小學(xué)生優(yōu)秀日記合集15篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀日記，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀日記1
“同學(xué)們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什么？護蛋行動？以前，我們舉行過拔河行動、旅游行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房里拿出一個“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著明天帶它去上學(xué)。突然，我心想：如果用手捧著去，會不會打碎呢？這時候，我看見一團衛(wèi)生紙，干脆就用衛(wèi)生紙包一下吧！包好以后，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學(xué)校。找個什么盒子呢？我開始在屋子里探索起來。咦？那是什么？哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿！不大不小剛合適呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀！在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的.路�。〔蝗�，我的雞蛋會碎掉的！”帶媽媽答應(yīng)后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上。“哐當(dāng)”一聲響可把我嚇了一跳，原來這里有個坎兒。啊？我的“蛋寶寶”會不會已經(jīng)碎了呢？我連忙低下頭去看，還好還好！萬幸萬幸！它安然無恙地躺在盒子里，我長長地舒了口氣。
到了學(xué)校，同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著；有的用報紙、膠條做了一個“窩”；有的用手捧著去了學(xué)校；還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個殼……嗬！真神氣！
老師走進教室說：‘同學(xué)們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧！“老師話音剛落，同學(xué)們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮！
小學(xué)生優(yōu)秀日記2
放學(xué)的時候下著小雨。我回到家，吃過晚飯，發(fā)現(xiàn)窗外已是中雨，“嘩啦啦”�！暗未稹薄班枥锱纠病�，就像一個剛落地的孩子，哇哇哭個不停，就像這世上的煩心事永遠沒有停止的時候，剛寫了一道令人千頭萬緒的數(shù)學(xué)題，真是讓人心煩，但就難了些，終歸又算好了，還剩一題了。
我在思考這一道數(shù)學(xué)題的.時候，不覺地看見了門外的雨，車輛來來往往，車燈一照，能清晰地看到雨絲，像千萬針扎進我的心頭。這雨“嘩啦啦”地下，真打擾了我的思緒，這雨下了固然是有好處的，可為什么偏偏在我思考時下呢？該什么時候停呀······
一輛車子行駛過來，我又往窗外一看，雨落在來來往往的車輛上。我不禁想：這雨晚上下干什么呀！那車子來來往往也不方便呀！調(diào)皮地撞一下“厚水晶”，就很好玩嗎？在“五顏六色的草坪”上做游戲，那也許是你們的快樂吧！還故意淘氣坐在人們身上，讓人們弄濕了衣服。所以你該安分點，在凌晨時下呀！
在我眼里，你很討厭，但是對于大地上的鳥類魚蟲、花草樹木，你肯定是個功臣，可我認為你給人帶來的感覺是煩惱、憂郁，而且如果你下的太多，不就成了洪水呀。有人說你帶來清新空氣，有人說你非常浪漫，還有人說你如紗如夢，可我認為你帶來的是煩惱和憂愁。
小學(xué)生優(yōu)秀日記3
過年了，要先看長輩吧，我擠進了載滿乘客的公交車，用時1小時21分鐘，終于邁進了奶奶家的大門。大家問我怎么記得那么清楚，我?guī)Я耸直砺�。到了奶奶家，我可等不及了，三步并兩步地跨到奶奶了身前“恭喜發(fā)財后面一句是什么”？我揚了揚眉毛，奶奶二話不說，從口袋里掏出一個大紅包，我打開一看，呀！是多少？保密。領(lǐng)了壓歲錢，當(dāng)然得去買鞭炮了吧。小店里居然還有我倆，哦不，三個弟弟在買鞭炮。他們可真能買，手里幾盒，口袋里的都掉出來了。唉，沒辦法，有了那么多money(錢），誰會不花得灑脫一點呢？
我買了一包后（6盒裝），和他們?nèi)齻�，展開了激烈的鞭炮大戰(zhàn)。
一打三，肯定不行啦，我被打得“連滾帶爬，屁滾尿流”，慘敗。不過......嘿嘿嘿，他們的鞭炮被我耗了好多呢，現(xiàn)在應(yīng)該所剰無幾了，而我可是一發(fā)都沒用呢，第二輪開始，他們?nèi)嗣銖姴艤惓鰞珊�，怎能與我六盒比呢。哈哈，扳回一局，輸了的要請客哦。
我們正在填充**時，四位母親齊上陣，把我們捉了回去，不愧為“四大天王”��！我們還抱怨，過年了也不讓我們玩，原來是“蟠桃大會”開始了，我們幾個缺席，可耽誤了好一會兒呢，為此還作了懲罰，壓歲錢上繳。我們本以為這就完了，沒想下午不能出去玩，唉，真是“女人心，海底針”吶，我終于能體會到父親的'感受了。作文寫到這兒結(jié)束了，大家也許會說，這不是不歡而散嗎？錯，在節(jié)目的，哦不，又錯了，在文章的尾聲，我祝大家龍年吉祥，健康快樂。
小學(xué)生優(yōu)秀日記4
我知道這幾天，我的學(xué)習(xí)很緊張，功課都差不都結(jié)束了，我們差不多要進入復(fù)習(xí)階段了。
就在上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了!單元測試中的'題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。
著一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學(xué)習(xí)成績好，必須努力與付出，我只能對自己說:“堅持吧!”。
在這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了�？季戆l(fā)下來之后，我一看:84。5!怎么回事，我在心里責(zé)罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來?我自問。
一到下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課啊!我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵!91!其實，閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了!
有時候我以為自己的分數(shù)是最高的，可當(dāng)我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢?總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊!
哎，這個星期一定要好好溫習(xí)功課，下星期又要測試啦!
小學(xué)生優(yōu)秀日記5
下午，語文老師又一次找我談了學(xué)習(xí)，并又一次對我說作文不能夠標新立異，不能夠心隨筆走，要不高考要吃虧�！柏M有此理？？哎，看來我的文章上考卷只能是明珠暗投了”，我嘆了口氣，“難道縱然你有滿腹經(jīng)綸，寫考試作文也只能如覆薄冰？小心翼翼地寫出讓你自己都覺得吃驚的作文？難怪我一直都有一種感覺，那就是我自己認為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡，而我覺得不錯的文章分數(shù)殘不忍睹。原來原因就在這里�。 �
有一句古話叫“人在屋檐下，不得不低頭�！焙螞r我這么高的個頭呢？不低頭豈不碰個頭破血流？可又一想：不對呀我這是在誰的屋檐下呢？此時我有必要“忍辱負重”嗎？有必要被自己的屋檐“壓”得喘不過氣來嗎？怪哉！我覺得屋檐矮了我重修！覺得格調(diào)古板了我翻新！覺得地板整齊了我重安！我的家誰說了算？我的文章誰來指手畫腳？“改變”后的“家”果然格外醒目，人們很遠就能注意到他，不過和我“家”的另類，個性，別具一格相比周圍的那些“房屋”只能用“整齊”得讓人恐懼來形容，說實話我真擔(dān)心房屋的主人們會不會在這千篇一律的“古建筑”迷失方向，還好，我的小屋以及從東邊升起的'太陽可以給他們指引一下方向，幫助他們回家。
我喜歡社會的繽紛多彩，喜歡彩虹的五顏六色，喜歡大自然的千奇百怪，喜歡海洋的遼闊深邃……總之，在我眼里世界應(yīng)該是五彩斑斕的，不是嗎？你敢想象一個只由黑白兩色組成的世界？哎，何止想象，其實我天天都生活在這個黑白世界中！
小學(xué)生優(yōu)秀日記6
為了慶祝新春的到來，位于廈門市白鷺洲廣場舉辦了一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息，我便欣喜若狂�？墒鞘虏粶惽�，連續(xù)幾天，爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展，我盼星星、盼月亮，終于等來了這一天。正月初十晚上，爸爸媽媽決定帶我去看燈展，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，快樂出發(fā)！
來到白鷺洲廣場，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的擺著各種姿勢拍照，有的品評著燈的造型，最高興的`莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們！我和爸爸媽媽沿著賞燈路線，一路參觀，一路拍照。走到員?湖畔，湖中央的一個燈展造型吸引住了我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著的幾個牌子上閃爍著幾個大字：建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)，繁榮廈門經(jīng)濟特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊含的重大政治意義。
一路走來，大家欣賞著一個接一個的燈展造型，有白鷺展翅、金豬賀歲、卡通城堡、和諧思明等。其中我最喜歡的一個造型是繽紛廈門，不夜之城——它用LED的手法流暢動感地勾勒出白鷺女神、日光巖、鄭成功、海滄大橋等圖案，展示出不夜之都的美好畫卷。另一側(cè)的圖案為龍騰虎躍，龍馬精神，此造型寓意著新春勵志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，大家不能不感謝燈展的設(shè)計師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點一滴地凝聚成今天這美麗的燈會。更要感謝廈門人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財富，為大家營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
小學(xué)生優(yōu)秀日記7
20xx年9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
20xx年9月18日星期二晴
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
20xx年9月20日星期四陰
我那五歲的`表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把小綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班牛 闭f做就做，我把小綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
20xx年9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，小綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
小學(xué)生優(yōu)秀日記8
我叫張永，是荊州實驗小學(xué)一個改革班的學(xué)生。在我們這個人才濟濟、強手如林的班上，小眉小眼、整天閉著一張嘴巴的我，可以說得上是一只名副其實的“丑小鴨”了。
我羨慕孫平敏捷的思維，老師剛提完問題，他就舉起了手；我羨慕潘華雄辯的口才，她與別人交談起來，娓娓動聽，滔滔不絕；我羨慕周琴甜潤的歌喉，一首《信天游》使人心曠神怡；我羨慕柴珊珊靈巧的十指，一曲《櫻花》把人帶到異國他鄉(xiāng)；我羨慕熊瑾出眾的文采，寫起文章來一揮而就……
我羨慕別人，也怨自己無能。媽媽說我是個木頭腦瓜，爸爸說我少了一點“悟性”，但我卻天生有個輩脾氣。我知道自己天賦不夠，就用勤奮來彌補。為了鍛煉自己的.語言表達能力，我?guī)资樯习俦榈乇痴b爸爸給我改寫的演講稿；為了彈好電子琴，我便用幾個小時去彈奏幾個單調(diào)的音符；為了提高寫作水平，我一本一本地閱讀課外讀物；為了練好舞蹈，我把自己關(guān)在房里一遍又一遍重復(fù)做動作；一次運動會賽跑，我不慎跌了一跤，爬起來就又向前猛沖……
勤奮使人進步。在學(xué)校舉行的數(shù)學(xué)競賽中，我是全年級唯一的獲獎女生；在為家長舉辦的匯報大會上，我表演的單人舞受到熱情贊揚；我的作文本上有一個又一個“100+5分”……
和同學(xué)們相比，我還是一只“丑小鴨”，也不可能在一個春天里變成美麗的“天鵝”。但我要用自己的勤奮努力去編織一片片潔白的羽毛。我相信，遲早有一天，“丑小鴨”會歡叫著加人到“天鵝”群中去的。
小學(xué)生優(yōu)秀日記9
有一種奇異的植物，地上生長，地下結(jié)果。你猜，是植物王國的哪個成員呢?想不到吧!它就是奇異的——花生。
花生的形狀猶如一個小葫蘆，身穿土黃色的.大衣，挺著個將軍肚，又大又圓，還故意在腰上系著根皮帶，裝瘦�；ㄉ拇笮「业拇竽粗覆畈欢啵窨s小的小冬瓜呢!
我伸出小手，輕柔地摸著，花生的殼凹凸不平，摸起來呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開，可又不知道怎樣打開，我靈機一動，用兩根手指用勁捏，怎么也捏不開。于是我一計不成，又生一計，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。小學(xué)生暑假日記8篇 于是，我把花生放在桌上，用兩個手指頭用力一按，哈哈，花生已經(jīng)分成兩半了。我連忙拿起一�；ㄉ瑥埧诰统�，嗯，這�；ㄉ�、香、甜、這味道，回味無窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二�；ㄉ拇嗥そo全剝了，放在嘴里嚼著，一開始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又趕緊將那粒沒穿衣服的花生往口里一放，我只有兩個字，美味。沒穿衣服的花生太好吃了�；ㄉm然貌不驚人，但這個味道令人回味無窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒有玫瑰鮮艷的花瓣，沒有蘋果那美麗的花裙子，沒有草莓芬芳撲鼻的香味，沒有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無私地為我們奉獻，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那默默付出的精神!
小學(xué)生優(yōu)秀日記10
清明節(jié)到了，我們四年級全體班級同學(xué)去烈士陵園掃墓。
八點鐘，老師通知我們到操場集合。我們是一個班一個班走的，我班排在第二，王首政扛著紅旗走在前面，我們排著整齊的隊伍在他后面慢慢朝前走。
我們懷著莊嚴的心情，一步步走向烈士陵園。在那里，我們將見到各位烈士的墓碑，將參觀到他們的.英雄事跡……
到了烈士陵園，我們看到墓碑前早已擺了很多的花圈，上面寫著對烈士的贊美詞句，我們也要為烈士敬獻花圈，以表示我們的敬仰與懷念之情。
在戰(zhàn)役廳前我們做了六個項目的活動，其中有兩項是最值得紀念的，那就是敬獻花圈和向烈士們?nèi)瞎?/p>
獻花圈時，我站在那里，看著花圈靜靜地擺放到臺階上，敬愛的烈士們，我來看你們來了，我們的老師和班級同學(xué)都來看你們來了！
對著花圈三鞠躬，心情無比沉重。我的腦海里浮現(xiàn)出烈士們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，不惜犧牲自己的生命，他們是多么偉大�。?/p>
隨后，我們來到英烈廳。英烈廳是一些關(guān)于烈士們的介紹，讓我們更多的了解了這些烈士們的英雄事跡。
參觀完英烈廳，老師又帶領(lǐng)我們來到英雄們墓碑前。我們紛紛把自己帶來的雞蛋放在碑前，來祭奠犧牲的烈士們。
而后我們又分別參觀了支前廳和戰(zhàn)役廳。戰(zhàn)役廳也是一個資料廳，在這里我們大飽眼福，更加仔細地了解那些烈士們。
九點二十，我們在戰(zhàn)役廳前集合，按照原來的順序返回學(xué)校。我們過了一個很有意義的清明節(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記11
每個人都有自己的家庭，我也一樣，我有一個溫馨、和諧的家庭，我家有四口人，我每次回到家里，就像來到了一個可以遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。
我老家在建材市場，家開了大理石加工的。新家在光明新村，我家一進門，北面是客廳，南面是廚房，西面是臥室，這就是我家的地區(qū)的分布了。
我的媽媽在我的家庭主要是做好飯，洗衣服，掃地等等，媽媽是最辛苦的。她起早貪黑，早上6：00分起床叫我與姐姐起床，之后便開始做早飯了。我們吃完飯后，媽媽又送我們?nèi)W(xué)校。然后再清潔衛(wèi)生，之后又煮飯，接我們回家，我們一吃完，媽媽就送我們到學(xué)校了。下午也是一樣。就這樣，媽媽一天都在勞累，怪不得臉上又多了幾條皺紋。
我的爸爸負責(zé)工作，每天早晨吃完飯后，就開始到建材市場工作了。他每天都要搬運許許多多的石頭，偶爾還會被石頭壓到，使手上血肉模糊。一天過來，爸爸身上就有許多的污泥，所以爸爸每天都要洗碗。
我與姐姐就是負責(zé)學(xué)習(xí)了，這是最輕松的事情。早晨起床吃飯后，就開始到學(xué)校學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)沒有媽媽的活辛苦，也沒有爸爸的活勞累，只是每天寫寫作業(yè)罷了。不過我偶爾也會做媽媽的.事情，幫助媽媽做家務(wù)了。
這就是我的一家，我的家多么和諧、溫馨，我多么希望我的家可以永遠這樣快樂下去。
通過這次”護蛋行動“，我體會出了做父母的辛苦，也感受到了保護一個小生命的責(zé)任。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？不為別的，只為父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生優(yōu)秀日記12
泡豆子
20xx年9月23日周三天氣：晴心情：開心
今天，老師留了一個作業(yè)，這個作業(yè)是泡豆子，順便要寫一篇觀察日記。
剛一到家，我就問姥爺該怎么泡豆子，姥爺說：“要先找一個瓶子，再挑一些綠豆，再加一點清水就成了。但是一定要有耐心，因為要泡好長時間才行。”我記住了，按照姥爺說的準備好豆子，晚上我做的夢都是關(guān)于泡豆子的'夢。
豆寶寶長大了
20xx年9月24日周四天氣：晴心情：開心
今天早晨，我剛一起床就迫不及待地來到了豆子面前，左看看右看看，怎么看怎么不對勁，過了一會兒我想起來了，原來要把水都控出去，然后再鋪上一層濕毛巾。想到這里我就找了一個濕毛巾放在上面，然后就去上學(xué)了。
放學(xué)后我一進家門就放下書包來到了豆子的面前一看，啊！那些豆子足足長了一厘米，他們的衣服都被撐破了，露出了一個個小觸角，那些小觸角雖然不是黑色的，但是也很想小蝌蚪的尾巴。
小豆芽呀，小豆芽，我盼著你們快快長大。
我成功了
20xx年9月25日周五天氣：晴心情：一般
今天，小綠豆終于長出了葉子，小綠豆胖得肚子都被撐破了，露出了小葉子。小葉子那么鮮艷，他們挨挨擠擠的似乎都想從罐子里出來，我小心地拿出了一顆，發(fā)現(xiàn)豆子底下長出了胡須。
我的小豆芽終于長大了！一顆豆子很小很小，但是力量很大很大！
小學(xué)生優(yōu)秀日記13
我的家鄉(xiāng)是湖南邵陽，那兒有許多特產(chǎn)，其中我最愛的就是家鄉(xiāng)的橘子了！
當(dāng)春天的第一縷陽光照耀大地，四季常春的橘子樹已悄悄長出芽兒，樹杈中的嫩葉煥然一新，貪婪地吸著春天的細雨，享受著陽光浴。
不到幾個星期，橘子樹就像一位神奇的魔法師，潔白無瑕的花瓣正散發(fā)淡淡的花香，從一旁走過去，有一股沁人肺腑的香味，就像仙女下凡，把一顆香種子種到了這棵橘子樹下，使它芬芳撲鼻。
夏天悄然無聲地來了，這時的橘子樹早已枝繁葉茂，郁郁蔥蔥了。哦，你會看見那白白的小花已經(jīng)不見了，變成了小小的青豆似的東西。一晃又是幾個星期，小青豆已變成了一個個青色的乒乓球。調(diào)皮的孩子看見了橘子直流口水，咬上一口解解饞，沒想到又酸、又苦、又澀。又過了幾個星期，橘子的臉不再那樣光滑，長起了許許多多的小疙瘩，就像人臉上的青春痘，真有趣！
秋天了，橘子像被人揍得鼻青臉腫，一邊青，一邊紅，像個害羞的小姑娘�？赡苁且驗楣麑嵦嗔�，枝頭被壓彎了，農(nóng)夫只能用樹干來支撐著。摘下一個小小的“南瓜”，剝開皮，甜津津的.，嘴里全是甜汁，像吃了蜜似的。
冬天，其他的樹像個累了的孩子，貪婪地冬眠了，只有橘子樹在凜冽的寒風(fēng)中傲然挺立，像一位勇士，又像一位英雄，我羨慕它這種不屈不撓的精神。
我愛家鄉(xiāng)最美的橘子樹，我愛我那最美的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生優(yōu)秀日記14
今天，陰云密布像一塊黑幕罩住了大地，一片漆黑。我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，在放學(xué)回家的路上，正遇上晚高峰堵車了！原本寬坦的馬路一時間變的水泄不通，這是因為嘉興城市發(fā)展規(guī)劃的需要，很多路段都在施工。所以有些十字路段三個紅綠燈都不一定過得去。
車子一輛一輛接在一起，就像一根長長的線一樣，圍繞著整個城市，車流停滯不前。堵得像盤旋在天空的一條長龍，堵得像在月球上看見的.彩色長城。車都擠在一堆，司機們煩躁不安，鳴笛聲像一首交響曲。因此，難免車和車之間也會發(fā)生摩擦，甚至碰撞，隨之而來的交通事故也增多，原本就堵的道路就更加“雪上加霜”了。
我在車里堵得心煩，搖下窗戶想吹吹風(fēng)，邊上那車的大哥看見我，打了個招呼說：“嗨！你的頭發(fā)又長又密，挺帥的，很久沒理了吧�！蔽一卮鹫f：“也沒多久，我昨天晚上理的。”“哈哈哈！大哥笑著說我真有趣�！边@時的我無所事事，突發(fā)奇想地拿出我的回家作業(yè)，把后座中間的茶杯架放平就在車上做了起來�？墒钱�(dāng)我做完了之后，發(fā)現(xiàn)本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一樣，回家還得重寫，時間好像突然變得更慢了，我似乎坐等了一個世紀。
車好不容易爬行到了南湖大橋又堵上了，我尋思著做作業(yè)不靠譜，還是聽點音樂消磨時間吧！一會兒，在交警叔叔的指揮下，道路慢慢疏通，總算回到家，天已暗黑，我餓的前胸貼著后背，腸胃咕咕叫，看到桌子上飯菜，猶如猛虎撲食，吃的狼吞虎咽。媽媽直呼：“慢點吃！小心噎著�！蔽疫叧赃呧止荆骸拔抑�。”
屋漏偏逢連夜雨，晚歸總遇大堵車。我希望道路快點建設(shè)好，有軌電車、高架橋、快速路等城市交通快點投入使用，這樣城市道路暢通，我就再也不用經(jīng)歷堵車了。
小學(xué)生優(yōu)秀日記15
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。古往今來有很多文人墨客都曾贊美過春雨，因為它是萬物復(fù)蘇的甘露，是滋潤人心田的靈丹妙藥。
春雨是動聽的。它落在水里、落在屋檐、落在地面，那淅淅瀝瀝的雨聲，像一個個跳動的音符，有時高，有時低，有時粗狂，有時細膩，仿佛就像一場音樂演奏會，還不停地變換著曲調(diào)。一旁的花草樹木就像是來欣賞音樂演奏會的觀眾，迎著春風(fēng)，時不時滿意地點點頭，就像是在鼓掌喝彩。
春雨也是夢幻的。細細的雨絲從空中飄落下來，頓時水霧彌漫，四周像被罩上一了層薄薄的紗，，一下子好像穿越到了“童話世界”。偶爾有幾輛車“咻地一聲”飛快地掠過，就像在“童話世界”里騰云駕霧似的。在云霧里，車子早已不見了蹤影，只留下一片朦朦朧朧的景色。
春雨還是滋潤人心田的靈丹妙藥。記得有一次，我因為考試沒考好，正獨自一個人撐著雨傘在小區(qū)的公園里閑逛。忽然一滴春雨輕輕地撫過我的`臉頰，冰冰的，涼涼的，很是舒服。我干脆收了傘，閉著眼，享受著春雨的洗禮。在這綿綿春雨中，我的煩惱很快一掃而空，頓覺神清氣爽，真是“天街小雨潤如酥”�。�
春雨如絲，細雨綿綿。在這如夢如幻的景象中，我就像一棵小草貪婪地享受著春雨的滋潤。這時，我又想起了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
【小學(xué)生優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：
日記小學(xué)生_優(yōu)秀日記09-19
小學(xué)生優(yōu)秀日記【優(yōu)秀】02-04
小學(xué)生優(yōu)秀日記(優(yōu)秀)01-24
小學(xué)生優(yōu)秀日記07-24
小學(xué)生優(yōu)秀日記12-05
小學(xué)生的優(yōu)秀日記12-08
小學(xué)生的優(yōu)秀日記03-31
小學(xué)生寒假優(yōu)秀日記09-05