小學(xué)生優(yōu)秀日記

時間：2026-01-02 09:45:02 小學(xué)生日記

【實用】小學(xué)生優(yōu)秀日記23篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的【實用】小學(xué)生優(yōu)秀日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)生優(yōu)秀日記23篇

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 1

　　我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。

　　因為重要，所以學(xué)法

　　我們從初中開始便開設(shè)了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學(xué)法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利，如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產(chǎn)生的后果就必定嚴重了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會的'基礎(chǔ)，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。

　　因為重要，所以守法

　　遵守法律和憲法是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓�！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內(nèi)容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標(biāo)新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結(jié)果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？

　　因為需要，所以用法

　　我們都曾做過這樣的一道題目：當(dāng)自身利益受到侵害時，該怎么辦？回答是：用法律武器維護自己的權(quán)利。我們是這樣說的，但未必能完全做到。當(dāng)我們真正遇到類似的事時，經(jīng)常是“大事化小，小事化了”，從而放棄了行使權(quán)利。殊不知，這種息事寧人的態(tài)度是不明智的，是縱容他人的錯誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律，就要善于運用，以法律之矛，攻違法之盾，敢于與黑暗勢力作斗爭，為社會盡自己的一份力。

　　法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學(xué)法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 2

　　“啦啦啦！”總算開學(xué)了，真是太棒了，話不多說，立刻去學(xué)校報名。

　　來到班上，同學(xué)們正在嘰里呱啦的講話，我也加入了這個隊伍，沒過多久，楊老師來了，喊了聲“安靜！”全班頓時鴉雀無聲，要去搬書了，老師叫了幾位身強力壯的家長幫忙，我爸也是其中之一，對了，告訴你們，我爸可是數(shù)一數(shù)二的大力士，可以一個頂倆，人家每次拿一捆，他每次拿兩捆，你看，我說的沒錯吧？瞧他大汗淋漓的樣子，好像剛從河里撈上來似的。

　　開始發(fā)書了，我們的小手如同飛箭似的，快速的傳遞著書，心里暗暗的`想：“一定要把書拿全了，可不能少書�。　蓖蝗�，同桌喊了一聲：“新語文已發(fā)完。”我坐在座位上傻眼了，我還沒新語文呢，怎么都發(fā)完了？我在心中默默求佛：“老天爺，賜給我一本新語文吧。”這時，冀楚彤往后扔了一本書，她說：“這是最后一本數(shù)學(xué)書，你們誰搶到就是誰的�！蔽伊⒖躺斐鑫页L的手臂，輕而易舉的就把書搶了過來�？磥�，做事還是得講究速度啊！

　　開學(xué)了，我真快樂。新學(xué)期我要有新的變化，更大的進步。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 3

　　今天晚上，我發(fā)現(xiàn)銀河賓館的欄架上長著綠油油的爬山虎，于是我認真仔細的觀察起來。

　　葉子的.形狀像一個扁扁桃子，再仔細看看又像芭蕉扇一樣，莖細細的像繩子一樣，莖很結(jié)實，要想折斷爬山虎的莖點費一點力氣，爬山虎的腳像一個個小蝌蚪一樣，伴著春風(fēng)翩翩起舞。

　　我愛大自然的美景，我愛大自然!

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 4

　　一年一度的暑假到了，我開心得不知道怎樣形容。

　　過了幾天，成績出來了，語文數(shù)學(xué)英語都在九十五分以上，我十分開心。一回到家，我握著媽媽的手說：“媽媽我考的那么好，可以玩電腦嗎?”媽媽說當(dāng)然可以�！闭Z音剛落，我馬上沖進房間打開電腦、空調(diào)，開始玩我最喜歡的.游戲——賽爾號。時間過得飛快，一眨眼，一個小時就過去了，游戲時間到了，我戀戀不舍地游戲關(guān)掉，去寫作業(yè)了。星期四，媽媽帶我去報名漫畫興趣班，從現(xiàn)在開始，我星期一三五要學(xué)漫畫，星期六學(xué)鋼琴。

　　雖然我很忙，但我收獲了許多。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 5

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。

　　日出江花紅勝火，

　　春來江水綠如藍。

　　能不憶江南？”

　　今天一早，我們一家就來到了我那期盼已久的水鄉(xiāng)——蘇州同里古鎮(zhèn)。那兒的河清澈見底；那兒的樹古木參天；那兒的房子古色古香。簡直就是一個古樸秀雅的典型江南水鄉(xiāng)�。�

　　我們進古鎮(zhèn)后，首先參觀的.景點是“退思園”，系“鳳、潁、六、泗”兵備道任蘭生私家園林。那里面的一棵棵參天大樹的根系可發(fā)達了，把地面上的青磚都給拱了起來。這里貼水近湖，視野開闊，園中假山活水盡收眼底，心胸豁然開朗，真正令人神清氣爽。

　　下一站是珍珠塔。我們邊走邊欣賞著路旁這些秀麗宜人的景色，不知不覺地就到達了珍珠塔。雖名叫珍珠塔，但是并沒有一座很高的塔，其實，“珍珠塔”這一個名字是源于發(fā)生在這里的一個動人的故事：方卿因家到中落，去襄陽向姑母方朵花，也就是陳王道的夫人借錢，反受奚落。表姐陳翠娥贈傳家寶“珍珠塔”，助他讀書。后來方卿高中狀元，告假完婚，先假扮道士，羞諷其姑，再與陳翠娥結(jié)婚。珍珠塔外風(fēng)景優(yōu)美，里面擺設(shè)講究，真是巧奪天工，即使在現(xiàn)代，也是精品。

　　千年古鎮(zhèn)，世界同里。同里的文化，同里的風(fēng)景，同里的名俗，都讓我印象深刻。同里是那樣的迷人，令人流連忘返��！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 6

　　我喜歡春天，鳥語花香、生機勃勃，今年的春天來得特別早，我的夢也就來了。

　　我夢想有一支春天的筆，我拿著筆，在柳枝上畫點嫩葉兒，再來一些微風(fēng)，立即湖邊的柳枝變成了飄揚的綠絲帶，柳枝是那樣細，突然一只唱著歌的小鳥飛到了柳枝上，我真的好怕那“綠絲帶”被壓斷了……

　　我繼續(xù)畫，在柳樹下面畫了花朵，有的張開了笑臉，有的'很害羞地把自己裹得緊緊的，還有的半張半合好像會說話，“謝謝太陽公公，雨露小姐，大地媽媽！”看，飛來了一群蝴蝶，他們正和花兒打招呼呢！

　　哦，對了！春天不能少了小燕子，瞧！他們玩得正歡呢！一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，加上剪似的尾巴，多像一位紳士啊！

　　如果真的有一支春天的筆那該多好啊！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 7

　　一條巨龍在馬路上咆哮，張著大嘴，吞噬了世界的寧靜。我的快樂和期待，變成枯萎的大樹，站立在吵雜的車陣中，沮喪的低下頭。

　　塞車像是沒有盡頭，也沒有結(jié)尾。我恰似籠中渴望展翅的小鳥，望著籠外的天空；烏煙瘴氣的廢棄，緩緩染黑了藍天，一棟棟公寓的沉默被車聲打破，車內(nèi)的人人垂頭喪氣。車陣大排長龍，嘶吼著，像是永遠不結(jié)束的噩夢。

　　紅綠燈一紅一綠一黃，拼命的眨眼睛也沒用，一臺臺汽車一動也不動，卻用低沉的引擎，用力的嘆了一口氣，一口好長好長的嗚咽！在車內(nèi)的我們，像是變成了死人，無精打采、面無表情，只有爸爸這棵屹立不搖的`大樹，展開綠意盎然的綠葉，用心中最后一絲希望，期待這場“塞車戰(zhàn)爭”的結(jié)束，還給大家一個流暢的道路，流暢的心情，一路暢快到達目的地。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 8

　　米飯是用來吃的，那你知道米飯做完試驗是什么樣的嗎？下面我就來給大家講一講我們班做兩次米飯的試驗過程吧！

　　第一次，兩個同學(xué)帶了兩個大小不一、形狀不同的罐子，黃天昊帶來了白白的、軟軟的米飯。我們把米飯放進那兩個罐子里，心中都充滿了憧憬和希望，我們帶著這美好的希望渡

　　過了一個又一個星期。好幾個星期過去了，我們?nèi)フJ真的觀察，發(fā)現(xiàn)了我們這次試驗失敗了，因為贊美的米飯壞了，而不理它米飯卻還白白凈凈的，這是為什么呢？同學(xué)們和小偵

　　探一樣找出了各種各樣的答案，都是感覺半錯半對，雖然沒我們想象的`那么好，可是我們依然不會放棄！

　　第二次，是和前面一樣帶來了米飯和罐子，把米飯放進罐子里。一天一天過去了，我們又來到了講桌旁觀察，發(fā)現(xiàn)和上次不一樣了，贊美的米飯白白的，不理它米飯卻黑黑的了，

　　我們終于成功了！

　　做什么事都要有耐心，沒有耐心哪有今天的好結(jié)果。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 9

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的`皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點甜味。它的葉子修長，碧綠碧綠的，細看看外面還有一層“白霜”。

　　碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的水仙花呀！啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴冬，它卻不懼嚴寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻給人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的信息。我喜歡我家的水仙花。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 10

　　我是電腦迷，幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，玩游戲兩不誤..

　　因為我愛上網(wǎng)所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網(wǎng)，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經(jīng)過小時候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的'母親說：“我們?nèi)砍酝炅�！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事�；ヂ�(lián)網(wǎng)為好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉(xiāng)的變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發(fā)現(xiàn)，我擔(dān)心，我不知道該怎么辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦，在網(wǎng)上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費功夫”。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 11

　　夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

　　柳樹的葉子落到了地上，溫暖著柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的'葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的像一只只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風(fēng)姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這么一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；原來低著頭的國旗，也伴隨著秋風(fēng)飄揚起來；天氣涼了，同學(xué)們都穿著毛衣來上學(xué)呢!

　　校園上空，天高云淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一只都不掉隊的向南飛去。

　　我愛秋天，我愛秋天的校園!

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 12

　　在這么美的夜晚，星星布滿夜空，一閃一閃的星星正對我笑，好像在說；小朋友，你有什么心事嗎？盡管說出來，我愿當(dāng)你的知己，在這個夜晚，我陪你一起度過�？粗Ｑ劬Φ男切�，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告訴星星，讓它幫我實現(xiàn)。

　　星星，請聽我說。我喜歡老師，喜歡老師的言行舉止；我敬佩老師，敬佩老師的'一舉一動，敬佩老師無私奉獻的精神。我喜歡做老師，做老師，成為培育"祖國花朵”的園丁，成為濕潤“祖國花朵”的小雨，成為照耀“祖國花朵”的太陽，我喜歡做老師！

　　星星，請聽我說。做老師是我最大的理想，是我從小到大一直堅持的理想。這個理想，它給我勇氣，給我力量，給我智慧，更給我希望。我希望我可以成為老師，我希望我可以成為"園丁”，我更希望我可以將我所學(xué)的東西傳給未來的“祖國花朵”。

　　星星，請聽我說。我只知道：希望是留給需要希望的人！

　　星星，請聽我說…

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 13

　　我伯伯家有一只可愛的小狗，因為它身上的斑紋白一塊黑一塊，我便給它取名叫“黑白”。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家的時候，“黑白”就不知道從哪里竄出來，圍著我大叫，似乎在說：“歡迎回家，歡迎回家！”我放下書包做作業(yè)的時候，他還會挨近我，陪著我讀書寫字。

　　它餓的時候，便會跑到吃飯的器具旁，用頭輕輕地拱著它，我一看便知道，它是在找食物了。我馬上從廚房里找出幾塊肉骨頭，“黑白”聞到香味，會趕快跑過來，叼著骨頭把它放在墻角，還東瞧瞧西望望，生怕被搶了似的.，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)四周沒有同伴的時候，才放心地狼吞虎咽起來。吃完之后，還不忘朝我叫兩聲，好像在對我說：“小主人，謝謝你的美食了！“

　　當(dāng)它休息的時候，它便躺在矮凳下，蜷縮著身子，微瞇著雙眼，一副懶洋洋的樣子，還會朝有人的方向輕輕地叫幾下，似乎在告訴我們：“我要睡覺啦，我要睡覺啦，你們可千萬別吵我呀！”

　　嘿嘿，我家的小狗“黑白”，真是可愛！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 14

　　我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽與浮云滑過天際，無盡繁華的夢魘。

　　霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽，以及。白白的小小的我。

　　清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬�.霧氣在眼前縈繞然后上升，最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。

　　這時，遍會有很多莫名的感受，孤獨的、平靜的、安詳?shù)�、恐懼的、百感交集，若隱若現(xiàn)。

　　人越成長，也就越來越封閉了吧。

　　就像蠶繭一樣，隨著時間的推移，繭殼包裹的越來越緊，越來越厚，最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

　　每個人也許都有一個無形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅硬無比。

　　但，是否想過，再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 15

　　晚自習(xí)，張老師和我們一起做了一個有趣的實驗。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋，還準(zhǔn)備了透明的杯子、細棒、鹽和水。

　　實驗開始了，張老師先把水倒進透明的杯子里，然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進水里。我的心揪到了嗓子眼兒，真害怕雞蛋會被摔碎，誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的'水升高了，老師又往杯子里撒了一些鹽，那些鹽像雪花一樣灑落在杯底，我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽，清澈的水慢慢變渾濁了，雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動，我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細棒在杯子里不停地攪動著，調(diào)皮的雞蛋也跟著張老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽，不可思議的事情發(fā)生了，雞蛋竟然浮在水面上了，同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。

　　通過這個小實驗，我又學(xué)到了新知識，雞蛋能夠漂浮起來是因為張老師不停地加鹽，當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 16

　　天已漸漸地黑了，夜幕悄悄地降臨人間，我在桌前認真地寫作業(yè)，媽媽則在沙發(fā)上一針一線地給我織毛衣。

　　時間一分一秒的從我們手中熘過，不知不覺中已到了八點半，我的作業(yè)已經(jīng)做完，可媽媽給我織的.毛衣卻只織了一半，媽媽叫我先上床睡覺，她先織完了這件毛衣再說。于是，我便洗漱后就上了床。可是，我卻怎么也睡不著，翻來覆去時，無意中，我看到了媽媽的那雙眼睛。那雙眼睛里布滿了血絲，看起來，媽媽已經(jīng)非常疲勞，可還是那么認真的給我織毛衣，我的眼眶濕潤了，“金豆豆”順著我的臉頰“咕嚕咕嚕”滾了下來，我心里想：媽媽這不都是為了我嗎?可我呢?到處還讓媽媽操心，我真不該啊!想著想著，我就迷迷煳煳的睡著了……

　　早上，我起床一看：我的被子上多了一件毛衣……

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 17

　　每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的'孤獨;有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。

　　記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

　　那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來，看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

　　是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 18

　　今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來了。

　　晚飯后，我早早就跑出來，等在健身廣場上。蕩了蕩秋千，玩了一會跑步機……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r候，還是沒有一個小伙伴出現(xiàn)。我開始有點魂不守舍了，我坐立難安的在一個個健身器材間走來走去，真希望時間能快點過去。因為太無聊了，我連自己什么時候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的坐著，就在不知不覺的時候，感覺身體有點騰空的'感覺，還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢？身體開始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲，我狠狠的摔在了地上�！斑@下，我可是丟人丟大發(fā)了！”一邊揉著屁股慢慢站起來，一邊左右張望了一下，還好沒人看見。于是，我又裝作若無其事的樣子坐到了旁邊的自行車上，繼續(xù)我的等待……

　　這次，幸好沒人看見，以后我一定要仔細了！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 19

　　今天早上最后一節(jié)課，老師讓幾個學(xué)生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個班只有四五個學(xué)生入選，我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題，包括：寫作文的靈感是什么？你幾歲開始寫作的？你最喜歡哪個故事？你到底喜不喜歡讀書？

　　我開始講故事。我爺爺講過一個“藍舌病”的故事。它又長又美，讓我著迷。聽完故事，我們開始問爺爺問題。我突然舉手，但作家爺爺只叫左邊的，不叫右邊的。我坐在右邊，雙手麻木，沒有叫我。突然，“鈴鈴鐘”的鈴聲再次響起，問題就結(jié)束了。我沒有機會問爺爺問題。我真的'很失望。還好買了兩本爺爺寫的書，爺爺還在上面。下次爺爺有機會再來學(xué)校，我一定讓爺爺作家叫我，因為爺爺作家太有趣了。

　　我希望長大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 20

　　今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的`芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧��！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 21

　　我的家鄉(xiāng)在連江，那里有著一座美麗的玉泉山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，有一個蓮湖。

　　蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做游戲，有的'在登山，還有的人在玩運動的器材呢！

　　不知道過了幾年后，蓮湖被排出的又臟又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來游玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把臟物排掉，引進干凈的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月后，美麗的玉泉山公園又恢復(fù)了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

　　我們要銘記：保護環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

　　小學(xué)生優(yōu)秀日記 22

　　我讀一年級下冊的時候，爸爸出差回來了，我給我買了

　　一只非常美麗的水筆。

　　有一天我把筆帶到了學(xué)校里，我想拿出來的時候就不見了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我看見了，坐在另一邊的同學(xué)也有一把，我急忙搶過筆說：“你為什么要偷我的筆呀。”她說：“我沒有，沒有，這只是我在文具店里買的，怎么是偷的'呢？”到了放學(xué)我就跑到家里去，媽媽說：“你的書包很骯臟了，要拿去洗了�！闭f完就拿起我的書包把東西倒了下來，忽然我看見了那只美麗的筆，我急忙拿起筆來，心想我原來誤會她了，就拿起電話打給她的手機，跟她說聲對不起。她說沒關(guān)系。我說：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你�！彼f：“還是送給你吧！”因為我看你當(dāng)時很急又那么喜歡這只筆呀！我說謝謝。

　　最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。