關(guān)于小學(xué)生觀察日記范文八篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生觀察日記 篇1
有人喜歡秋天的碩果，有人喜愛秋天的晴空，而我喜歡秋天，特別喜歡秋天的菊花，我要把它畫出來(lái)。
秋天，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋雨溫柔無(wú)比，連綿不斷，一下就能下三四天!在秋雨的陪伴下，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。來(lái)的`同時(shí)不小心把顏料盒打翻了。菊花被染成了各種顏色。紅的 似火，黃的賽金，白的勝雪……紫焉紅點(diǎn)點(diǎn)綴這美麗的天空!一陣陣秋風(fēng)吹過，美麗的菊花還在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭呢!
這就是我的《菊花園》，先找你喜歡秋天的菊花來(lái)嗎?
小學(xué)生觀察日記 篇2
螞蟻雖小，你可別小看它，它聰明著呢!它尋找食物的能力極強(qiáng)，尤其是它的團(tuán)結(jié)精神，只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，其它螞蟻一定會(huì)過來(lái)幫忙。
螞蟻的嘴巴像一把小剪刀，吃起東西來(lái)很快。它有三對(duì)步足，跑起來(lái)飛快，如果你想抓住它，會(huì)很吃力。螞蟻靠聞氣味覓食，尤其是有香味的食物，它都能找到。
有一天，一只螞蟻出去尋找食物，只見它的觸角像雷達(dá)一樣不停地掃射，在花壇里、草叢中東尋尋西找找，每一個(gè)角落都不放過。突然，它像觸了電一樣緊張起來(lái)，它在地上發(fā)現(xiàn)了一塊很小的面包，但憑它的.能力顯然是很難獨(dú)自將面包搬回家的。欣喜萬(wàn)分的它向家飛奔而去，用觸角碰碰它的伙伴，仿佛在告訴它們：我找到食物了!快來(lái)幫忙!于是，一群螞蟻迅速朝那塊面包涌去，大伙有的拖，有的拽，有的抬，齊心協(xié)力，一起將面包運(yùn)回了家。
螞蟻覓食的過程真有趣。
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月18日 星期三 晴
今天，我收到了一份驚喜大禮——三條可愛的小金魚。
小金魚是紅色的，它們游起來(lái)時(shí)大搖大擺，像是金魚國(guó)里的三位“大官”呢。三位“大官”的眼睛大得出奇，像是在互相仇視著對(duì)方。更像是三位“大將軍”，在互相比誰(shuí)的眼睛更大，更能震懾人�！皩④姟钡淖彀褪且粋�(gè)“香腸嘴”，這個(gè)嘴巴令我更覺得小金魚更像是三位“美食家”，三位像是想把全世界的美食全部吃光的.“美食家”。美食家的身體和腿如果能穿上衣服，那絕對(duì)會(huì)是模特界里的三顆新星。
金魚居然有這么多的職業(yè)特征，真是好厲害�。�
9月21日 星期六 晴
金魚吃的東西要兩天喂一次，不然金魚會(huì)撐死的。只要你撒下魚食，小金魚就立即趕往魚食落下的地點(diǎn)。金魚到達(dá)魚食落下的地點(diǎn)后就開始搶魚食，如同一個(gè)個(gè)十幾天沒吃東西的人。吃完魚食，金魚就悠閑地在魚缸里游來(lái)游去，這是吃飽了的。沒有吃飽的，就瞪著大眼睛求我。魚食又落下了，金魚吃飽后就歡快地離開了。
小金魚真是一個(gè)變臉大師��！
9月24日 星期二 晴
那天，吃過晚飯之后，看望了一下小寶貝，看完后，我就上床睡覺了。半夜尿急，就去上廁所，途中看見小金魚還在瞪大眼，我以為魚死了。可到第二天，它又起死回生了。接下來(lái)幾天都是這樣，我就問爸爸是怎么一回事。爸爸告訴我，魚是沒有眼皮的。
金魚原來(lái)有這么多的奧秘��！
小學(xué)生觀察日記 篇4
假期中我，用兩個(gè)相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類、顏色的魚，在同樣的天數(shù)，不給魚喂食的情況下，觀察魚的生存狀態(tài)。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚，不太喜歡在水底活動(dòng)。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動(dòng)不動(dòng)。我們靠了一個(gè)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)魚每隔1分30秒就會(huì)到水面喝水。
在清水中的`魚，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動(dòng)。
7月14號(hào) 星期二 晴
在污水中的魚，似乎已經(jīng)習(xí)慣了在愁水里生活。經(jīng)過我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了，但是它在水面上喝水的時(shí)間長(zhǎng)了。我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：再臭水里的魚警惕性非常高，當(dāng)我拿起水瓶，它就會(huì)圍著瓶子中心繞，然后它的動(dòng)作就變得十分靈敏。在清水中的魚，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長(zhǎng)的魚，反映十分遲鈍，當(dāng)我拿起這個(gè)瓶子時(shí)，它在水里根本就沒有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚似乎更加適應(yīng)了在污水里生活了。它不僅警惕高，動(dòng)作敏捷，而且在水中呆的時(shí)間也一天比一天長(zhǎng)。在清水中的魚還是沒有什么好大的變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚，只是它喝水的次數(shù)非常少了，一小時(shí)只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒，也開始在水面上活動(dòng)了，動(dòng)作也敏捷了許多。而且還在水中游動(dòng)。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚似乎知道今天過年，它非常令人驚訝��！它展示了一個(gè)全新的自我：以前它很少活動(dòng)，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動(dòng)著自己的身體，在清水里的魚也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚也一樣，沒什么好大的變化
7月19日 星期日 晴
今天是實(shí)驗(yàn)的最后一天，試驗(yàn)結(jié)果我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到。我們本以為在污水里的魚會(huì)死去，沒想到兩條魚都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天在學(xué)校里，發(fā)生了一件十分不愉快的事情，那就是桃子沒有經(jīng)過我的同意就擅自拿走了我的水彩筆然后害得我在接下來(lái)的美術(shù)課上因?yàn)檎也坏剿使P而被小邱老師叫出課室去罰站。我當(dāng)時(shí)真的是很生氣，為什么桃子不經(jīng)過別人的同意就隨便拿別人的東西呢？難不成桃子討厭我嗎？我現(xiàn)在該怎么辦呢？
今天一大早我剛來(lái)的課室原雯婷就拿著昨天桃子擅自拿走了的我的那只水彩筆來(lái)找我，說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)桃子實(shí)在是太急著用了所以沒來(lái)得及跟我說(shuō)一聲就擅自拿走了水彩筆，然后就跑了�？墒俏易屑�(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)我手中的這支水彩筆并不是我的那支，很明顯雯婷就是在撒謊。但是當(dāng)我想直接去找桃子要的時(shí)候，班長(zhǎng)李俊希卻說(shuō)桃子因?yàn)樯∵@一個(gè)星期都不會(huì)來(lái)上學(xué)了。我當(dāng)時(shí)就傷心的要哭出來(lái)了，但是仔細(xì)想想，不就一支水彩筆嘛，那么計(jì)較干什么。
早上7點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的手機(jī)鈴聲卻響了起來(lái)。我拿起來(lái)接聽了，居然是荷葉，我的好朋友。荷葉一聽到我的聲音就大聲的叫了起來(lái)：“李蕓蕓，我上個(gè)星期放在你座位上的'是那盒顏料呢？里面的水彩筆可以在今天活動(dòng)課上還給我嗎？因?yàn)槟遣皇歉舯诎嗲镆坏乃使P，現(xiàn)在秋一原本的水彩筆丟了，所以我要把我顏料盒里的那支還給她，總之你記得帶給我就行了！”說(shuō)完荷葉就掛了電話。
我還完全沒有反應(yīng)過來(lái)，可是一聽到水彩筆，顏料盒，我就情不自禁的想到了桃子不經(jīng)過我同意就擅自拿走了我的水彩筆的那件事，我就頓時(shí)生氣了。好吧，總之記得給荷葉帶水彩筆就是了。
小學(xué)生觀察日記 篇6
老媽在街上買了四條小金魚。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，穿著粉紅色的.衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非�？蓯�，我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來(lái)看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng)，我很著急，以為它們死了，就跑去問老媽：“老媽，金魚怎么都不動(dòng)了，是死了嗎？”老媽跑過來(lái)，看了看金魚，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚沒有死，它們?cè)谒X呢！”我有點(diǎn)不相信，于是就把手伸進(jìn)魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們就像是嚇了一大跳，慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒有死。
哦！我明白了，原來(lái)金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會(huì)兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來(lái)搬運(yùn)面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。
只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的`背，十幾只螞蟻來(lái)回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒，那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們像搬不動(dòng)了。
哈哈，看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了，當(dāng)我正要起身走時(shí)，從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前，自動(dòng)分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。
這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務(wù)。
小學(xué)生觀察日記 篇8
世界上的任何東西，都是需要你去觀察的，只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你以前沒有注意到的東西，下面我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣寫的吧，希望對(duì)大家能夠有所幫助哦。大家肯定都有自己最喜歡的愛好，我這個(gè)人啊，就有一個(gè)最讓我喜歡的愛好，那就是熱愛觀察，在生活中其實(shí)那些稀有的東西兵不是很少見，只要我們?nèi)ビ^察，去探索，有很大的幾率可以發(fā)現(xiàn)我們以前沒有見過的東西。
我最喜歡觀察昆蟲了，雖然他們不起眼，可是你仔仔細(xì)細(xì)地觀察它就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我一出門時(shí)，總會(huì)看看周圍有沒有什么稀有的昆蟲，我沒見過的昆蟲，我只在書上見過的昆蟲，如果有的話，我就會(huì)非常仔細(xì)的`觀察它，看看是不是與資料一樣。
最近我在學(xué)校里就看見了一只我以前沒有見過的昆蟲，一只很像臭大姐一樣的蟲子，他看起來(lái)要比臭大姐強(qiáng)壯的多，不過只是一個(gè)紙老虎，被同學(xué)們一下子就給弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，聽昃志瑜說(shuō)那只蟲子叫做臭大蛾。
我在大山上還看見過一種非常稀有的昆蟲，他生活在水里。當(dāng)時(shí)，我正在正常的行走著，忽然發(fā)現(xiàn)水底下有東西在動(dòng)，我一看，那只昆蟲正在把肚皮朝上游著泳呢！��！這就是書上寫的仰泳蟲，在以前很常見，但是現(xiàn)在少了，因?yàn)樗鼈兙幼⌒枰芮搴芨蓛舻乃?/p>
在我們小區(qū)門口小池塘里，還有一些比較少見的昆蟲，那天，我在一遍朝里面看，就發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的幼蟲，還有一些我見也沒見過的昆蟲，越看它越像是古代的蟲子，但是我近幾天去找，什么也找不到了。
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