小學(xué)生觀察日記

時(shí)間：2026-03-02 02:10:33 小學(xué)生日記

小學(xué)生觀察日記

　　時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】小學(xué)生觀察日記模板錦集九篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　我的家里有一條小金魚，告訴你，它是我自己釣來的哦，你相信嗎？這是真的哦，那我就來說說它的來歷吧。

　　周六的時(shí)候，奶奶帶我坐地鐵來到了吳山廣場(chǎng)，我和奶奶一起來到了吳山廣場(chǎng)游樂場(chǎng)旁，一處釣金魚的小池旁，我花了10分鐘時(shí)間釣到了一條紅白相間的小金魚。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察了小金魚，我發(fā)現(xiàn)小金魚的鱗片是紅白相間的，還帶著一些黑色的小點(diǎn)，非常漂亮。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，小金魚眼睛的前方還有兩個(gè)小洞洞，像兩個(gè)小鼻子，金魚長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語拼音“o”地發(fā)音，也好像在和我說話，小金魚的身材很勻稱，它的腹部白白的，很光滑。

　　小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚身上的鰭像水中的兩把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的`“方

　　向盤”。我輕輕地碰下魚缸，它就飛快地向別處游去。它吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它的嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒有，我還發(fā)現(xiàn)它排了一條條黑色的小便便，真是個(gè)可愛的小家伙。我愛我的小金魚。

小學(xué)生觀察日記篇2

　　花兒們很美麗，但是只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們之間不同的地方。

　　菊花們一朵朵千姿百態(tài)，美麗無比。你看!有的花瓣向外長(zhǎng)像女孩穿的`裙子，有的花瓣直直的，像美麗的煙花，還有的把花瓣開得大大的，仿佛在說：“快來聞聞我吧，我開得最美!”這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，快看!菊花變成了舞蹈家，正跳起輕盈的舞蹈，讓我看了還想看。

　　朱頂紅小姐穿著紅彤彤的喇叭裙，正隨著微風(fēng)搖擺，一邊搖還一邊唱：“搖擺、搖擺、搖擺，一起舞蹈……”這時(shí)，風(fēng)停了，她停止了搖擺，螞蟻告訴她搬食時(shí)的辛苦，蜜蜂告訴她今天采了多少花粉。

　　玫瑰姑娘一大朵一大朵地展開花瓣，不時(shí)發(fā)出芬芳，還經(jīng)常把胭脂涂在臉上。如果下雨了，她會(huì)把花瓣展得更開，因?yàn)樗胱岋L(fēng)寶寶把她那芬芳無比的花香灑滿整個(gè)地球，讓大家都知道她的名字。

小學(xué)生觀察日記篇3

　　10月6日星期六晴

　　今天下午，我把作業(yè)寫完了，閑著沒事，就去樓下觀察螞蟻。

　　我家樓下到處是大樹、鮮花，常常引來許多小動(dòng)物。我突然看見一個(gè)毫無愛心的人，把一個(gè)還未息滅的煙頭往螞蟻窩旁一踢，小火苗碰到了一些雜碎的塑料袋等易燃物，雖說這火對(duì)人沒什么傷害，但足夠讓弱小的螞蟻一命嗚天了。而我卻來興趣了，我想：小小的螞蟻面對(duì)那熊熊大火會(huì)怎么辦呢？

　　正在這時(shí)，我看見一窩的螞蟻迅速抱在一起，形成了一個(gè)黑黑的大球，在火海中一滾，雖說有不少螞蟻在火海中僥幸逃生，但還是會(huì)有一部分螞蟻幸存下來。我百思不得其解：為什么有火�？拷鼤r(shí)，螞蟻會(huì)抱成一個(gè)球形呢？

　　抱著這個(gè)疑問，我開始在浩如煙海的資料中尋找答案，終于在一本叫《動(dòng)物大百科》的書上找到了答案。原來：大火來臨之際，一窩的螞蟻都會(huì)抱成一個(gè)球形，外面的螞蟻保護(hù)著里面的`螞蟻。雖然外一層的螞蟻上了天堂，而里面的螞蟻卻會(huì)活下來。

　　��！我們?nèi)祟愐瞾硐蛭浵亴W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)的品質(zhì)！

小學(xué)生觀察日記篇4

　　老師本周布置了三篇觀察日記，回到家我迫不及待的找援軍，讓媽媽和外婆一起幫助我。我們商量之后，把觀察對(duì)象定為綠豆、蘿卜籽還有油菜籽。

　　第一天我們先將綠豆泡到水里，看著綠豆一顆顆沉入水中，過了一小會(huì)，水慢慢就變成了淺淺的綠色。等我晚上放學(xué)回家一看，水變成了和綠豆一樣的顏色，綠豆也全部膨脹變大了，有的破皮，有點(diǎn)皮甚至全部脫落，露出了白白的綠豆瓣。外婆把綠豆從水中撈出來，然后用紗布將綠豆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹住，并告訴我皮全部脫落的豆子就不能發(fā)芽了。

　　蘿卜籽是種在山頂上的一塊菜地里，山路崎嶇，周圍雜草叢生，而且嚴(yán)重缺水。我們好不容易到了山頂，拔干凈地里的荒草，撿干凈地里的石頭，將土挖松，再將蘿卜籽均勻的撒在土里。最后澆了一點(diǎn)我們帶的水，有的籽就在土上面，有的小調(diào)皮找到縫隙躲進(jìn)土里。

　　油菜籽就種家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，先松了土，然后撒了一點(diǎn)菜籽，再在菜籽蓋了一沉薄薄的細(xì)土，澆上水，最后用一個(gè)塑料帶蓋住花盆，外婆告訴我，這樣即可保證花盆里的水分，又能起到保溫的效果。

　　第一天的任務(wù)完成，明天會(huì)有什么變化呢？懷著好奇和興奮我甜甜進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一起床，我第一件事就是打開包綠豆的紗布，呀！太神奇了，昨天圓圓的，硬硬的、綠綠的豆子都變成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴著翠綠翠綠的帽子正在酣睡的小嬰兒，有的像正在到處瘋玩的孩子，有的正探頭探腦準(zhǔn)備偷跑出去玩的孩子在觀察父母的行蹤，都實(shí)在是太可愛了。

　　我跑到陽(yáng)臺(tái)看花盆里的油菜籽，好像沒什么變化，只是昨天用細(xì)土蓋得好好的種子，今天有不少裸露在了外面，像是戲耍玩鬧沒藏好的小頑皮，要么是他們也想在外面吸吸新鮮空氣吧！

　　晚上放學(xué)我提了一小桶水到山頂，蘿卜籽也沒什么變化，我澆了點(diǎn)水，希望下次來他們能給我驚喜。

　　第三天及后面幾天它們都沒有太大的變化，一周以后，我到山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上那片菜地好像披上了一層綠毯，一陣風(fēng)吹過，像綠波浪一波推一波，連綿起伏，他們?cè)陲L(fēng)中飛舞，搖曳，挨挨擠擠，像是一群孩子們?cè)诮活^接耳，竊竊私語。走近一看蘿卜籽全不見了，只見一地的蘿卜苗，桿子、莖都是通透的紅，葉子綠油油的`，毛茸茸的，手摸上去軟軟的、癢癢的。

　　油菜也發(fā)芽了，可就沒有蘿卜苗長(zhǎng)勢(shì)那么好，桿子細(xì)細(xì)的，費(fèi)勁的撐著呈圓形的兩片小葉子，瘦小的讓人忍不住想去保護(hù)他們。

　　綠豆果然像外婆說的那樣，皮全部脫落沒發(fā)芽，其他的都發(fā)芽了，但也沒蘿卜苗那么挺拔，豆殼那冒出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)嫩綠中有點(diǎn)微黃的葉子，感覺像有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　蘿卜苗在惡劣的環(huán)境下反而長(zhǎng)勢(shì)最喜人，雖然環(huán)境不好，但他們享受了新鮮空氣，享受了大自然的喜怒哀樂，他們無拘無束、自由自在，他們知道沒有任何保護(hù)，一切只能靠自己。而現(xiàn)實(shí)中的我們，父母精心呵護(hù)，過著衣來伸手飯來張口的日子，反而泯滅了我們的童真童趣，使我們自理能力越來越差。我希望自己能像蘿卜苗一樣，請(qǐng)父母多給我們一些自由，讓我們更加茁壯成長(zhǎng)吧！

小學(xué)生觀察日記篇5

　　這天，吳老師帶我們?nèi)ゴ笈锓N草莓，等我們到了以后才發(fā)現(xiàn)陸老師已經(jīng)在大棚等我們了。然后我們進(jìn)了大棚，老師給我們每人發(fā)了一把小鏟子和3株草莓的秧。然后我們迫不及待的.想種了，可是老師說種草莓也有講究，先把草莓底下的一條莖朝滴管，要把土埋緊，不要埋得太高或太低……之后我們開始種了，我種了很多很多次才成功。過了幾天草莓長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，好像一把把“小傘”，又過了幾天“小傘”越來越多，草莓開始開花了，白白的小花真可愛，過了一二個(gè)月草莓結(jié)出了綠綠的果實(shí)，綠綠的果實(shí)躲在“小傘”底下仿佛在竊竊私語。又過了幾天綠綠的果實(shí)變紅了，然后像一顆顆十分耀眼的紅寶石，這就是我們親手中的草莓。

小學(xué)生觀察日記篇6

　　20xx年xx月xx日星期三天氣晴

　　這周的天氣十分的炎熱，氣溫都差不多在35度左右，為了抵抗這炎熱的天氣，我與媽媽一起制作了沙冰。

　　這一天，我從冰箱里拿來幾塊冰塊，把它放在杯子里，用小石塊拼命的敲擊。手酸了，也只不過是忍忍，因?yàn)槊朗晨墒遣豢傻却?。萬一冰化成了水，可就完蛋了!在我的小心翼翼和快速的動(dòng)作下10分鐘過后冰塊變成了冰沙。接下來就是制作果醬了。

　　因?yàn)閶寢屌c我都比較喜歡吃香蕉和芒果，所以我找來2根香蕉和2個(gè)芒果，拿出榨汁機(jī)，把剝好皮的香蕉和芒果慢慢的放進(jìn)去。這榨汁機(jī)的刀片真是鋒利，不出兩分鐘果醬就做成了!

　　隨后我又找來一個(gè)漂亮而又精致的杯子，用勺子把沙冰一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)杯子里，在放一些水果作為裝飾，再把果醬倒在上面，這真是既美觀又美味啊!

　　我與媽媽品嘗了這道甜品，心里真的是好舒服啊!

小學(xué)生觀察日記篇7

　　你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對(duì)著能映出人像的物質(zhì)，才會(huì)看見它們，比如面對(duì)鏡子、門窗、車窗，或一些建筑物。一天內(nèi)你一般只在洗漱或上洗手間時(shí)看看臉，看看頭發(fā)，處在其他公共場(chǎng)所時(shí)你一般不大抬眼，所以一天里你只會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間注意它們，所以你的眼睛，大部分時(shí)間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風(fēng)景、人、天、地，種種種種。

　　這很正常。但是當(dāng)你發(fā)完呆后，又覺得，這不好。哪里不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時(shí)間太少。你攤開書指著一句話說，浙江省都在強(qiáng)調(diào)對(duì)內(nèi)發(fā)展對(duì)外開放，人也應(yīng)該這樣，對(duì)內(nèi)觀心對(duì)外觀世。然后你廢然道：我看不清自己，不知道想要什么，卻知道不想要什么。就像我一低頭就能看到作為行動(dòng)主體的手和腳，卻看不到默默的后背和豐富的臉。我缺失了靠近內(nèi)心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有余力看清外物。

　　然而自己，哪是能容易看清的？

　　張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質(zhì)、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質(zhì)，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會(huì)需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、搜集、整理、貫通，求一個(gè)力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識(shí)體系。這種過程，有社會(huì)功利或非社會(huì)功利的'屬性。于社會(huì)功利，你想提高在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝率，想增強(qiáng)實(shí)力，堅(jiān)持事業(yè)、生活上的可持續(xù)發(fā)展，或?yàn)樵谌穗H上得人如魚加油鼓勁；于非社會(huì)功利，你想擴(kuò)充自己的精神體系，充盈內(nèi)心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。

　　你是什么樣的人，就會(huì)以什么樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。

　　所以，“你是什么樣的人”是認(rèn)識(shí)問題的一個(gè)前提條件。所以，如果你覺得有必要認(rèn)識(shí)自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內(nèi)看。

　　也許你會(huì)覺得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。

小學(xué)生觀察日記篇8

　　這個(gè)季節(jié)正是香甜可口得板栗成熟之時(shí)，任伯伯率領(lǐng)我們自然成長(zhǎng)營(yíng)得小隊(duì)員們走入秦嶺，認(rèn)識(shí)觀察到了板栗樹秋季得變化。

　　9月20日上午多云

　　進(jìn)入秦嶺，隨處可見栗子樹那強(qiáng)壯高大得身軀。聽任伯伯說板栗樹是高大得喬木果樹，在它對(duì)應(yīng)得生長(zhǎng)周期里有兩大愛好。一是喜歡被陽(yáng)光親吻;其次是強(qiáng)壯得枝頭上才會(huì)結(jié)出果實(shí)。抬頭望去栗子樹上掛滿了小刺球，這就隊(duì)員們所說得栗子鍋，那些枝頭上淺綠色得果球就是未被日照親臨尚未成熟得果實(shí)。

　　9月20日中午多云轉(zhuǎn)陰

　　中午野餐過后，隊(duì)員們慫恿著領(lǐng)隊(duì)郭老師打栗子。郭老師猛烈地把樹一搖，很多得栗子鍋就從天而降。這時(shí)候我們這幫小家伙不停往后退，因?yàn)槲覀兌疾幌氡焕踝渝佋业�。稍等片刻，我們就趕緊跑到樹下找掉在地上得栗子鍋。走近一看，栗子鍋好像一個(gè)個(gè)小刺猬，用手一碰，它就會(huì)主動(dòng)來攻擊你，很疼得啊!每個(gè)栗子鍋里住著二到三個(gè)棕色半圓形肚皮得栗子兄弟，等到栗子鍋開口得時(shí)候，栗子兄弟就會(huì)蹦蹦跳跳得離開自己得家，到大地上來探奇。我用兩腳一點(diǎn)一點(diǎn)地將鍋撥開，迫不及待地剝皮入口，又脆又甜，稍帶澀味，要是熟得一定更加美味。

　　9月21日上午陰

　　板栗吃法多樣生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起營(yíng)集合時(shí)任伯伯告訴我們栗子雖然美味但卻不能貪吃，因?yàn)槔踝又械煤橇亢偷矸勐屎芨�，食用過多會(huì)引發(fā)消化不良，這不昨晚就有貪嘴得隊(duì)員鬧肚子了。原來生活中處處都有學(xué)問，只要你懂得觀察善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)有所收貨。