小學(xué)生觀察日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx.9.6 晴
我們家陽臺的花盆里種著幾秼辣椒秧，辣椒秧的莖有一指粗，竄得又細(xì)又高。它的葉片呈橢圓形，嫩綠的葉子長得有些稀疏。莖的頂部開出了幾朵白色的辣椒花，小花呈五瓣?duì)�，潔白的花瓣中央點(diǎn)綴著黃綠色的'花蕊，看上去十分嬌小可愛。有的花已經(jīng)凋落了，是不是就要長出辣椒了呢？
小學(xué)生觀察日記 篇2
這次，我向大家介紹一個(gè)新主角兒，大家一見到它，就一定會(huì)想起童話故事里地灰姑娘。它穿著一件深灰色地衣裳，但這只不過是它地一件披風(fēng)而已，只要它一張開翅膀，就會(huì)讓你大跌眼鏡，原來它里面還隱藏著一件五彩斑斕地“舞衣”呢!它是我家地一位神秘來客——不知名流浪者，因此我送給了它一個(gè)綽號——“彩裙”。“彩裙”像極了蝴蝶，但我想，它應(yīng)該是和蝗蟲一伙地吧，沒有好心腸，一定也是只“披著羊皮地狼”。
“彩裙”那漂亮地“舞衣”地確很迷人哦，可是只要仔細(xì)觀察一下它地頭部，就會(huì)發(fā)覺跟它地“尊稱”很不相符：一雙朱紅色地眼睛下長著兩片帶有小刺地顎!嘿嘿，是不是夠恐怖?在它地舞衣上鑲著許多五顏六色地小圓點(diǎn)，有紅地、黑地，還有黃地和白地，點(diǎn)綴在深藍(lán)地底色上，還真是漂亮，所以只要一有別地昆蟲路過，它就會(huì)迫不及待地把“舞衣”展開炫耀一番。但同時(shí)又是那么小氣，瞧瞧瞧，我還沒看夠呢，它已把舞衣收起來了，哎!沒辦法。不過別急，我再告訴大家一個(gè)小秘密——“彩裙姑娘”地翅膀不能飛，它平時(shí)只能一跳一跳地走路，哈，你看它現(xiàn)在正悶悶不樂地，為此事而煩惱呢。
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天，我把巧克力不小心丟在地上。我看見一只螞蟻?zhàn)哌^來，碰了一下巧克力就走了。
后來一群螞蟻?zhàn)哌^來了，有的螞蟻在前面拉著，有的`螞蟻在后面使勁推著，巧克力在螞蟻的推動(dòng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的在動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻為什么要碰觸角呢？原來螞蟻在轉(zhuǎn)播信息。我看見螞蟻在搬東西讓懂得一個(gè)道理，就是人多力量大。
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月20日今天，我想觀察大蒜從發(fā)芽到出苗的過程。我從廚房里找來大蒜，用手掰成一瓣一瓣的，再把幾瓣大蒜放入一個(gè)有水的紙杯里。水剛好沒過大蒜的三分之一。我想把紙杯放在太陽底下去，可是媽媽告訴我：太陽會(huì)把水曬干，還是放在陰涼處最好。
9月25日今天早上，我去看了看大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有了很大的變化：從上面伸出兩節(jié)墨綠色的小嫩芽，底部還伸出又短又細(xì)的須根，就像龍須面一樣，細(xì)細(xì)的。細(xì)細(xì)的根伸進(jìn)水里，吸收水分。水已經(jīng)不多了，我又往紙杯里添加了一點(diǎn)水。
10月4日今天看大蒜的時(shí)候，我嚇了一跳，大蒜已經(jīng)有四節(jié)葉片了，有五六厘米高了，從下往上的'顏色也不盡相同，分別呈現(xiàn)：嫩綠、蔥綠、草綠、葉綠，和剛長出來的完全不一樣了，有點(diǎn)像竹筍一樣層層包裹著，越底下越粗，最頂上是一個(gè)小尖兒。
下面的須根更長了，數(shù)量也更多了，我數(shù)了數(shù)一共有12根。最先長出來的有三厘米長了，剛長出來的才冒出一個(gè)小白頭。
媽媽告訴我：“大蒜已經(jīng)基本發(fā)芽完畢。”我看著杯子里的小白蒜，對自己說：我一定要好好照顧好它們，讓它們繼續(xù)茁壯長大。
小學(xué)生觀察日記 篇5
一次，我在公園里面地草叢中發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食地螳螂。
它長著一個(gè)三角腦袋，前肢強(qiáng)壯有力，后退邊緣有一排密密麻麻地小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手！無論是比它大地昆蟲還是小地昆蟲都躲不過他那兩把鋒利地“大刀”。螳螂還會(huì)吃掉自己地同類，母螳螂產(chǎn)完卵就“大搖大擺”地走了。因?yàn)檫@一點(diǎn)，螳螂被列為最狠心地昆蟲。
今天，剛好碰得正著。在離螳螂所在地草叢不遠(yuǎn)處地大樹有一只蜘蛛在織網(wǎng)，這下有好戲看了，我“輕手輕腳”地跟著螳螂。螳螂為了不被網(wǎng)粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經(jīng)過樹葉茂密地地方搞出“沙沙”地聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險(xiǎn)正在慢慢地向它靠近，便轉(zhuǎn)過身子四處打量，爬出網(wǎng)內(nèi)偵查偵查。就在蜘蛛剛出網(wǎng)地時(shí)候，螳螂“啪”地一聲壓在蜘蛛身上用“刀子”插進(jìn)蜘蛛背上。蜘蛛垂死掙扎想逃回網(wǎng)里，螳螂好像知道了蜘蛛地心思，立刻將蜘蛛地兩條腿砍斷了。蜘蛛幾次試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢地蜘蛛不再掙扎了，螳螂用“刀子”劃開蜘蛛地皮開始吃它地“大餐”了通過這一次地觀察，我知道了這個(gè)昆蟲界地生存規(guī)律是弱肉強(qiáng)食，也是一個(gè)充滿了奇跡地世界。
小學(xué)生觀察日記 篇6
我們家樓前有一片油菜花，特別漂亮，顏色金黃金黃的，香噴噴的濃香隨風(fēng)飄散，沁人心脾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大塊厚厚的黃色的地毯。下雨的時(shí)候，一閃閃的，像金光耀眼的小星星。太陽出來了，路邊的油菜花更顯得生機(jī)勃勃，像一個(gè)個(gè)晶瑩美麗的.露珠。
刮風(fēng)的時(shí)候，像美麗的常娥姐姐在翩翩起舞。油菜花真漂亮！
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天早上，我一進(jìn)教室就聞到一股桂花的香味。后來，只見“黃穎”從抽屜里拿出一碗香噴噴的桂花湯圓。大家一看又驚又喜，只聽黃穎說：“誰坐的好，我就先分給誰吃�！贝蠹乙宦爞�(gè)個(gè)坐的筆直筆直的，等著黃穎來分桂花湯圓吃。有個(gè)同學(xué)等的不耐煩了，干脆離開座位去搶，別的同學(xué)看到了也學(xué)他去搶。只見他們一口一個(gè)塞到嘴巴里，像豬八戒吃人參果一樣�？此麄兡莻�(gè)高興勁，含著湯圓的嘴巴閉得緊緊的，眼睛都瞇成了只剩一條縫。接著，“金承帆”也拿出了桂花糕，大家一看又像餓鬼一樣全跑去搶他的桂花糕，教室里一片歡笑。
下午，我們看了各式各樣的桂花幻燈片和桂花糕。我的同學(xué)還自己動(dòng)手做了個(gè)小兔子，它的眼睛是用紅豆做的，非常可愛。
桂花的.用處也很大，它可以用來做桂花糕，桂花糖，桂花茶，還可以用來入藥等。啊!這美麗的桂花，這芳香四溢的桂花。八月的桂花真香，你聞到了嗎?
小學(xué)生觀察日記 篇8
今天，爺爺幫我買回兩頭大蒜讓我種，觀察它的生長過程。
大蒜長得像一個(gè)圓溜溜的橘子，他是許多蒜瓣組成的，外面還裹著一層薄薄的.皮，輕輕地剝?nèi)ミ@層外皮，就露出白胖胖的蒜瓣。我找來一根又細(xì)又長的鐵絲，把那些白白胖胖的蒜瓣穿在一起圍成一圈，找來一個(gè)小盤子，把它們“一家”放進(jìn)盤子里，再給它們澆上一些水，把它們放到暖和的陽臺上，并對它們說：“你們快點(diǎn)發(fā)芽吧!”
【小學(xué)生觀察日記】相關(guān)文章：
觀察黃豆日記 小學(xué)生觀察日記10-19
小學(xué)生觀察日記：黃豆發(fā)芽觀察日記02-28
小學(xué)生觀察日記：觀察蟲子02-17
小學(xué)生觀察日記：觀察豆芽02-17
小學(xué)生觀察日記：觀察小雞01-20
小學(xué)生觀察金魚的觀察日記01-07
小學(xué)生觀察麻雀的觀察日記04-06
小學(xué)生的觀察日記03-12