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小學(xué)生植物觀察日記

時(shí)間:2026-03-05 19:26:25 小學(xué)生日記

小學(xué)生植物觀察日記

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)生植物觀察日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生植物觀察日記模板集合8篇

小學(xué)生植物觀察日記 篇1

  今天一早起來(lái),我就看見(jiàn)窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見(jiàn)他很古怪,我就有興趣的觀察起來(lái)。

  原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的`環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點(diǎn)水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。

  今天在家觀察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣,看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。

小學(xué)生植物觀察日記 篇2

  金秋十月,秋高氣爽,沒(méi)有雨的騷擾,讓人心情非常舒暢。小蒜也在抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)繼續(xù)它的生長(zhǎng)旅程。生長(zhǎng)速度最快的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)到了大約十四厘米,它的另一根小嫩芽也長(zhǎng)到了兩厘米半左右,并和長(zhǎng)的.那個(gè)小嫩芽形成了一個(gè)y字形。生長(zhǎng)速度最慢的小嫩芽依然保持著“力爭(zhēng)上游”的勢(shì)頭,長(zhǎng)到了差不多五厘米。它的支撐芽還是生長(zhǎng)緩慢,長(zhǎng)度最多不過(guò)三毫米。我想,支撐芽的營(yíng)養(yǎng)會(huì)不會(huì)都被小嫩芽搶去了呢?大部分的根都長(zhǎng)到了大約四、五厘米,它們?cè)诒籽杆俜毖,不停地向下盤(pán)踞,好像在尋找更多的生長(zhǎng)空間。

  我不知道小蒜能存活多久,但我一定會(huì)細(xì)心地照料它!

小學(xué)生植物觀察日記 篇3

  講臺(tái)上放著一盆月季花。

  月季花的莖是綠的,又細(xì)又長(zhǎng),兩根莖是分開(kāi)的,好像兩個(gè)好朋友,背對(duì)著背,抬頭仰望天空。月季花的葉子是橢圓形的,有鋸齒形的邊,顏色是多種多樣的:有紅的,有綠的,有紅綠相間的。我想紅葉子也許是在和紅似火的`楓葉姐姐比美呢!嫩綠的葉子可能是莖媽媽剛生出來(lái)的小寶寶,還在吃奶哩!紅綠相間的葉子呢?是它的紅外衣裹不住太胖的身體,露出綠色的肚皮。深綠的葉子看見(jiàn)紅葉子,綠葉子,紅綠相間的葉子這么美麗,非常羨慕,就請(qǐng)來(lái)一位魔術(shù)師把它變成黃綠相間的葉子,希望比那些葉子好看一千倍!不管哪種葉子,在我眼里都是精神抖擻的。我還發(fā)現(xiàn),每片葉子上都有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉脈。

  月季花的葉子這么美麗,你一定想知道月季花的模樣吧!就讓我來(lái)告訴你吧!月季花是多瓣的和牡丹花一個(gè)樣,都是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,中間還有黃色的花蕊。瞧!這朵含苞欲放的花骨才開(kāi)放的花,花瓣還沒(méi)全部開(kāi)放,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用胖胖的小手捂住自己紅紅的小臉蛋兒。最美麗的花要數(shù)全部開(kāi)放了的!它們舒展著美麗的花瓣兒,挺碧綠的莖桿,仿佛一位亭亭玉立的公主向東遠(yuǎn)眺。月季花的顏色白的如雪,粉的如霞,美麗極了!幾只蝴蝶小姐圍著月季花翩翩起舞,好像在和月季花比美哩!

  聽(tīng)老師說(shuō),月季花一年四季都盛開(kāi),它給我們的生活帶來(lái)美,帶來(lái)歡樂(lè),我真喜歡它!

小學(xué)生植物觀察日記 篇4

  日記一

  范老師讓我們寫(xiě)觀察日記,我決定觀察綠豆。

  日記二

  放學(xué)以后,我馬上開(kāi)始行動(dòng)。我把一些濕紙巾放入一個(gè)透明的紙杯里,再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點(diǎn)發(fā)芽。

  日記三

  今天,我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒(méi)有發(fā)芽,只是膨脹了一點(diǎn)點(diǎn)。下午放學(xué)的時(shí)候,我看到綠豆裂開(kāi)了一道小縫隙,可能是綠豆快要發(fā)芽了!

  日記四

  早上,我看到綠豆脫殼了,一處地方變成了白色,我心想:那就因該是發(fā)芽的地方吧?下午,綠豆有裂開(kāi)了一道裂縫,芽從里面伸了出來(lái)。芽是彎彎曲曲的',又綠又白的,可愛(ài)了!

小學(xué)生植物觀察日記 篇5

  我一回家就直奔我的“心頭好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里,最近種了玉米種子,這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。黃天不負(fù)有心人,盆子里的芽?jī)憾济俺鰜?lái)了,甚至有些還長(zhǎng)出幾片小葉子了,之前兩個(gè)星期總算沒(méi)有白忙,看著這些嫩芽,我心里別提有多高興,比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的.家嗎?明天得好好問(wèn)問(wèn)爺爺看看家里有沒(méi)有比這更大的花盆,讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大,長(zhǎng)出純天然無(wú)公害的玉米來(lái)報(bào)達(dá)我。

小學(xué)生植物觀察日記 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,我聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)“薔薇”要來(lái)了,連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懶洋洋地、很愜意地躺在一張自己織的網(wǎng)上,那張蜘蛛網(wǎng)好大,接著三盆花,這,這不就是一個(gè)“互聯(lián)網(wǎng)”嗎?說(shuō)起來(lái),這只蜘蛛還真的很像這兩天假期里在家里狂上網(wǎng)的.爸爸。

  無(wú)心種豆豆成莢

  暑假里,我拿了幾顆黃豆做發(fā)豆芽的實(shí)驗(yàn)?墒牵恢朗俏依先ソ壹啿,還是溫度不對(duì),過(guò)了好幾天,連個(gè)豆芽的影子也沒(méi)看到。我感到很無(wú)聊,就把這幾顆泡得發(fā)軟的黃豆種到陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)花盆的泥土里。

  昨天早上,我突然發(fā)現(xiàn)我的一盆薄荷里長(zhǎng)出了好多小豆莢,奇怪,這是什么呢?到了今天,我才想起,一定是那些黃豆長(zhǎng)出來(lái)了。我問(wèn)爸爸什么時(shí)候才能采摘,爸爸說(shuō)過(guò)幾天就可以了。盼望!

小學(xué)生植物觀察日記 篇7

  6月29日 星期六 晴

  夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái),又是另一番景象。你看,那滿(mǎn)樹(shù)的`綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩。一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽(yáng)光下閃著綠光。=

  啊,夏天的桂花樹(shù)像一把大雨傘,給游人遮陰乘涼。

小學(xué)生植物觀察日記 篇8

  水仙花是一種草本植物。在我們大院里隨處可見(jiàn),從大院的北邊走到池塘邊上,水仙花占滿(mǎn)了一大片地方。我每天放學(xué)回家從池塘邊經(jīng)過(guò),都要停下來(lái)觀賞觀賞這些美麗嬌艷的水仙花。

  水仙花的花色有紅色和白色兩種。它的花瓣很小巧,是由八片花瓣組成的。我最喜歡的是白色的水仙花。那雪白的花瓣就像一個(gè)個(gè)白雪公主在風(fēng)中翩翩起舞。

  水仙花很耐長(zhǎng)。只要有水的地方它都可以生長(zhǎng)。它的莖很粗,是綠色的。別小瞧它的莖,那是的功能可大了,是專(zhuān)門(mén)給水仙花運(yùn)輸水分的。它的葉子也很特別,不同其它植物的葉子,是直接從水中冒出來(lái)的,一片跟著一片,遠(yuǎn)看近看都顯得很有層次感。但是它的'葉子非常嬌嫩,如果你輕輕用手一捏,就可以捏出很多的水分。

  最讓我喜歡它的原因是它的作用很多?梢晕湛諝庵械亩趸迹瑑艋諝,還可以讓人賞心悅目。它的花期比較長(zhǎng),能持續(xù)一個(gè)多月。把它擺放在室內(nèi),不僅美化房間,還讓人覺(jué)得心曠神怡!

  我喜歡水仙花!

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