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小學(xué)生寒假日記

時(shí)間:2026-03-08 01:51:57 小學(xué)生日記

小學(xué)生寒假日記

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)生寒假日記匯總六篇

小學(xué)生寒假日記 篇1

  今天我和爸爸一起去中心廣場玩,一到廣場,哇!多好的人呀!到處是喜氣洋洋,歡歌笑語。我和爸爸說我們一起做個(gè)數(shù)字游戲吧,看誰先把路中間兩排的燈籠數(shù)清楚。我是這樣計(jì)算的,燈籠一框每列9個(gè),共6行,列算式是6×9=54(個(gè)),每邊共10框,這樣一邊就有54×10=540(個(gè)),這個(gè)兩位數(shù)乘法不太會,是爸爸教的.我喲!

  我們又去小蘑菇那里,我們進(jìn)行了按顏色分類法進(jìn)行數(shù)數(shù),白色的有6個(gè),紅色的有4個(gè),綠色的有4個(gè),黃色的有2個(gè),一共是16個(gè)蘑菇,列算式是6+4+4+2=16(個(gè))。

  做完了數(shù)字游戲,我和爸爸又去了健身器材那里玩,每一種我都會喲,而且很精通。在門球場東邊的那幾株臘梅花開了,在一旁就能聞到那淡淡的清香味。春天來了,天氣暖融融的,到處是生機(jī)盎然的景象,大家都出來玩一會兒吧,感受一下春天的美好,呼吸一下新鮮的空氣。

  讓我們動(dòng)起來吧!

小學(xué)生寒假日記 篇2

  盼望已久的春節(jié)終于來到了。今天是除夕夜,我們一家人圍坐在一起,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。歌唱演員的歌聲動(dòng)聽,舞蹈演員的舞姿優(yōu)美,小品演員們精彩的表演,不時(shí)逗得我們一家人哈哈大笑。主持人李詠叔叔給小朋友們講過年的`故事,我才知道過年的時(shí)候,貼春聯(lián)、放鞭炮是為了把傳說中的怪獸“年”嚇跑。

  現(xiàn)在人們的生活水平提高了,外國的許多節(jié)日在我們國家也很歡迎,許多人反而對自己國家的一些傳統(tǒng)節(jié)日,不是太重視。我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日里,蘊(yùn)含著多少文化呀!這些文化不僅是我們的財(cái)富,也是世界的財(cái)富。端午節(jié)本來是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在卻被韓國注冊了,這件事就是一個(gè)警鐘。作為中華兒女一定要繼承并發(fā)揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,不能讓這樣的事情再發(fā)生。

小學(xué)生寒假日記 篇3

  向往已久的寒假開始了我訂做了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃內(nèi)容如下:

  1:按時(shí)作息

  2:保證每一天一篇日記

  3:保證每一天練字1小時(shí)閱讀1小時(shí)并做摘抄、賞析、讀后感

  4:積極參加社區(qū)活動(dòng)或體育鍛煉

  5:為新學(xué)期作準(zhǔn)備買好各種文具

小學(xué)生寒假日記 篇4

  2月15日 星期三 天氣 晴

  在這個(gè)寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩.鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷.

  在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險(xiǎn)的時(shí)候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索.特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的`時(shí)候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險(xiǎn),還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn).

  而最難的就是爬那些山路了.那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會太滑而差點(diǎn)跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程.而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神:后面的隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿) .

  這次旅我真高興,因?yàn)槲也坏鲩L了知識,而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作.

小學(xué)生寒假日記 篇5

  今天是臘月初六,陽光明媚,我和媽媽一起去諸葛亮廣場,節(jié)日的廣場比平時(shí)要熱鬧許多,像一個(gè)歡樂的海洋。

  首先我們來到空中轉(zhuǎn)騎,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)的`飛椅,好像把人們帶到半空中,讓游人人感覺自己在天空中飛翔,旁邊不時(shí)傳來一陣陣尖叫聲,原來是游人在玩,那是勇敢人的游戲,把人們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還有像蹦極一樣的蹦蹦床,有許多勇敢的小朋友躍躍欲試,它的旁邊是攀,巖,許多小朋友在上面你追我趕,都在努力第一個(gè)爬到頂端。

  這時(shí)噴泉的音樂再次響起,歌聲吸引了大家,大家爭先恐后的上去看噴泉,在上面留影了,還有許多小朋友在上現(xiàn)玩耍,嬉水。

  這一切,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫

小學(xué)生寒假日記 篇6

  “一百。一百零二。一百零七。一百一十五。沒接到!蔽沂捌鹩鹈,“可惜沒過一百五十個(gè)!

  從我會打羽毛球開始,每個(gè)假期都會練習(xí)。

  小時(shí)候外公在院子里打羽毛球,出于好奇我也想過去玩,可惜我不會打羽毛球。外公說學(xué)羽毛球是很簡單的。于是我就開始練習(xí)了。打羽毛球是很簡單,但是發(fā)球就要練練了。不是控制不了方向,就是打得太低。眼看就要到中午了,馬上就要吃飯了,但是還是有一點(diǎn)不熟,怎么解決呢?我想下午就打羽毛球,為了提高技術(shù),只有一個(gè)辦法,不吃午飯打羽毛球。結(jié)果當(dāng)天中午就學(xué)會了。

  后來,就有很多打羽毛球的'機(jī)會了。萬松山、老家附近、學(xué)!m然我沒有那么好的技術(shù),但我很喜歡,覺得很有趣,因此我一直沒放棄打羽毛球。我喜歡把羽毛球只有一個(gè)目的,就是為了快樂。

  “你是不是要把老爸打退啊。啊,糟了。”羽毛球就要落地了。

  我拿起球拍一挑,球,被救起來了。

  就這樣的事,已經(jīng)習(xí)以為常了。打了很多球時(shí),常常是一波三折,不管什么球,都要盡力接起。

  一起欣賞,在高空旋轉(zhuǎn)的羽毛球。

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