小學(xué)生日記

時間：2026-03-06 15:52:25 小學(xué)生日記

小學(xué)生日記

　　忙碌而又充實的一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生日記5篇，希望對大家有所幫助。

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小學(xué)生日記篇1

　　這次學(xué)農(nóng)是我第一次離開父母，所有事情都要自己做，比如：洗衣服，疊被子，整理東西，燒豆飯，燒湯等等。學(xué)農(nóng)是讓我們學(xué)會獨立，堅強，遇事自己解決。

　　剛來到這里，所有人都驚呆了，這里的環(huán)境與自己想象的差了好多，都是石子路。這的房子不是高樓大廈，而是矮小的農(nóng)民屋。

　　星期一來到這里，什么都是不同的。早上六點起床，半個小時洗漱整理內(nèi)務(wù)；到操草場晨跑四圈，然后去吃早飯；中午12：10分到13：40起床，13：50集合；半個小時洗澡；看*一個半小時；9：10分*，9：20熄燈。每一天都是這樣有規(guī)律。

　　星期一我們下午去采茶葉，叫教管教我們要采一芽一葉，不能有爛的，被蟲蛀過的。我正采著，突然有人喊了一聲：“有蛇呀！”大部分*都尖叫起來不敢走動，我就不管，繼續(xù)采著我采的茶葉。然后我們看了炒茶葉，還品茶。

　　通過采茶也讓我知道了遇到什么事情都不要慌張，要冷靜解決，總會有辦法的，越慌越做不好事。

　　星期二上午我們進行了拓展活動。每個班級分成三個小組，我是第二小組的。教管讓我們每個小組設(shè)計一個隊旗。我們小組起了內(nèi)訌，男生不讓*參加，最后我們小組得了倒數(shù)第一名，真慘！

　　通過這件事我明白了做什么事都要團結(jié)，不等起內(nèi)訌，起了內(nèi)訌就讓別人得逞了

　　星期四這天很冷，而且在下大雨。上午，我們?nèi)癸�，煮番茄榨菜湯。徐瑞豪先把番茄洗干凈了，我把番茄切成一條一條的。我還把火腿腸，香菇，豬肉切了。最后大家一起把湯燒好了，還把豆飯燒好了。吃自己少的`飯菜就是香呀。

　　自己少的飯再難吃都覺得好吃，因為那是自己的勞動成果，是靠自己的努力換來的，比什么都強。

　　在這次學(xué)農(nóng)中，我知道了做什么事情都要團結(jié)，冷靜，獨立，三思而后行！不能做什么事情都莽莽撞撞，遇到什么事情都要自己解決！

小學(xué)生日記篇2

　　運動會倒計時僅剩一天，各項準備工作已接近尾聲，明天就是一展風(fēng)采、一決高下的時候了。今天預(yù)賽結(jié)束后，整體再進行最后一次演練，就準備迎接明天的正式演出及比賽了。散場后，明天要參賽的選手及表演的同學(xué)仍在一遍又一遍地練習(xí)著。

　　晚上十點多了，一位參加日語系二十人二十一足的同學(xué)才回到寢室。由于膠帶長時間地綁在腿上，她的腿在練習(xí)的過程中都已經(jīng)磨破了，走路時一瘸一拐，但她沒有抱怨，一心想著要為日語系爭光，要衛(wèi)冕二十人二十一足的冠軍。她的精神感動著我，相信日語系一定會贏。

　　半夜兩點多，大部分人已經(jīng)熟睡，數(shù)字藝術(shù)系的陳立博老師和幾名學(xué)生卻仍在忙著做人體彩繪。凌晨四點多，李涵東已經(jīng)全部完成彩繪工作。他不能坐下，就這樣站著一直堅持到早上8點多上場。他們犧牲了睡覺的'時間，成就了一副完美的作品，將電影里的阿凡達生動地展現(xiàn)在大家眼前。

　　俗話說，臺下十年功，臺上十分鐘。盡管明天表演的時間短暫，但卻融合了多少汗水與淚水，交織了多少夢想與辛勞。

小學(xué)生日記篇3

　　我們班最近流行上了玩氣球。那種氣球小而可愛，鮮艷的紅、活潑的黃、純凈的白等各種美麗的色彩是它們美美的外衣。有的氣球被畫上了俏皮的卡通人物，有的被貼上了精美的圖案標簽，還有的……

　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴一響，老師踩著高跟鞋不緊不慢地走出了教室，同學(xué)們立刻亂成了一團，都迫不及待地從課桌里抽出一個個小氣球。有的同學(xué)拿起平躺在桌上癟癟的氣球，深深地吸一口氣，鼓起腮幫子使勁地吹著；有的同學(xué)三五成群地拿著本子走到教室外頭，圓圓的氣球一扔起，爭先恐后地去接，生怕被別人搶了先；有的同學(xué)在激烈地比賽著，用腳或用頭想方設(shè)法不讓氣球著地，彎下腰甚至不顧形象地趴下身子去頂它，看誰的球晚落地；有的同學(xué)兩兩成雙，各用一邊的臉頰緊緊地貼著那讓人感覺吹彈可破的小氣球，跑來跑去互相傳遞著，緊張不安的心為這個小家伙所牽動；還有的……

　　而我和好朋友們自然也不能落下這龐大的“玩氣球”的隊伍，當(dāng)然會跟“風(fēng)向標”啦！首先是一個女生，她拿著一個小巧的橙色氣球，輕輕向上一拋，便拉開了比賽的帷幕。她左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右動動，靈活的脖子熟練地帶領(lǐng)著腦袋上的小氣球，在半空中優(yōu)雅地翩翩起舞。過了好長時間，小氣球才緩緩著地。我們幾個都不禁有些嫉妒，心里暗想著一定要超越實力強大的她。

　　接下來上場的就是我了。不甘示弱的我輕輕拿起一個白色的小氣球，勝券在握似地開始了計時。輕盈的'小氣球像是一個活潑可愛，而且聰明乖巧的小精靈，正在我的腦袋上開心地蹦蹦跳跳。聽話的她跟著我有條不紊的節(jié)奏，一上一下、不緊不慢地為我加分。我沾沾自喜地笑了笑，對其他幾個人得意洋洋地說：“怎么樣？我還不錯吧！”突然，她們的臉上出現(xiàn)了一種莫名其妙的表情，很奇怪，而在我頭上那若有若無的重量似乎也不復(fù)存在。我略感不妙，急忙回頭一看，只見那小氣球已經(jīng)與地板來了個親密接觸。身后一陣幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑，而心有不甘的我也只能追悔莫及，在心底不斷地埋怨著自己的粗心大意。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，短暫的下課時光飛快地結(jié)束了，令人惋惜不已，但那五顏六色的小氣球為我們的下課十分鐘增添了一抹快樂的色彩。

小學(xué)生日記篇4

　　今天晚上，寫完作業(yè)，彈完鋼琴后，我和媽媽去樓下練習(xí)騎雙輪自行車。

　　開始需要媽媽扶著，媽媽一松手，我就摔跤了。媽媽說，要想不摔跤，就得先保持好平衡。車往左邊倒的時候，就要把把手往右邊拐。就是這個道理。于是，我就盡量保持平衡�？墒�，我實在是保持不住。狠狠的摔了幾跤，膝蓋，手肘都摔破了，手指和手掌都摔紫了。媽媽在旁邊鼓勵我說，加油！不要害怕摔跤，也不要哭。媽媽說過的，哭是解決不了問題的。只要努力，一定能學(xué)會。于是，我又鼓足了勇氣，繼續(xù)練習(xí)。

　　媽媽的鼓勵，我這次又進步了。我已經(jīng)可以自己騎一小段路了。媽媽夸獎道，真棒！繼續(xù)練吧！這次我有更大的進步了。我已經(jīng)能騎好遠好遠了。媽媽一邊鼓掌一邊說，太棒啦！我們一定能一個晚上就把它學(xué)會！這次，我已經(jīng)可以騎著車溜圈圈了。不過，我有一個毛病，那就是明明人還在很遠的地方，可是我心里想的不是我要躲開，而是我要摔跤啦！于是就把手松開了，腳也不踩踏板了，就直接從車上下來了。我發(fā)現(xiàn)這個問題以后，就立即把它改正了。我無論遇到什么，都死死地抓著把手，兩只腳踩地，馬上就可以剎住車了。媽媽說明天要練習(xí)捏車閘，這樣就可以更好的控制住車了。

　　在練習(xí)的時候，正好我的`前方也有一個騎自行車的小哥哥，他忽然摔跤了，我躲閃不及車就直接撞上了小哥哥的自行車。還好，我沒有撞傷他。媽媽說，盡量繞大圈騎，遇到障礙實在躲不開了的話，就先讓自己摔跤，這樣就不會傷害到別人了。還有一個保安叔叔，也總是對我說，要繞大圈騎。這樣才不會撞人。

　　我知道了，原來騎自行車有那么多的道理呀！