩琪、都說我漏油。還有是高興的事,王騫平說我是孔雀,說明我長得很帥。
小學生日記 篇9
大年三十終于到了,我們一家坐在車上說說笑笑的,正要去鄉(xiāng)下過年呢!
哈哈,開始吃年夜飯了,瞧,有橙色的大蝦、鮮美的大魚、有金黃的蛋卷、碧綠的青菜,讓人看了口水都是“飛流直下三千尺”。我餓極了,直等著開飯呢,聽著奶奶說:“開飯了!蔽铱筛吲d了,拿起筷子,以迅雷不及掩耳之勢夾起我最愛吃的肉圓,剛要塞入嘴中,突然腦海中閃現(xiàn)出孔融讓梨的畫面,孔融3歲就學會讓梨,我過了這個新年都11歲了,也該懂事了。于是,我把它藏入正在盛飯的爺爺碗里,我的舉動被爺爺看見了,他直夸我是好孩子,我心里甜滋滋的。
我們吃晚飯就開始放煙花了,我拿起一簇煙花棒,把它們插進一塊荒地里,爸爸幫我點的火,煙花棒開始往外噴濺煙火了,看上去很漂亮,我蹲在旁邊,感覺很暖和,嘿,原來它還有一點取暖的功能呢,接著我看爸爸放煙花,爸爸點著了火,煙火就沖上了天,它們有的象盛開的'菊花,有的象絨絨的毛球,好看極了!
兔年的末尾——大年三十過了,迎來了龍年的開始——大年初一,我又長了一歲,我相信我會更懂事的,啊,今天真是愉快!
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