小學(xué)生日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生日記 篇1
過春節(jié)了，家家戶戶都開始準(zhǔn)備了，多么開心��！我和媽媽從朋友家里送來的對(duì)聯(lián)中，準(zhǔn)備起來。我和爸爸拿著剛剛做好的漿糊去貼對(duì)聯(lián)，我拿著凳子，走出了門外，爸爸已經(jīng)把黃色的字被紅色包在一起的對(duì)聯(lián)貼好了。爸爸站在了椅子上，開始站橫聯(lián)了，漿糊一糊上，在貼上，就好了。
終于到了晚上，我可以開始看那一年才有的特殊的.節(jié)目，新年晚會(huì)了。媽媽拿著包餃子所用的材料來到了客廳，來邊包餃子邊看新年晚會(huì)。過了一會(huì)兒，春節(jié)晚會(huì)開始了，春節(jié)晚會(huì)中里有各種各樣的節(jié)目有小品，有才藝展示，還有唱歌，這次的春節(jié)晚會(huì)有所不同，竟然用了立體影像來演出節(jié)目。
在節(jié)目的中間地方，我和爸爸拿著鞭炮去下樓放鞭炮去了，我心中一直不停地在興奮。爸爸拿著非常響的傳統(tǒng)鞭炮去放了，我站在一邊的地方，只見爸爸點(diǎn)了火之后，立刻跑過來，我趕緊捂起耳朵，可是鞭炮聲太大了，就算是捂耳朵，也可以聽見聲音，但是煙火和爆竹在過年時(shí)，才能體現(xiàn)熱鬧，放完鞭炮，我和爸爸有放煙花，但發(fā)出去的不是煙花，而是發(fā)出去沒飛過樓房就爆了的小火花。
小學(xué)生日記 篇2
俗話說：“得饒人處且饒人。”在很多年前，我還不明白這個(gè)道理，但經(jīng)歷了一件事后，我總算懂得了寬容。
記得是三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我有點(diǎn)兒霸道，雖然身體弱小，但嘴上卻十分強(qiáng)硬，別人稍微犯的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，在我看來卻是彌天大罪，便會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、質(zhì)問他們。因此，一些同學(xué)看不慣我的做法，都疏遠(yuǎn)了我。這天，上課鈴聲響了，在走廊上玩得不亦樂乎的'我快速地走進(jìn)教室，一邊還和同學(xué)嘻嘻哈哈說笑并玩鬧著。忽然，我趕覺后腦勺被什么東西重重地撞了一下，疼得眼冒金星，嘴巴都歪了下來，一副欲哭無淚的樣子。待緩過神來扭頭一看，原來是和發(fā)作業(yè)本的楊斯嘉撞了一下，作業(yè)本落了一地。楊思嘉見我這副表情，立馬就說：“對(duì)不起，曹聿愷，要不要去校醫(yī)室看一下？”“不用了，你怎么這么不小心啊，真是的！”我沒好氣地說了一句，便甩開楊思嘉，走到自己座位上，只留下一地的作業(yè)本和尷尬的她。
小學(xué)生日記 篇3
因?yàn)榻裉焐衔绾臀业膫z弟到廣場(chǎng)上玩單杠來，又因?yàn)榻?jīng)常不斷練的我，突然運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致我十分的疲憊。回到家后吃完午飯后，我就覺得睡意朦朧，我便到床上午睡。
我正睡的好好的，我的倆弟又來找我玩了。他們知道我睡著了。靜悄悄的走到我的床前，如果他們倆要是不這么靜悄悄的我早就發(fā)現(xiàn)他們了。他倆走過來后，站在我的床前，他們倆同時(shí)大喊：“啊~”
我頓時(shí)被他們這若大的聲音給嚇醒了，剛醒的'我都不知道發(fā)生了什么。只聽見他倆的笑聲，過了一會(huì)我才明白過來他們倆在坑我。
我起來后就想給他們倆一個(gè)教訓(xùn)，誰(shuí)知他們倆早就猜到了我會(huì)這樣。早就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
小學(xué)生日記 篇4
今天下午，我邀請(qǐng)同學(xué)到我新家來玩。
玩了兩三個(gè)小時(shí)，他們走后，我發(fā)現(xiàn)我房間里的東西一片大亂。看見這樣的`情景，我就有自己整理房間的想法。說做就做，我開始整理房間了。我把扔在床上和地上的書撿起來，一本一本的放在書架上，還把混在籃子里的飛行棋、五子棋、富翁棋、圍棋，把他們一類一類分別放好。
理好房間后，我請(qǐng)媽媽來看，媽媽表?yè)P(yáng)了我說：“你整理的和原來一樣�！蔽衣牶蠓浅８吲d。
自己的事情自己做，我希望以后堅(jiān)持整理房間。
小學(xué)生日記 篇5
今天的科學(xué)課上，老師先給我們講解了降落傘的原理，然后讓我們學(xué)做降落傘。
開始做降落傘了，由于我同桌馮健把塑料袋(傘面)忘在教室了，所以他跟我、宋濤一起合作。我們先用膠帶把四根線貼上去，剛準(zhǔn)備做下一步時(shí)，老師走了過來，說：“你們這樣做是錯(cuò)的，應(yīng)該往里貼。”我們一聽，趕緊讓韓藝把線小心地拉出來。我們按老師說的做，再在線頭打一個(gè)結(jié)巴，掛上“重物”，一個(gè)迷你小降落傘就做好了。
接下來，就是放飛降落傘了。
第一次，宋濤下樓去接降落傘。終于看見他了，我趕快傳給“信號(hào)”，馮健也做好了“準(zhǔn)備工作”。我把降落傘放了下去，不知怎么回事，降落傘掛在二樓下不去了。在我干著急的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過，把降落傘吹了下去。宋濤馬上跑回來，只見降落傘的.一根線斷了，我不一會(huì)兒就修好了。
第二次，還是宋濤下樓接降落傘。開始放了，這回降落傘倒大有“長(zhǎng)進(jìn)”。它不是像第一次那樣，而是給我來了個(gè)“極限沖刺”，才幾秒鐘的工夫就落了地。過了幾分鐘，宋濤才回來。雖然沒有成功，但它還挺“爭(zhēng)氣”的，沒有壞。
第三次，這是我們最后一次放，也是最后的一次機(jī)會(huì)。這一次，降落傘飄呀飄，飄呀飄，落在了地上。“太好了!我們成功了�！蔽腋吲d地歡呼。真是不容易的一次成功啊！
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