五年級(jí)小學(xué)生日記

時(shí)間：2026-02-28 15:37:36 小學(xué)生日記

五年級(jí)小學(xué)生日記

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)小學(xué)生日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生日記合集6篇

五年級(jí)小學(xué)生日記篇1

　　下午的作文課，一上課老師就讓我們把之前帶來(lái)的紅布條系在腰上，系好后再把右手放到背后，并插進(jìn)布條里。話音剛落，班里頓時(shí)像炸開了鍋，氣氛一下子沸騰起來(lái)——我們不知道老師“葫蘆里到底賣的什么藥”。

　　這時(shí)，大屏幕上顯示：左手寫字。我心想：用左手寫字，這不是在開國(guó)際玩笑吧？我右手還寫不好呢！老師啊，您這是趕鴨子上架——故意為難我們呀！沒(méi)辦法，我用左手拿起文具袋，用牙咬住拉鏈的拉頭，好不容易打開文具袋，拿出了水筆。我看著筆琢磨了一下，用左手的大拇指和食指“兩兄弟”夾住筆帽，往上一推，筆帽打開了，但左手握著水筆，我總感覺(jué)怪怪的。平時(shí)在我右手里很“聽話”的水筆，今天在我的左手上卻搖擺不定，我怎么也抓不牢它，就像握著一只滑溜溜的泥鰍，需要用全力握住筆桿才行。我開始緊張了，手也抖得厲害，手心里直冒汗。

　　我使勁握住筆，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地試著寫了幾個(gè)字，停筆一看，字歪歪扭扭的不說(shuō)，橫簡(jiǎn)直像波浪線，豎就像駝背的老奶奶，把這字和平時(shí)用右手寫出來(lái)的字一比，真是相差“十萬(wàn)八千里”��！“屋檐”兩字的上下、左右都分了家，中間還連著彎彎曲曲的線，好像不愿分開的兄弟；“黃”字更是四不像，上中下分開了，就像站在懸崖峭壁上似的，可怕極了。經(jīng)過(guò)我一番“艱難”的書寫，那10個(gè)字竟然占了16行。更可怕的是，那些字一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”“面目猙獰”，簡(jiǎn)直像極了一幅慘不忍睹的漫畫。

　　后來(lái)，老師宣布體驗(yàn)結(jié)束，可以解開布條了。當(dāng)我抽出右手寫這些字時(shí)，感覺(jué)輕松自如、一揮而就，寫出來(lái)的字不僅清新飄逸，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的.漢字小精靈，和左手寫的字真是有天壤之別！這時(shí)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“你們用左手寫字這么費(fèi)勁，是不是應(yīng)該想想，那些失去右臂的殘疾朋友，他們用腳、用嘴寫字，要付出多少的汗水？”

　　這“艱難”的短暫體驗(yàn)真真切切地讓我明白：殘疾人的生活是多么的不容易！擁有健康的身體又是多么的重要！

五年級(jí)小學(xué)生日記篇2

　　我的小白兔很可愛(ài)。它又白又胖，它整天豎著耳朵好像在跟別人打招呼。

　　它的背上有一條灰色的線，把它的.胖身子分成兩半。它有一對(duì)明亮的眼睛，眼睛是黑色的。它的嘴巴是三半。

　　小兔子最喜歡吃胡蘿卜。我每天把胡蘿卜切成絲給它吃，小白兔一看到我就豎起耳朵，我好喜歡我的小白兔，我會(huì)把它養(yǎng)得很大很大。

五年級(jí)小學(xué)生日記篇3

　　今天，我氣得特早，因?yàn)�，今日我要和我親愛(ài)的妹妹一起去龍頭渚燒烤。

　　碰頭了，我發(fā)現(xiàn)：跟著一起來(lái)的還有一個(gè)小弟弟，原來(lái)，他是我的'妹妹的表弟。我們來(lái)到目的的，開始燒烤。

　　我先穿了一根火腿腸，在四周劃開了一些小口子，拿去了烤爐邊。我給它刷上了一層油，火腿腸頓時(shí)變的金光閃閃，我把它放在了烤爐上。我將它翻過(guò)來(lái)，又倒過(guò)去，快熟的時(shí)候，我撒了一點(diǎn)椒鹽使它的顏色更美，使它的味道更美。不一會(huì)兒，烤火腿腸出爐了。一看，紅艷艷；一咬，吱吱冒油，好吃極了！

　　再看一看妹妹和阿姨吧。

　　妹妹正在一心一意地烤一個(gè)雞翅尖；阿姨呢，也在全力以赴地對(duì)付一條茄子。我的媽媽和爸爸在烤一些肋排，很專心呢！

　　吃完燒烤，我們又去大玩了一通，真過(guò)癮！

　　��！我愛(ài)這快樂(lè)的一天！

五年級(jí)小學(xué)生日記篇4

　　1月20日星期四，我和同學(xué)們約程老師一起去爬白云山。

　　大家先在白云山門口集合，然后一起出發(fā)爬山。爬到了半山腰，我就和大家休息了一會(huì)兒，和同學(xué)們一起分享食物。程老師還和大家照了很多照片。然后我們?cè)倮^續(xù)爬山，我們邊爬山邊玩些小游戲，終于爬到了山頂。李文馨她們好幾個(gè)同學(xué)跑得最快，早就在山頂?shù)任覀兞�。我們�(cè)谏巾斏贤媪艘粫?huì)，還吃了媽媽們帶的些零食，又吃了豆腐花。感覺(jué)真好!最后因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)下午還要上班，所以就陸陸續(xù)續(xù)的先走了。只剩下我和江欣穎、紀(jì)嘉琳了。我們?nèi)齻€(gè)每人都買了一個(gè)竹蜻蜓，比賽看誰(shuí)的`竹蜻蜓飛的又高又遠(yuǎn)。我們玩得很盡興，然后我們又再一起走下山去。后來(lái)紀(jì)嘉琳爸爸還送我們回去了呢!

　　放假后能和老師、同學(xué)們爬山，聚在一起，真是開心!

五年級(jí)小學(xué)生日記篇5

　　20xxX年X月X日星期X 晴

　　一天早上，我很早就醒了，就悄悄的起床，我又刷牙‘洗臉’梳頭，然后又做飯，因?yàn)槲抑粫?huì)作方便面，所以我就做方便面，那時(shí)候媽媽正在睡覺(jué)，還不知道我做飯。

　　我先開水，水開了，水上面有好多小泡泡，可愛(ài)極了，我又在水的上面放了兩個(gè)雞蛋，雞蛋熟了，我又在上面放上面，我等了一小會(huì)，看了看，好了，我把面盛在兩個(gè)小碗里面，面正正好，不多也不少。我就叫媽媽吃飯，媽媽說(shuō)：“哲睿，餓了嗎�！蔽倚χf(shuō)：“不是我餓了，是我做好飯了。”媽媽驚訝地走出了房間，看見了飯說(shuō)：“你學(xué)會(huì)做飯了�！蔽倚χf(shuō)：“你以為我是個(gè)不會(huì)做飯的.小孩子啊。”媽媽開心的笑了，我跟著媽媽一起吃著這頓飯，：“好吃嗎?”我問(wèn)，：“好吃，”媽媽回道說(shuō)：“下次還是你做飯，”“好吧”我爽快的回道。

　　希望下次再做好吃一點(diǎn)。