小學(xué)生日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編整理的小學(xué)生日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記 篇1
裝一袋陽(yáng)光兩把海風(fēng),自制了幾斤祝福,托人到美國(guó)買(mǎi)了些快樂(lè),法國(guó)買(mǎi)了兩瓶浪漫,從心靈的深處切下幾許關(guān)懷,作為禮物送給你,祝國(guó)慶快樂(lè)!
祖國(guó)母親,您是多么偉大,您走過(guò)了五千多年,您創(chuàng)造了炎黃子孫,您給了我們美好的家;祖國(guó)媽媽?zhuān)嵌嗝慈蚀龋o了我們富饒的大地,您給了我們遼闊的.疆域,您的生日到了,親愛(ài)的祖國(guó),我愛(ài)您!
小學(xué)生日記 篇2
中國(guó)的節(jié)日似乎很多,又似乎能過(guò)得很少。這么多節(jié)日在匆匆的歲月里就流失了,要不是月餅和短信,誰(shuí)又會(huì)記得是中秋呢。
我的所有關(guān)于節(jié)日的記憶都是二十年前的.了。
我很懷念小時(shí)候吃的五仁月餅,好好吃。
我的節(jié)日列表:
春節(jié)、十五、老爸生日、端午、老婆生日、六一、我的生日、教師節(jié)、中秋、國(guó)慶、平安夜、老媽生日。
小學(xué)生日記 篇3
我最喜歡仙人掌,它是有很多小小的刺,包圍著綠色身體的植物。它可以只滴一滴水就可以存活很長(zhǎng)時(shí)間,所以它被人們稱(chēng)為“沙漠勇士!
我家那盆仙人掌是我很小的時(shí)候搬來(lái)的,那時(shí)候我天天給它澆水、施肥,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。直到那天奶奶把茉莉花移栽到仙人掌上,我才發(fā)現(xiàn)仙人掌正在一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎。我心急如焚,趕緊把奶奶叫來(lái),對(duì)她說(shuō)(問(wèn)她):“奶奶,為什么我的仙人掌枯萎了?我天天給它澆水、施肥的'呀!”奶奶平靜地說(shuō):“我的乖孫子,奶奶知道你舍不得這盆仙人掌,但是我更舍不得這株茉莉花。我看你的那盆仙人掌壽命不長(zhǎng)了,就把茉莉花給移栽了!庇浀媚菚r(shí)我在號(hào)啕大哭,也聽(tīng)不清楚奶奶給我說(shuō)什么,只聽(tīng)清楚了這幾句話。
后來(lái),我知道仙人掌能存活好幾十年呢,原來(lái)是奶奶騙我,真是太可氣了。算了,就不再跟她計(jì)較了。我也知道了移栽的意思,是一種植物的上面切開(kāi)一個(gè)口,再把另一種植物放到上面,仙人掌就是最好的例子。啊——原來(lái)仙人掌做了件大好事,我真為它驕傲!
小學(xué)生日記 篇4
今天,我和爸爸帶我去老家后面的河里釣魚(yú)。
一來(lái)到今天要釣魚(yú)的地方時(shí),我就眼前一亮,因?yàn)槟莾悍浅C利。瞧,這里有一座亭子矗立在河的旁邊,平時(shí)我們可以在亭子里聊天喝茶!在河的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的狗尾巴草,非常茂盛,富有生機(jī)。河的前面還有一排排的小樓房呢!那些高高的樓房倒映在那波光粼粼的河面上,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面泛起層層波紋,景色美極了!
爸爸先找了一個(gè)適合釣魚(yú)的位置。然后拿出他的釣魚(yú)裝備,粘上了點(diǎn)魚(yú)料就開(kāi)始津津有味地釣了起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,河面還是風(fēng)平浪靜,根本沒(méi)有任何變化。又過(guò)了一會(huì)兒,河面上總算開(kāi)始有了些動(dòng)靜,看來(lái)是魚(yú)兒上鉤了?墒悄菞l魚(yú)非常機(jī)靈,還沒(méi)等爸爸把魚(yú)桿提上來(lái),它就把魚(yú)料吃掉然后就趕快逃跑了,多么機(jī)靈的.小魚(yú)啊!
我和爸爸坐在那里繼續(xù)釣魚(yú)。等啊等啊,釣啊釣啊……大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),河面上又有了動(dòng)靜。這次爸爸吸取了上次的教訓(xùn),他迅速把魚(yú)桿一提,瞬間那條大魚(yú)被提了起來(lái),四周濺起水花。接著,爸爸釣了一條一條又一條,總共釣了十幾條呢!我一個(gè)勁兒地為爸爸歡呼鼓掌!
釣魚(yú)真是件有趣的事情,也讓我明白了一個(gè)道理。不管做什么事情,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生日記 篇5
開(kāi)學(xué)了,第一天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校。
新課程表已經(jīng)被工工整整得寫(xiě)在黑板上了。我一看課程表,呀,多了三門(mén)新課程,我高興極了,立刻把它們記在了我的課程表上。然后就把其余課也記在了課程表上。我清點(diǎn)了一下課程,我喜歡的課有1節(jié)安全、2節(jié)體育、2節(jié)美術(shù)、1節(jié)微機(jī)、1節(jié)外教、2節(jié)英語(yǔ)、2節(jié)品社等課程。
我很高興又多了3門(mén)課程。
小學(xué)生日記 篇6
今天,我與往常一樣早早的起床了。剛剛起床媽媽的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵:“快點(diǎn),刷完牙,洗完臉,吃完早飯,做作業(yè)!”每天早晨,我就在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)的。等我吃完早飯,媽媽的嘮叨便消失了,奶奶的`嘮叨就上場(chǎng)了:“快點(diǎn)做作業(yè)”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是,我極不情愿地拿起筆來(lái),做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,搔搔癢,做了一會(huì)兒,翻翻書(shū)。奶奶看出了我的心思,對(duì)我講了一些故事。我叫她停下,別講了。她反而講得更加起勁了。我見(jiàn)她講得頭頭是道,捂住了耳朵,知道自己是沒(méi)有道理說(shuō)服她的。于是,我一氣之下跟她吵了起來(lái)。奶奶狠狠地批評(píng)了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批評(píng)。奶奶快氣瘋了,傷心地走了。我哭了,這是委屈的淚。哭了一陣子,我靜靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么,飛快地拿起筆,寫(xiě)下了這片文章。
奶奶來(lái)了,我不知哪里來(lái)的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……
“奶奶,我錯(cuò)了!”
奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,這是高興的淚……
暑假就這樣開(kāi)始了,要是這個(gè)暑假我都能像今天一樣高興快樂(lè),那該多好。
小學(xué)生日記 篇7
昨天,我回老家了,因?yàn)槲一乩霞夜鋸R會(huì),我在廟會(huì)上看到很多吃好的,賣(mài)小吃的,賣(mài)水的',賣(mài)······
我買(mǎi)了很多小吃,吃了很多,終于吃玩了,吃的連飯都吃不進(jìn);還和小伙伴玩耍,玩到天黑,玩的非常高興。
我玩的可高興。
小學(xué)生日記 篇8
今天,我和弟弟把我們家整個(gè)二樓都打掃了一遍,整個(gè)二樓可謂是一塵不染,干干凈凈(除了弟弟抹的桌子以外,其他都是干干凈凈的),而且,地板還亮晶晶的`呢!
我們先分配任務(wù),弟弟擦桌,我掃地,我們兩一塊拖地。弟弟去擦桌了,我也去干活了,拿起掃帚簸箕,就開(kāi)始掃,我想先把一個(gè)屋子里的垃圾聚集到一塊,再把簸箕放到垃圾的前面,用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕里,就這樣掃呀掃,終于把整個(gè)二樓掃完了。最后,我和弟弟一起拖地。
我們先各自拿一個(gè)拖把涮一涮,然后把拖把弄得不再滴水的時(shí)候,就可以去拖地了。先把一個(gè)屋子拖干凈,拖地的時(shí)候要有條理,先橫著從那邊的墻邊拖到這邊的墻邊,再向下移動(dòng)一下,從這邊的墻邊拖到那邊的墻邊,就這樣來(lái)回重復(fù)就能把屋子拖干凈啦,如果如果遇到了黑的臟東西拖不掉的話,就使勁拖那一個(gè)地方,要是實(shí)在拖不掉的話就算了。
小學(xué)生日記 篇9
哎,這幾天我被凍成了“韓藝版大冰棍”。今天,慈祥的太陽(yáng)“老公公”終于來(lái)“救”我們了。
早晨在教室里,空氣被凍住了似的,冷極了!當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在大樓上時(shí),空氣被“削”了一層“冰”,暖和了一絲絲,但我們?nèi)圆蛔〉毓䴕。早晨?lái)上學(xué)我是從婆婆家走到學(xué)校的,耳捂、圍巾都沒(méi)帶,可把我凍壞了,走路都打顫,頭都快要縮到脖子里了。到了教室,更是“悲”啊,教室里空蕩蕩的`,我差點(diǎn)就凍成冰雕了。
中午,陽(yáng)光灑在大地上,看上去很溫暖,可這一切都是“騙人”的。做廣播操時(shí),我們班正好站在陽(yáng)光和寒風(fēng)的“交界線”那,嗨,差點(diǎn)凍死我們了。當(dāng)時(shí)我心里默默地想:我寧可下雨、下雪不出來(lái)做操,也不要在“冰冷的陽(yáng)光”下做操。太陽(yáng),你真的成“您”了嗎?“您”真的成“公公”了嗎?“太陽(yáng)公公”您真的“老”了嗎?陽(yáng)光這么的不起作用,你難道也被寒風(fēng)吹“冷”了?是被“凍結(jié)了”,還是你“離家出走”,被天使拉回來(lái)之后心里“不高興”“心灰意冷”?
我估計(jì),您“老”了,寒風(fēng)正“年輕”,太陽(yáng)啊,您那溫暖的陽(yáng)光去哪兒了?我正期盼您給我“解凍”啊!寒風(fēng)“張牙舞爪”“作惡猖狂”,您可別“老”了啊!您一老,我們可吃不消啊!
太陽(yáng),你可別老啊!
小學(xué)生日記 篇10
我是一位四年級(jí)的小學(xué)生,我也是個(gè)小老師哦!
有一次,我們家人正在討論怎么做運(yùn)動(dòng),我說(shuō):“我打羽毛球最厲害了!庇谑前⒁谈艺f(shuō):“那正好,你當(dāng)小老師,教會(huì)妹妹打羽毛球!蔽蚁耄捍蛴鹈蜻@么簡(jiǎn)單的事難不倒我。于是我就答應(yīng)了。我們來(lái)到球場(chǎng)上,我教會(huì)妹妹怎么拿拍子,有球過(guò)來(lái)怎么打過(guò)去,妹妹說(shuō):“這么簡(jiǎn)單啊,我懂了!焙昧,開(kāi)始打球了,我把一個(gè)球輕輕地打過(guò)去,妹妹跑去接球,可是接不到。我拿起球再一次輕輕地打過(guò)去,妹妹還是接不到球,這時(shí)我生氣地說(shuō):“你怎么那么笨啊,這么輕的球你都接不住,你真是笨蛋!泵妹寐(tīng)了后忽然坐在地上嚎啕大哭。頓時(shí),我手足無(wú)措,我是不是太兇了,我好像傷害了妹妹的自尊心了,還是換個(gè)方法教吧。
我把妹妹扶起來(lái)后,用手握著她的`手,教她當(dāng)有球過(guò)來(lái)的時(shí)候怎么打回去,如果球在前面,我們就跑前一點(diǎn)接球,如果球打到了后面,我們?cè)趺春笈芙忧,?jīng)過(guò)了我的細(xì)心教導(dǎo),妹妹這次有信心了。我輕輕地打了一個(gè)球過(guò)去,她拿起球拍打過(guò)來(lái),結(jié)果因?yàn)榱馓。蜻是打到她那邊的球場(chǎng)。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次已經(jīng)很好了,起碼能拍到球了,你再用力一點(diǎn),球就打過(guò)來(lái)我這邊了!泵妹寐(tīng)了信心大增,接下來(lái)的幾個(gè)回合,妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么把球拍到對(duì)方的場(chǎng)地了。
經(jīng)過(guò)了這次當(dāng)小老師的經(jīng)歷,我明白了有時(shí)要站在別人的角度去看問(wèn)題,當(dāng)老師要細(xì)心,要耐心,還要溫柔,不能隨便傷害別人的自尊心。
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