小學(xué)生日記
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生日記 篇1
星期日的陽光
今天的星期日是一個(gè)快樂的.星期日。
早晨，陽光明媚，我早早地起了床，飛快得刷完牙，洗完臉，吃了早飯，便坐在陽光下看書。陽光，仿佛一雙溫暖的大手，撫摸著人們的“小酒窩”;又像絲絲雨露，為人群洗了個(gè)舒舒服服的“陽光浴”;還像一群可愛的小精靈，飛到各個(gè)角落：滑滑梯上、人們的衣服上、房子、樹、草......
草兒因?yàn)殛柟獾恼丈?長(zhǎng)得更加茂盛了.所以,他們整天擠來擠去.可有些小草可不像他的同伴那么笨,他們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下,抬頭挺胸,看著外面美麗的世界。
房頂?shù)奶柲芤踩滩蛔≌f起話來，“櫻花”對(duì)“松下”說：“哇!今天的天氣可真好啊!”“是啊，我們又能為主人服務(wù)了”“松下”回答說。
到了大約一點(diǎn)多，陽光不像早晨那樣金光四射了，太陽公公似乎不想工作了，躲在“云被子”睡覺呢!這也讓我想起了一首詩“......夕陽西下，斷腸人在天涯。”
一天當(dāng)中，陽光的變化特別多，如果你還不太清楚，就去仔細(xì)地觀察一下吧!
小學(xué)生日記 篇2
篇一：燒不壞的紙船
昨天，朱老師和我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫“燒不壞的紙船“。那個(gè)實(shí)驗(yàn)特別有趣。
首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個(gè)小架子。然后用一張很大的紙折了一個(gè)紙船，再去衛(wèi)生間倒了一杯自來水，把火點(diǎn)燃，把自來水倒進(jìn)紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。
過了一會(huì)，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了�！崩蠋熡终f：“沒上來過的，都上來摸一下。”于是同學(xué)們就輪流一個(gè)個(gè)地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個(gè)摸的.人說是燙的。
老師說：“水已經(jīng)有泡泡了，快開了，可紙卻沒有著，你們想想這倒底是怎么回事呢?!”
是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因?yàn)榧埖娜紵c(diǎn)比水的沸點(diǎn)高，所以不會(huì)燃燒。”啊!昨天的實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太奇妙了，我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí)。
篇二：參觀魚龍洞
今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。
在路上我們一直在玩，玩了一會(huì)兒又睡覺。等了差不多2小時(shí)左右。后來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個(gè)地方，太激動(dòng)了。來到門口我們先交了錢拿票進(jìn)去后，我們到了一個(gè)洞里面，哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了，那里的導(dǎo)游教我們先等一下別的人來。人來了，導(dǎo)游指導(dǎo)我們進(jìn)去，進(jìn)去了，導(dǎo)游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的時(shí)候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導(dǎo)游一直強(qiáng)調(diào)我們“小心碰頭，注意地滑”
后來我們走到鏡頭后，又繼續(xù)往回走，走到一個(gè)臺(tái)階那里有船來接我們。就這樣當(dāng)我們到外面的時(shí)候真熱啊，跟洞窟里完全不一樣。
這么快樂的時(shí)光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會(huì)兒啊!
篇三：我是哥哥的好幫手
今天，哥哥來了，我的快樂也來了，因?yàn)槲铱梢耘愀绺缛メ烗埼r了。下午，和煦的陽光暖暖地照射著大地，和風(fēng)陣陣，我?guī)透绺缌嘀芰贤�，緊緊地拽著誘餌出發(fā)了。
我和哥哥來到一條小小河邊，我?guī)透绺绨颜T餌小心翼翼地綁在線上，哥哥把誘餌輕輕地放入河中，我們把小眼瞪得滾圓，眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面�！霸趺催�不上來啊?你在哪兒呀?”一旁的哥哥有些不耐煩了�！皠e急嗎，心急吃不了熱豆腐，你這樣大呼小叫，會(huì)把龍蝦嚇跑的�！蔽覍W(xué)著鄭老師的樣兒給哥哥‘上起課來’�！备绺鐭o奈，只好又靜靜地等待著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的老龍慢悠悠地朝誘餌過來了，“哥哥注意，老龍來啦!”我們見它咬住了誘餌，哥哥迅速地提起了釣竿�！巴�!好肥的龍蝦哎!”我小心謹(jǐn)慎地擒住它，把它放入塑料桶里。
黃昏來了，暮藹像一塊灰色的布，蓋在她的身上，我和哥哥提著一大桶龍蝦滿載而歸了。
小學(xué)生日記 篇3
一年一度的清明節(jié)又到來了，十字路口出現(xiàn)了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是，我認(rèn)為咱們應(yīng)該換一種方式去祭奠咱們逝去的親人——用鮮花代替紙錢；用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是由于燃燒東西時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，這在無形之中對(duì)環(huán)境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動(dòng)就進(jìn)行了一次“改革”。
清早一起床咱們帶著母親準(zhǔn)備的鮮花去祭奠我敬愛的.爺爺。一路上，我看到許多像我父親一樣身處異鄉(xiāng)工作的叔叔、阿姨們，都會(huì)來祭奠自己的親人。經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，咱們終于來到了爺爺?shù)膲炃�。看著爺爺�(shù)膲烆^，我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面，我的眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧，大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后，咱們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的，好像一個(gè)個(gè)被霜打了的茄子一樣，哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！彼磉_(dá)的意思吧。
在這個(gè)悲傷的節(jié)日里，整個(gè)城市都顯示出一個(gè)悲傷的情形……
小學(xué)生日記 篇4
“啊”，我深深的吸了一口氣，暗想，昨天不該熬夜熬得太晚，早自習(xí)剛瞇一會(huì)就被老班發(fā)現(xiàn)了，唉出師不利呀。
我抬頭望了望課程表，唉，今天下午午自習(xí)是數(shù)學(xué)耶，太棒啦！上次研究的：“盾牌裝聽睡法”終于派上用場(chǎng)了，我不禁期待起來。
午自習(xí)上課時(shí)，我望了望數(shù)老的那副“近視+花眼”心想：“你能抓住我”，
叫前方盟友后倚桌子當(dāng)盾牌，和同桌（已被我傳染成小睡魔）兩個(gè)人相互依著，做交流的.樣子，開睡。
“好了，我們這節(jié)課就講到這里，下課”，我被驚醒了，一看已經(jīng)下課了，便到頭有睡了起來。
嘻嘻……睡仙一睡覺，任課老師看不到，當(dāng)然，前提是要有塊好盾牌，和一個(gè)“臭味相投”的同桌啦
小學(xué)生日記 篇5
我們學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行“磨礪教育，鍛煉有強(qiáng)度的人生”為主題的校外實(shí)踐教育活動(dòng)。這次活動(dòng)通過越野訓(xùn)練，自助野炊，軍事化強(qiáng)度訓(xùn)練和責(zé)任感訓(xùn)練等多種形式，為了激發(fā)我們的潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越。光聽這些活動(dòng)內(nèi)容我就充滿著向往。
3月12日一早，我們從學(xué)校出發(fā)來到深圳園山青少年活動(dòng)基地。在去的車上我發(fā)現(xiàn)跟以往不同的是有一個(gè)穿著迷彩服的教官坐在我的前面，他一宣布不能吃零食，這一路同學(xué)們沒有了以往的吵鬧。
到了活動(dòng)基地，放下書包，我們興奮地?fù)Q上了迷彩服舉行了開營(yíng)儀式，隨后就開始了正式的訓(xùn)練。剛開始興奮熱身運(yùn)動(dòng)還讓我覺得好玩，隨后的半蹲訓(xùn)練我實(shí)在是受不了了，我這樣的身體蹲三分鐘都困難，可看到嚴(yán)肅的教官我還是強(qiáng)忍著痛苦，聽到其他同學(xué)的哭聲我也忍不住哭了。
下午的“閃電行動(dòng)”就是看哪個(gè)班級(jí)報(bào)數(shù)的速度最快，我們班級(jí)得了年級(jí)組的亞軍，這里面當(dāng)然有我們啦啦隊(duì)的功勞哦。
第二天上午，我們爬園山，要說我的體格雖然胖點(diǎn)好在還算結(jié)實(shí)，沒爬一會(huì)兒我就氣喘吁吁、渾身大汗，又不能掉隊(duì)。雖然又熱又累，好在有同學(xué)們相互鼓勁終于爬上了這座高山。
讓我體會(huì)最深的是責(zé)任感的訓(xùn)練，每個(gè)班級(jí)為一個(gè)組，每組同學(xué)聽口令進(jìn)行四面轉(zhuǎn)向、跨立、蹲下起立操練，不能出錯(cuò)。每組選出一名領(lǐng)袖，既然是領(lǐng)袖，就要為自己組的同學(xué)做錯(cuò)而負(fù)責(zé)。訓(xùn)練一開始，同學(xué)們沒有意識(shí)到自己做錯(cuò)會(huì)有什么后果，同學(xué)做錯(cuò)了領(lǐng)袖就得跑一圈，后來慢慢往上加，最后，男同學(xué)做錯(cuò)了領(lǐng)袖跑了十三圈，女同學(xué)做錯(cuò)了要跑十七圈，在增加對(duì)領(lǐng)袖處罰的過程中同學(xué)們開始意識(shí)到自己不可以做錯(cuò)的了。我們隊(duì)的領(lǐng)袖費(fèi)一凡是好樣的，他為我們隊(duì)的同學(xué)的錯(cuò)誤跑了無數(shù)圈。我們?nèi)?duì)都被他感動(dòng)得失聲大哭。有些同學(xué)抱著痛哭 ，感到我們的.責(zé)任，我們每個(gè)人都必須要做好，不然會(huì)連累別人的。
在回來的車上，我在想一個(gè)問題，為什么教官選費(fèi)一凡當(dāng)領(lǐng)袖？在我們眼里他的體力那么差，后來想明白了，教官有眼光，他看到了費(fèi)一凡身上的責(zé)任感。
通過這次的實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練，我們懂得了同學(xué)之間要加強(qiáng)合作。同學(xué)們的責(zé)任感增強(qiáng)了，也培養(yǎng)了我們積極進(jìn)取的精神，提高了組織紀(jì)律觀念。讓我懂得了責(zé)任是什么，怎樣負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人是什么樣子的，我也一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
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