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小學(xué)生觀察日記

時間:2026-03-07 05:30:16 小學(xué)生日記

小學(xué)生觀察日記

  有趣的一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)生觀察日記模板六篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  我家養(yǎng)著8條小魚。有兩條大魚總是形影不離,而且它們外貌也很相似,他們都有一條大大的尾巴,白里透黃的魚鰭,紅白相間的.鱗片,我管他們叫“雙胞胎”。

  說好了大的,說小的。有兩條小魚小得出奇,動作卻十分敏捷,魚鰭大約每秒抖動五次,但游得卻很慢。它們黑腦袋,黑眼睛,黑嘴巴,黑肚皮,黑魚鰭,黑尾巴。不仔細看還以為它們沒眼睛,沒嘴巴呢!由于它們特別黑,我管其中一條叫“小黑炭”,另一條叫“小黑怪”。

小學(xué)生觀察日記 篇2

  今天是星期天,明明天氣預(yù)報說,周六是多云周日才下雨,可是,周六卻下了一整天的雨,我不喜歡下雨,小小的毛毛雨還能夠接受,但,稀里嘩啦的下了整整一天!心情也漸漸變的暗沉了。而 說要下雨的周日呢?卻出乎意料的晴好,雖然是多云天氣,但大太陽還是時不時的探出腦袋,我才在家附近走一圈就出了一身汗,好熱的天!有趣的是,晚上,又開始聽到淅淅瀝瀝的雨聲……

  奇怪的天氣,不準的天氣預(yù)報,奇怪的心情,不準的心理預(yù)感。

  雖然天氣古怪,但是走在馬路上已經(jīng)可以漸漸聞到夏天的味道了,清新的味道,感覺舒適、安詳、富有活力,每年的`這個季節(jié),這種味道是我辨識夏天將近的方式,在下過雨后陽光出來照亮大地 的時候,站在微干的馬路上,深吸一口氣,就會有種充滿活力的感覺,感覺生活還真是美好。

小學(xué)生觀察日記 篇3

  今天下午,我和媽媽、妹妹一起乘車去觀察通江河。

  不一會兒,我們便到達達了目的地,我們站在紅軍橋上,俯視通江河。河水呈深綠色,從橋上看,河中央的幾塊大石頭若隱若現(xiàn)。遠處,河面上有幾只白鷺在飛翔,它們在尋找魚兒,可是,魚兒呢?河流左邊是一條街道綠色植物很少,顯得死氣沉沉。右邊的石墻上種植了一大片綠油油的`草坪,緊挨著的是壁山坡,壁山坡上長滿了綠樹,看起來生機勃勃。河流兩岸是的大片的鵝卵石。再往看,有幾個小朋友在嬉戲、玩水。

  在回家的路上,我想:“既然我們在橋上就可以看到水里的石頭,說明河水已經(jīng)變少了,再著樣下去,通江河一定會干涸的,以后我們要節(jié)約用水,杜絕浪費。”

小學(xué)生觀察日記 篇4

  星期二雨

  今天放學(xué)前,老師布置了一個特殊的作業(yè):泡豆子。晚上,我做完作業(yè),從廚柜里找出了兩顆黃豆,把它們放進了一個盛滿水的小碟子里。看著水靈靈的黃豆,我想:不就是泡豆子嘛,簡單,今天泡上明天準能發(fā)芽!

  星期三陰

  今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了,放學(xué)回家后,我把書包一扔就去看豆子!岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了!蔽疫@樣想著。可是眼前的一幕讓我太失望了,豆子像無動于衷,一點變化也沒有。我用手按了按豆子,還是硬生生的.,真沒勁。

  星期四雨

  “一定要發(fā)芽,一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來到窗邊,“。∮植话l(fā)芽!都兩天了!真是不爭氣的豆子!”我生氣地叫了起來,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個冷戰(zhàn),突然,我想:是不是因為太冷了豆子才不發(fā)芽呢?還是把豆子放到溫暖的廚房里吧!

  星期五雨

  今天晚上,我抱著最后一點點希望來到廚房看豆子,讓我高興的事終于發(fā)生了。“長出來了!長出來了!我泡的豆子長出來了!”剛長出的小芽還不到半厘米,白白的,像一條小尾巴。我想:要泡個豆子……太不容易了!

小學(xué)生觀察日記 篇5

  大自然的奧秘真多啊。今天我發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象。

  放學(xué)后,我回到家里,發(fā)現(xiàn)兩盆吊蘭中,臥室的一盆吊蘭的葉子比客廳的'一盆吊蘭的樹葉長得多,我歪著小腦袋,指著那兩盆吊蘭,奇怪地問媽媽:“媽媽,這兩盆吊蘭生活的環(huán)境都一樣的,可為什么臥室的吊蘭的葉子要比客廳的吊蘭的葉子又大又長呢?”媽媽聽了對我說:“那是由于我中午回家時,只要有太陽,就會把臥室的吊蘭拿到陽臺上曬一曬,這樣一來,它就吸收了足夠的陽光,營養(yǎng)也要比臥室的吊蘭多,因此臥室吊蘭的葉子要比客廳吊蘭的葉子又大又長!薄芭,我明白了,原來植物一旦陽光、營養(yǎng)吸收得多,自然就長得特別茂盛?墒牵瑸槭裁赐馄偶业牡跆m長在土里這么茂盛,而我們家的吊蘭長在水里也這么茂盛呢?”我繼續(xù)追問道!坝捎谥参锷L需要水、陽光、空氣和礦物質(zhì)。把吊蘭養(yǎng)在水里和把吊蘭養(yǎng)在土里其實也是一樣的,只要植物能生長在水、陽光、空氣和礦物質(zhì)的環(huán)境下,就一定能長得很茂盛!眿寢尳忉尩澜裉煳艺娓吲d,由于我又學(xué)會了一種新知識呢。

小學(xué)生觀察日記 篇6

  在一個風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個非常好的題材。

  于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的.。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。

  于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!

  為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞!挖洞要一點一點挖。

  螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。

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