實用的小學生觀察日記
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，此時此刻我們需要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的小學生觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學生觀察日記 篇1
20xx年4月18日 晴
今天，我們的老師叫我們觀察種子，我選的是綠豆。媽媽買了綠豆之后我就迫不及待地跑回去觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓形的，他的顏色是淺綠色的，摸起來十分的.光滑，又非常的硬，側(cè)面還有一條白白的短線，我抓起一把綠豆，把它們丟進了水杯里。
20xx年4月19日 睛
玻璃杯里除了有綠豆，我還放了一些黃豆子。今天一早，我立刻來到杯子旁邊，我觀察它們的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆哥在水的滋潤下醒了！多么可愛呀！尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來了。它們有長的、有短的、短的大約有2毫米，長的大約有3毫米，綠豆長得真是太快了！
20xx年4月22日 陰
我的綠豆哥哥發(fā)芽了，但是黃豆弟弟卻沒動靜。媽媽說黃豆放壞了不會發(fā)芽的。一開始我還不信，結(jié)果姐姐說：“你的黃豆是不能長芽的，因為這是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就發(fā)臭了�！甭犃私憬愕恼f，我立刻把黃豆丟了，再看綠豆明顯比之前軟了好多，原本倒進去的清水已經(jīng)變成了淺綠色。
20xx年4月23日多云
今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁邊認真地觀察光了這么久的綠豆，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆居然把綠衣服全部脫掉了，細短的根變得長長的，而且還有一些彎曲呢！而且小芽現(xiàn)在已經(jīng)長大在了許多了，綠豆們加油，一定要好好成長！
小學生觀察日記 篇2
今天，我去觀察下過雨后小植物們怎么樣了。我走啊走，走到樓下爸爸的車庫前，我發(fā)現(xiàn)一棵桃樹苗。我小心地把那棵桃樹苗拔出來。奶奶說：“你要在根部帶點泥土的，這樣帶回家種才能成活。”我說：“我明白了�！�
我們又接著走，奶奶突然發(fā)現(xiàn)圍墻里伸出來很多月季花，奶奶折下一朵。我和奶奶回到家后，把小桃樹和月季花都種在花盆里，我又給它們澆了水。我很高興！
小學生觀察日記 篇3
9月26日
今天，我去菜場買了幾顆黃豆，準備觀察它們是怎么成長的。
我先把它們放進水里，入水時，它們身上冒出了許多泡泡，過了三十分鐘左右，硬邦邦的黃豆從圓的變成了橢圓形。可是，它們看上去都有點皺，好像是“小老頭”似的。
9月27日
今天，我一早起來就奔向陽臺觀察黃豆，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在每顆“小老頭”的肚皮上長了一個又黑又凹的.東西，好像是要發(fā)芽了一樣。我高興的不得了，可是我又想，這水還要嗎？于是我就去問媽媽，媽媽說要先留著，等他們有小嫩芽了再倒掉。
9月29日
咦？是哪里飄來的酒氣��？我自此一查，原來是我的黃豆，我一看黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，而且有些黃豆已經(jīng)變成白色的了，像脫衣服似的把外面那層皮給脫了。于是，我把水都倒了，把它們放在一個干凈的盆子里，讓他們繼續(xù)成長。
10月2日
今天，我的黃豆都已經(jīng)完全變成白色的了，它們都發(fā)出了一根根嫩芽。最長的有5厘米，最短的都有3厘米呢，于是我找來一個透明的玻璃瓶，把它里面填上土，再把黃豆放進去，期待它發(fā)芽。
10月4日
今天，我發(fā)現(xiàn)黃豆變成黑色的了，而且還有一股很怪的味道，原來黃豆發(fā)霉了。哎，真是可惜啊！現(xiàn)在我只能宣告黃豆觀察到此結(jié)束。
小學生觀察日記 篇4
你吃過蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？將它的鉗子拔掉，過幾天它又會長出來，你信不信？
我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個家庭會議，決定將蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會死掉，爸爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時間鉗子會長出來的�！闭娴哪敲瓷衿�？
就這樣過了一個星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的'長了出來，長得比原來還大，有在那里欺負小魚呢！它真的有再生能力呢！
其實，還有別的動物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好�。∧敲�，四川地震受傷的小朋友就不會殘疾了，就會自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！
小學生觀察日記 篇5
3月18日 星期一 天氣 晴
今天，媽媽給我買了一只小烏龜，由于它爬得比較慢，我給它起個名字叫“龜慢慢”。我非常仔細地觀察它，它很小，身長只有五厘米，背上馱著像一座山丘似的“大盔甲”，真威風!“大盔甲”上有十四塊近似菱形的格子，中間的三四塊比較大，也很完整。它整個身子大體是黑綠色，有一條淡綠色的線貫穿在龜殼上。它的.尾巴又細又短，像一根短繩子。當小烏龜把四肢和頭收到了殼里，像一面小小的“盾牌”一樣。
3月19日 星期二 天氣 晴
過了一夜，我看見小烏龜所在盒子里的水變渾濁了，于是我按照電腦上的飼養(yǎng)方法，先小心翼翼地把它挪到了另一個干凈的小盆里，放在陽臺上曬太陽。小烏龜?shù)搅艘粋�新環(huán)境，可能有些害怕，把頭、四肢和尾巴縮了進去，真成了“縮頭烏龜”。過了一會兒，它看四周沒有危險后，享受著太陽的沐浴，真是太愜意了!
3月20日 星期三 天氣 陰
我從電腦上查到小烏龜日常吃瘦肉和魚肉，但它還太小了，只能吃龜龜糧。到了喂龜龜糧的時間了，就把龜龜糧倒進了它的窩里，小烏龜趴那不動，頭伸出來，用眼睛仔細地看龜食，我心想：是不是烏龜看我在那兒而不敢吃呢?于是，我躲在了墻角，睜大了眼睛觀察小烏龜。小烏龜向四周看了一下，覺得沒有危險后，就把四肢伸出來，向龜龜糧爬去，爬到食物旁，聞了聞，就大口大口吃了起來，迅雷不及掩耳之勢，龜糧就被掃得一干二凈，回想起它的吃相，真是太好笑了!
小學生觀察日記 篇6
今天，我在小區(qū)樓下觀察螞蟻，別看它們長得小，但是力氣很大，而且爬行速度很快。
我抓住了一只螞蟻仔細觀察它的外形，它的身體就像三�！昂谥ヂ椤苯M成的一樣，頭和肚子差不多一樣大，中間很小，它的身體大約有五毫米長，我發(fā)現(xiàn)它的腦袋上還長著兩根觸角，輕輕的搖擺著，嘴上還長著一對小小的鉗子，一張一合地。非常有趣！螞蟻的腿細細長長的，一共有六條。我看見一只螞蟻好像焦急地在洞口附近尋找食物，為了便于觀察，我掰了一小塊月餅放在了螞蟻旁邊，準備給它吃，可是它沒有吃，只是圍著月餅轉(zhuǎn)了幾圈，而它的'觸角一動一動地好像在發(fā)送信號似的，大約過了五分鐘，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻圍了上來，原來那只螞蟻是在用觸角發(fā)送指令，讓它的伙伴來幫忙啊！我以為它們會一起把月餅搬進洞里，可是過了幾分鐘，那塊月餅還是在那里，我仔細一看，原來它們咬了一口再一小塊一小塊地往洞里搬。
我觀察了十幾分鐘，腳都蹲麻了，螞蟻們還在那里像愚公移山一樣，不怕幸苦不停地忙碌著。因為到時間我要去上英語課了，所以媽媽領(lǐng)著我離開了。通過這次對螞蟻的觀察，我知道了它們交流不是用嘴而是用觸角傳遞信息與同伴交流，我認為螞蟻是一種很勤勞、非常團結(jié)，不怕困難的昆蟲。
小學生觀察日記 篇7
秋天，爺爺在一棵松樹下發(fā)現(xiàn)了一窩小刺猬。呵，真好玩！黑色的肉皮上，長滿了許許多多鋒利的尖刺。一窩三個，各自縮成一團，誰也不靠近誰。我說：“刺猬為什么不躺在一起睡覺呢？那樣還暖和些”爺爺說：“因為它們身上都帶真刺兒，所以盡管是同胞，也很難躺在一快兒”。
因為身上的刺兒，所以盡管是同胞，也很難躺在一快兒，爺爺?shù)?話不禁使我心頭一震，想起前不久發(fā)生的一件事。
前不久，我和彭潤潔，因為一件事吵了架，從那以后，我們雖然是同班同學，卻很好說話，即使面對面，也不打招呼。
我想：我和彭潤潔之所以沒有和好，其中有一條和重要的原因是雙方都像刺猬，帶著刺，誰也不讓誰。如果各自都從友好的愿望出發(fā)，說話辦事都不帶刺，這樣事情就不會那么僵了。
由刺猬我有想到，家庭中的兄弟姐妹、父子之間、夫妻之間、單位里的同志之間、領(lǐng)導之間何嘗不是這樣？有人的地方，都難免有矛盾。如果有了矛盾，不服氣，互相報復，都帶著刺。如果雙方都讓一步，互相理解對方，矛盾將會化解掉，我們將會和諧相處。
我門應(yīng)該從刺猬中的到啟示！
小學生觀察日記 篇8
那是一個星期天的早晨，我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉，另2條切掉尾部（約占身體全長的十分之一）。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤，為了不讓花盆積水，我又在盆底穿了幾個洞，把花盆放在陰暗的地方。
過了一個星期，我去觀察它們。輕輕地撥開泥土，蚯蚓露出來了，但沒發(fā)現(xiàn)什么大的變化，只是看見它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上，放回原處。
又過了一個星期，我再去觀察它們。當我撥開泥土一看，發(fā)覺蚯蚓身子長了不少。我決定繼續(xù)觀察，又在它們身上蓋上濕土，放回原處。
又是一個星期過去了，這一天，我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了，當我輕輕撥開泥土時，4條完整的`蚯蚓出現(xiàn)在眼前，簡直使我傻了眼。我興奮地叫起來：“蚯蚓真的生頭長尾啦！蚯蚓再生啦！”
小學生觀察日記 篇9
火山想必大家都知道，可是火山噴發(fā)只有在電視中才見過。為了看一次真正的火山噴發(fā)，我便準備做個小實驗。
先準備一個玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗滌劑、一包小蘇打和一張報紙。
準備工作齊全后就要動手了。先往杯中倒些小蘇打，在帶入些洗滌劑，然后把報紙墊在杯子下面。接下來，就是見證奇跡的時刻——往杯中倒些醋。不一會，一個個小氣泡從液體中誕生出來，它們越聚越多，瞬間如火山爆發(fā)般從瓶中涌出。不一會，滿桌子都是泡沫，了還沒看過癮泡沫就消失了。
這個實驗中的奧秘讓我百思不得其解，就只好去問“百度”，終于找到了答案。原來是小蘇達和醋搞的鬼，它們與在一起會產(chǎn)生化學反應(yīng)，產(chǎn)生的二氧化碳氣體，使瓶中的洗滌劑產(chǎn)生出大量氣泡并溢到報紙上。
實驗中的氣泡相當于巖漿，瓶口就為火山口，而報紙則代表陸地。
實驗做完了，原來平常就在我們身邊的`東西可以讓我們學到這么多知識，又能看到有趣的實驗，真是一舉兩得，怎么樣，你還不趕快動身做起來，說不定你身邊就有東西在躍躍欲試呢。
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