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小學(xué)生心情日記

時(shí)間:2026-01-27 16:44:12 小學(xué)生日記

小學(xué)生心情日記

  已到了一天的末尾,一定有不少感想,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生心情日記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生心情日記范文

有關(guān)小學(xué)生心情日記范文1

  我轉(zhuǎn)到山師附小,已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到胡老師和同學(xué)們了。十分想念胡老師和同學(xué)們。

  今年又節(jié),山師附小周六放假,而濟(jì)師附小周六上課。得知這個(gè)消息,我不禁欣喜萬(wàn)分,這是探望胡老師的大好機(jī)會(huì)呀!星期六上午,我拉著媽媽緊趕慢趕地往學(xué)校走,希望能早點(diǎn)兒到學(xué)校,早點(diǎn)兒見(jiàn)到胡老師和同學(xué)們。

  還沒(méi)到學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)才有的音樂(lè)和加油聲、歡呼聲。哦,原來(lái)今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!我到了學(xué)校,正滿(mǎn)校園找我的'班級(jí),“呂文君!呂文君!”大家看見(jiàn)了我,朝我招手。我急忙跑過(guò)去,胡老師擁抱了我一下,同學(xué)們把我圍起來(lái),跟我親熱地交談起來(lái)。

  “呂文君,你轉(zhuǎn)到哪里去了?”

  “我轉(zhuǎn)到山師附小去了!

  “山師附小在哪里呀?”

  “歷下區(qū),挺遠(yuǎn)的!

  “呂文君,你轉(zhuǎn)走了我們好想你呀!”

  “我也好想你們呀!”

  “咱們回顧一下老游戲吧!

  “好!

  ……

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到中午了,我也只好依依不舍地回家了。

有關(guān)小學(xué)生心情日記范文2

  今天,期中考試,我特別緊張。因?yàn)槲液ε碌貌涣?00分,會(huì)不開(kāi)心,而且會(huì)扯我們班后腿。但是得不了100分也沒(méi)什么。有兩種原因,第一種是有的草莓紅得早有的草莓紅得晚,但最終都會(huì)紅的。第二種原因是學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,只要最后掌握了就行。我一定要每門(mén)課都考100分哦,加油!

  數(shù)學(xué)考完試后,我們都出來(lái)上廁所。王思清問(wèn)我:“最后一道猴子題還剩多少個(gè)桃子,你寫(xiě)的是多少?”我說(shuō)是2,她寫(xiě)得是3。我想到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢?我想不出來(lái)。于是我就等成績(jī)下來(lái)一看,原來(lái)我錯(cuò)了。我真沮喪。

  這次我沒(méi)有一門(mén)考100分,我很不高興,很傷心;丶液笪曳治鼍碜樱Y(jié)果是:語(yǔ)文我粗心了,本來(lái)應(yīng)該得100分的。數(shù)學(xué)是因?yàn)闆](méi)有深刻思考,算式寫(xiě)得不全面,才錯(cuò)的.。英語(yǔ)是因?yàn)槲彝浟死蠋熤v課的重要內(nèi)容,所以才錯(cuò)了這道題。我的心情很不好,因?yàn)檫@些題都不應(yīng)該錯(cuò)。我很羨慕辛凱琳,因?yàn)樗剂巳娴谝弧?/p>

  我以后要更加努力,取得好成績(jī)。

有關(guān)小學(xué)生心情日記范文3

  星期五晚上,我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻(gè)人一起去散步,一路上看見(jiàn)許許多多的男女老少也在散步。他們有說(shuō)有笑,心情是多么舒暢!

  走著走著我們不知不覺(jué)地來(lái)到了大橋下。于是,我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走,越往上走越覺(jué)得好累,可能是平時(shí)沒(méi)走臺(tái)階的關(guān)系吧?好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。

  終于,我們登上了大橋。首先,映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮!看到欄桿來(lái)來(lái)去去的人們,他們一邊散步,一邊聊著天。中間的車(chē)輛開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去。于是,我們也扶著欄桿眺望著底下,我看見(jiàn)海上有一艘艘船浮在海的'中央,隨著波浪一起一落。忽然,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡。媽媽說(shuō)過(guò)站得越高,空氣越新鮮,這句話(huà)挺有道理的。然后,我們?nèi)齻(gè)人沿著道路也一邊散步,一邊欣賞美麗的夜景,把這些畫(huà)面盡收眼底。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)后你,我們愉快地散步之旅結(jié)束了。

  在回家的路上,我們一邊走,一邊想:“以后,如果有空余的時(shí)間,我還會(huì)去大橋上散步,一邊聽(tīng)著海浪的聲音,一邊欣賞美麗的夜景,是一件多么愉快的事啊!”

有關(guān)小學(xué)生心情日記范文4

  我常常想:生命的意義是什么呢?

  “風(fēng)雨送春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!倍,百花凋零,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然綻放,那粉色的`,紅色的,一片一片的花瓣多么美麗又多么可愛(ài)!它堅(jiān)韌謙虛,它有靈魂,有骨氣,有品格。

  我聽(tīng)過(guò)一只壁虎的故事,它被釘子釘住了腿,困在墻壁上,不能動(dòng)彈?伤恢倍紱](méi)有放棄,在同伴的幫助下,苦苦地生存著。那小小的身體里,如果不是飽含著那么強(qiáng)的生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墻縫里,頑強(qiáng)求生,整整生活了十年?

  有一次,我無(wú)意中看見(jiàn)了張海迪阿姨的事跡。她生下不久就患上重病,讓她一生都只能在輪椅上度過(guò)。但她沒(méi)有放棄,和她的父母在一個(gè)鄉(xiāng)村生活,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)。后來(lái)她不僅當(dāng)了老師,還一邊學(xué)醫(yī),幫鄉(xiāng)里人治病。身殘志堅(jiān)的張海迪,多么令人欽佩!她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們有什么理由不珍惜生命,生命的意義在于爭(zhēng)取,在于付出,在于給予,而不在于接受。我要讓生命綻放,讓它光彩奪目。

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