小學(xué)生日記
已到了一天的末尾，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生日記 篇1
今天是4月2日，運動會的最后一天。今天下午，有最激動人心的比賽——接力賽。
上午和中午很快在歡笑中度過了，吃完中飯，王老師叫我們馬上站隊，然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上，老師開始清點人數(shù)。這時幾個男同學(xué)跑到我周圍嘲諷我：“趙沛林在，我們班得不到第 一名！”“趙沛林跑步好慢喔！”哼，我把頭扭到一邊去，我才不理他們呢。
這時候，我聽見廣播里傳來張老師的聲音：“團(tuán)體師生接力賽現(xiàn)在開始！請一年級各班做準(zhǔn)備活動�！鳖D時整個操場沸騰起來，一年級的小朋友精神抖擻地走進(jìn)跑道。裁判員一發(fā)槍，“啪”的一聲中， 各班的隊員如離弦的箭沖了出去，廣播里傳來了振奮人心的運動員進(jìn)行曲……我沒心思看了，開始練習(xí)起跑步來。
不知不覺，就輪到我們四年級了，我十分慌張，隨著同學(xué)們進(jìn)入跑道，要知道，這是我第一次參加團(tuán)體接力賽，如果不是努力爭取，老師還不會選我呢�？磁_上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為 我們大喊加油，這使我心里更緊張：我會不會拖班上后腿？我們班能拿第一嗎？……再一看別的隊員，他們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的神色緊張，四處張望。來不及多想，裁判“啪”地一發(fā)槍，我 們班的魯選一飛快地沖了出去，把接力棒傳給我班的田銳，就這樣幾個來回后，就輪到我了，我緊張的'心怦怦直跳，走到旗桿邊把手伸在另一邊，等待對面的隊員跑來傳接力棒，徐老師在旁邊為我加油 打氣。這時對面的隊員跑來了，我一接棒就閉著眼睛沖了出去，100米的路程，感覺跑了很久才傳給下一位男同學(xué)……
一跑完我的心就放松多了，這才記起還要為后面的同學(xué)加油呢。于是我爬上升旗臺，邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了，比賽達(dá)到*，加油聲一浪高過一浪，……我們班最后沖刺的是吳榮正，接力棒 一傳來，他就像一匹野馬似的沖出去，可是，最終，我們班只得到第二名。不過，比賽最重要的不是名次，而是比賽的過程和團(tuán)隊精神，對嗎？
這次的比賽可真有趣，也讓我們懂得了其他一些道理。
小學(xué)生日記 篇2
1月1日星期X天氣X
今年元旦節(jié)的晚上是我最難忘的一夜。因為那天晚上我和姐姐要在醫(yī)院表演節(jié)目。
姐姐表演的是唱歌，她唱的是《媽媽的心》，我表演的.是朗誦，朗誦的是一首詞，詞名是《卜算子·詠梅》，然后我們倆又一起跳拉丁舞，姐姐的節(jié)目排在第三，所以她很早就到了舞臺口等著，到了姐姐演節(jié)目了，姐姐緊張的走了過去，開始演唱《媽媽的心》，剛開始唱姐姐的臉變的很紅，好像一個紅彤彤的大蘋果，慢慢的情緒穩(wěn)定下來，臉也不那么紅了。終于我要表演了，我高興的走了過去，開始朗誦《卜算子·詠梅》，朗誦時我吸取姐姐的教訓(xùn)，盡是的克制情緒，心里默默的念著，不緊張不緊張，總算是朗誦結(jié)束了，過了幾個節(jié)目就是我們的舞蹈了，我們開始還配合的比較一致，跳快完時我差一點出錯了，幸好我發(fā)現(xiàn)的及時給改過來了。
過了幾天，醫(yī)院獎給我和姐姐每人一本高級日記本，我非常喜歡一直珍藏著。
每當(dāng)我一看見這個日記本，我就會想起今年的那個難忘的元旦晚會，它給了我一個體驗面對眾多人表演的機會，鍛煉了我的心態(tài)。
小學(xué)生日記 篇3
在一個秋風(fēng)送爽的星期天，我和爸爸、媽媽去動物園里玩。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，幾朵白云有時像幾只天鵝，有時像幾條小魚，有時像幾朵菊花。
動物園里有孔雀、獅子、大象等動物。其中我最喜歡海獅游泳。
這個星期天我過得可開心啦！
小學(xué)生日記 篇4
5月1日 星期四 小雨五一勞動節(jié)到了，我和表弟決定做的第一件事是擦地板，我負(fù)責(zé)把凳子拿到飯桌上，用掃把掃天花板上的灰塵，表弟負(fù)責(zé)接水�？蓻]等我的`命令，他就把水沖了一地，只見床下的鞋子游出來。我連忙大喊：“快搶救鞋子！”表弟緊張地把鞋子拿到高處。我趕快拿來掃把洗地。可沒一會兒，表弟又在一旁大喊：“該我擦了，趕快給我掃把�！蔽覀儬幹啌Q擦地，開始幾個回合，我們還真象猛虎下山，可干著干著，我們累得都不行了，慢慢地就象一個瀉了氣的皮球。我們不得不宣布停戰(zhàn)，戰(zhàn)斗停止了。休息了一會兒，我們又開始洗衣服。我們都搶洗大人的衣服，因為我們自己的衣服太臟了，搓來搓去，就是不干凈，難怪媽媽平時一洗我的衣服就生氣。
小學(xué)生日記 篇5
“富強、民主、文明、和諧……”這正是社會主義核心價值觀。而我們，作為中華民族的新鮮血液，應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)這一號召，積極行動起來。雖說我們無法全部做到、做得極好，但是在成為一個文明的小學(xué)生這個問題上，我們絕不能置身事外。
就拿語言的文明來說吧！在某些地方，粗話隨處可聞，這是一種極不文明的現(xiàn)象，那些人“出口成臟”，與干凈、熱鬧的城市生活格格不入。如果我們的身邊遇到了這種不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)及時制止，請他們講文明用語！
爭做文明小學(xué)生，從我做起！
我們中華民族自古就是禮儀之邦，有文明的行為舉止當(dāng)然是最基本的要求。在公共場合我們應(yīng)當(dāng)不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，我們還要提醒身邊的人不要吸煙，不隨地吐痰。就算我們看到了地面上有并非我們產(chǎn)生的垃圾，我們也應(yīng)該彎下腰來把它撿起來�！拜p輕地來，輕輕地走，不帶走一片云彩，也不留下一片紙屑。”
爭做文明小學(xué)生，從身邊的小事做起！
文明就像溫暖的春風(fēng)，能夠感染我們身邊的每一個人，當(dāng)我們改掉自身的不文明的'行為，及時制止身邊不文明的行為，文明的春風(fēng)就會把所有人感染，我們的家園，我們的生活，我們的城市就會變得無比的美好！
點點星火，足以燎原；粒粒細(xì)沙，足以慢慢匯成沙漠。所以，請你我共勉，只要每個人都付出一點點努力，聚少成多，就一定能創(chuàng)建一個文明的新棗陽。
爭做一個文明的小學(xué)生，讓我們一起努力吧！
小學(xué)生日記 篇6
正值每年一度的教師節(jié)來臨之際，對每位辛勤耕耘的園丁表達(dá)自己最真誠的`問候，道一聲“老師您辛苦了！節(jié)日開心快樂！身體健康！工作有成就感！”
老師是一種受人尊敬而神圣的職業(yè)，老師是一個受人愛戴而親切的稱呼，是知識的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們?yōu)槟銈冋嬲\而又細(xì)致的付出而喝彩，為你們無私的奉獻(xiàn)而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學(xué)習(xí)與生活……
任何華麗的詞藻都無法表達(dá)對老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開開心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……
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