小學生日記
一天又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小學生日記5篇，希望對大家有所幫助。
小學生日記 篇1
盼望已久的愚人節(jié)終于來臨了，我戴著漂亮的帽子，穿著新買的衣服來慶祝這個充滿歡樂與夢想的日子。
早上，媽媽神秘地宣布說：“今天是愚人節(jié)，我們要想盡一切辦法捉弄對方。誰被整的最慘可就要獻歌一首啊。”“好!”我和爸爸一口同聲地說。
快到中午時，爸爸從外面回來，“童童，快來，爸爸給你買了個筆記本電腦!”我正在臥室里看書，心想老爸肯定是在捉弄我，我才不上當呢，于是我沒有理會。“再不來這臺電腦就歸我了!”老爸在客廳里喊�！安恍胁恍校@是我的!”顧不了那么多了，我飛一般跑出去，可是看見的卻是兩手空空，一臉壞笑的`老爸。
真沒想到第一個被騙的竟然是我，為了打敗可惡的老爸，我找到援兵—我的媽媽和我聯(lián)合起來想對策。
“老爸，吃飯了，可是你最愛吃的火鍋啊!”我喊著。沒過一秒鐘，便見老爸放下手中的報紙，滿臉堆笑地來到餐桌前。他桌上擺的全是我最愛吃的菜，卻看不到一點火鍋的影子……滿懷希望的老爸似乎有些沮喪。
就這樣，我們成功地捉弄了老爸。
晚上，我們開始統(tǒng)計了。媽媽被捉弄過一次，我兩次，老爸三次。獻歌者當然是老爸。
我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
小學生日記 篇2
20xx-10-02 晴天
今天我寫完作業(yè),媽媽讓我休息一會,我拿著一張紙隨意地畫著各種各樣叫不上名字的圖形,突然,我突發(fā)奇想,對媽媽說:“媽媽,你在紙上畫幾個圖形,讓我根據(jù)圖形編故事好嗎?”媽媽也很感興趣。
媽媽在紙上隨便畫了四個圖形:月亮、湖水、兩朵花、兩個小朋友。
我想了想,編成了一個小故事,我們一起來看看吧:
一天晚上,小明和好朋友小紅一起蕩著秋千看月亮,柔和的月光灑在他們的身上,仿佛是月亮姐姐在輕輕地撫摸著他們。
這時,小明看見湖水泛著金光,他們忙跑過去看,原來是月亮掉進水里了,小明忙伸手去撈,誰知水里的'月亮很不聽話,一下子就碎了,小明很生氣地說:“哼,你真不聽話,我好心救你,你不道謝也就算了,還不領(lǐng)情,那你就在這兒待著吧!”說完他們帶著失望回家了。
小明的家住在鮮花環(huán)抱的地方,回到家里,小明對媽媽說起了這件事,媽媽又好氣又好笑地說:“傻孩子,那不是真的月亮,只是月亮的影子,你看看天上,月亮不是還在嗎?”
小明抬頭看了看窗外,一點沒錯,月亮掛在天上正對著小明瞇瞇笑,小明很開心:“月亮又回來了!月亮又回來了!”小明邊叫邊跳著來到了小紅家,對著正在思考的小紅說:“月亮回來了!”小紅半信半疑:“真的嗎?”
“真的,不信去看看�！毙〖t跑出去,看到月亮的確還在。小明說:“其實,剛才我們在湖里看到的是月亮的影子映到了湖里,這才是真正的月亮!”
小紅心里的石頭也落了地,她和小明又開心地玩了起來......
我把故事講給媽媽聽,媽媽驚訝得不知說什么好,對我豎起了大拇指,我心里比吃了蜜還甜。
小學生日記 篇3
今天，陽光燦爛，我和爸爸去日湖公園撈魚。
我提議先到荷花池邊撈魚，以前有人在那里撈到一條黃鱔呢！我們看到了許多像壁虎一樣貼在石壁上的魚，它們的顏色有些是灰色的、有些是黑色的.，而且喜歡貼在石壁上，非常文靜，我們給它取名“壁虎魚”。撈壁虎魚的方法是“主動出擊式”，先用漁網(wǎng)慢慢靠近它，然后把它蓋住，搖晃幾下，魚就會受到驚嚇，自投羅網(wǎng)，一條壁虎魚就撈到了。我們一共撈到了五條壁虎魚。
接著，我們又到以前的“撈魚圣地”去撈小扁魚。這種魚非常好動，像一個調(diào)皮的小男孩。我在水里撒了一些面包做窩，把魚給引過來。我把網(wǎng)放在魚窩下面，等到魚游到網(wǎng)口上面，我快速地把網(wǎng)提上來，可是魚靈活得很，馬上逃之夭夭。我覺得，我還是采取“耐心等待式”。我按照剛才的步驟，把網(wǎng)放到窩下面，等魚游到網(wǎng)口上面，我慢慢地把漁網(wǎng)提上來。哇！竟然有三條魚，而且都很大呢！我按照這個辦法撈了一條又一條小扁魚。
今天真好玩��！我戀戀不舍地回家了。
小學生日記 篇4
今天，我們游泳考試。
我們教練說：“先讓參加比賽的同學先進游泳池，比賽完了就讓404班和405班先進去考試，考試完后，406、407、408再進去考試。比賽完的同學可以去休息一下，也可以和其他同學聊一會天�，F(xiàn)在404和405去換鞋子。”教練一說完，我們就馬上換鞋子了，換完鞋子后有人匆匆忙忙地走進了更衣室，也有人不慌不忙地才開始穿鞋子。
我換好衣服后，就跟著同學一起做操了把操做完以后，我們就準備比賽。
比賽開始了，我們班級都大聲、拼命地為自己的班級加油，另外的.班級也為自己班級加油。其中有個人游自由泳把水花都濺起來了，而且游得非常快，我興奮地看著。過了一會兒。我們班級獲得了男子游泳比賽第二名，女子游泳第三名，雖然女子游得有一點差，但是我還是高興得快說不出話來了。
比賽結(jié)束后，就開始考試了，我自信地想：我一定會成功游到50米的。我戴好了泳鏡，慢慢地走到了游泳池，適應(yīng)了游泳池的溫度后，就開始游了。大約游到40米的時候，腿有一點酸，我迅速地向終點游去。游到終點時我氣喘吁吁，我在水里恢復了一下就上岸去了。
我上了岸后想：今天我游泳游得還不錯！能拿到優(yōu)秀。然后我就開心地走去換衣服了。
小學生日記 篇5
今天有一節(jié)下課，我無聊沒事做，就到草叢里捉螞蚱。我好不容易捉了一個小螞蚱，把它的一只小腿拔掉了，讓它跳不起來。CYC提議嚇唬嚇唬CYF，我同意了，然后把它放到CYF桌上。一上課，只聽到一聲尖叫響徹教師上空。原來，CYF被螞蚱嚇到了，我看老師快來了，趕緊把螞蚱放生了。
后來，M老師批評了我，我知道錯了，一、不應(yīng)該傷害小生命。二、不應(yīng)該捉弄人。我以后可以玩玩小昆蟲，但是不能傷害它。
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