【熱門】初中學生日記
轉眼一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編為大家整理的初中學生日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中學生日記1
近日,我讀了一本讓我如癡如醉的書,它就是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細的筆記編寫而成的《昆蟲記》。
翻開書頁,生物學家法布爾將我?guī)нM那可愛的昆蟲世界,讓我明白了昆蟲世界是多么奇妙:小甲蟲為它的后代做出了無私的奉獻,“為兒女操碎了心”;被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至會像“嬰兒般哭鬧”……在法布爾的筆下,一種又一種昆蟲栩栩如生地浮現(xiàn)在我們的眼前,一個又一個妙趣橫生的故事在我們的面前上演。
以前,我總是為了自己的快樂而屢次傷害小昆蟲,根本不顧及它們的'感受。看了這本書,特別是看了《狼蛛》這一篇后,我徹底改變了我原有的想法。當讀到《狼蛛》時,我莫名產生了一種感覺,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小蟲;叵肫鹱约哼^去的種.種,想起自己所犯的錯誤,我后悔萬分。人的命是命,動物的命就不是命嗎?生命沒有高低貴賤,眾生平等。很多人之所以漠視其他生物的生命,那是因為他們沒看到那微薄的力量中所蘊含的內在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,擁有把對方“玩弄于股掌”的能力和實力?煞催^來想想,如果我們人類哪一天也遭遇到比我們更強悍的生命,他們要對我們做我們曾經對其他生命所做過的踐踏和屠戮,我們會作何感想呢?
所有的生命都是平等的,都應得到同樣的尊重——即使你比他們強大,也不應該做無謂的殺害,因為世上稱得上偉大的東西往往不在于體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己,從這個角度上來說,《昆蟲記》不愧為一部嚴謹?shù)目茖W筆記,更是一首不朽的生命史詩。
初中學生日記2
20xx年1月29日星期四晴
昨天下午兩點,我們全家人和中中一家一起騎車出發(fā),去郊外探險。
我們一行六人騎到菜市場旁那條大道,勇敢地向前騎去。
騎十分鐘左右,我們來到一個小屋面前。我們發(fā)現(xiàn),前面有兩條狗,老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋,那條狗沒去管他,另一條狗卻站起來,我們不禁為爸爸捏一把冷汗。幸好,那條狗并沒有攻擊我們,而是悠閑地向我們來的方向走去。我們都松口氣,卻還不敢上前;而爸爸卻增添勇氣,慢慢騎過去。
爸爸過去后,招手讓我們也過去。我們壯著膽,慢慢地走過去。
走過小屋之后,又走一段土路,我們來到一個正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對面的那塊地只有一米左右的距離,用來流水。這個缺口上放著一塊在安居用來讓車開走的鐵板,上邊還蓋一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著車過“橋”,再幫我們兩個小孩推車。到對面,我們看到有一道堤壩立在路邊上,便爬上去,往下一看,全是水!而且還飄著幾大片幾大片綠色“小島”,有的`還會動呢!
休息一會,吃點東西,我們就往有一座小房子的路騎去。騎著騎著,路變得越來越窄,草地、蘆葦桿也越來越多,最后,我們被一片高高的蘆葦叢擋住去路,只好失望地向后騎去,走上另一條路。騎幾分鐘,我們又遇到一座大沙丘,好容易才把車推過去。
后來,我們推著車艱難地走過許多雜草,跟兩串掛在樹上的香蕉合影,還摘一個小香蕉,便從安居圍墻旁的一條布滿野狗的路返航。
這一天過得真愉快!
初中學生日記3
最近,我們班組織了一次綠色行動,我們的口號是:“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。
我們的綠色行動將從身邊的點滴小事做起,比如:“節(jié)約用水,植樹,保護小動物,不亂扔垃圾紙屑”今天中午,我與同學們有了一次真正的體驗。
操場上,我們三五個同學在玩“抓人”游戲。忽然,我們發(fā)現(xiàn)腳下有一些垃圾,我趕緊跑回教室拿了一袋子,到操場上對他們說:“我們等一下再玩”同學們跟上來一起討論后,我們把這個活動變成了一個游戲—看誰撿得垃圾多。我們劃分了區(qū)域,我被先在撿賣冷飲的那一塊,真是個好地方,那里有許多冰袋子,可是,當我去撿時,發(fā)現(xiàn)冰袋子全進了垃圾桶,只有幾個在地上,我只好先把幾個星星點點的垃圾撿起來,于是就蹲在地上“守株待兔”。5分鐘了,我才撿一只小袋,我一定要努力比他們倆撿得還要多一點才行,過了一會兒,他們來到集合點,我一看表,?只剩下30秒了,我用最快的速度沖過去,只見他們已經在好那兒等了,我趕緊加快速度,放眼搜尋每一點垃圾,一個也逃不出我的`視線……集合了,時間剛剛好,最終我撿的垃圾數(shù)量排名第三,還算不錯。
比賽結束了,我們回到教室里,把撿回來的垃圾分類裝進了垃圾箱里。
這次的游戲不僅提高了我們的環(huán)保意識,還增強了我的耐力,下次多參加類似的活動。這樣我們自己會覺得很有意思,還能環(huán)保。
不過,我還是希望同學們能加強環(huán)保意識,養(yǎng)成不亂扔垃圾紙屑的好習慣,讓我們的學習與生活環(huán)境變得更加干凈整潔,讓這座城市變得更加美麗迷人。
初中學生日記4
耳聞初三,是無邊的苦海,唯有掙扎是岸;目睹初三,如前沿的陣地,半步不能退;進入初三,才深切地感受到初三是一把張緊的弓,背負千斤又不可松懈,可謂既苦又關鍵。說日子苦,毫不夸張,說作業(yè)多,毋庸分辯。一天到晚,無時不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時,頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來,消瘦了一圈,蒼白了許多。即便如此,我們還是要奮戰(zhàn)在前線,為理想而拼搏。
科任老師火冒三丈,讓人不寒而栗;班主任瞪著眼睛,讓我們毛骨悚然。初三的.我們,每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五,最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠離那令人心悸的上課鈴聲。
有道是“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”于是,我對自己說:“苦吧,不過一年。泅過苦海,你會發(fā)現(xiàn)苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們去采摘,那里有閃亮的珍珠等待我們去拾取。在那里,我們放飛理想,大聲歌唱,把生活演繹得淋漓盡致!
進入初三,我們開始腳踏實地的生活。
進入初三,我們第一次有了生命的責任感。
進入初三,我們自信、我們奮斗、我們堅持。學海雖苦,但也有岸。正如有位詩人說的:“冬天到了,春天還會遠嗎?”讓我們?yōu)槔硐攵M情奔跑吧!
初中學生日記5
地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環(huán)境,也給了我們清新的空氣?晌覀內祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?
聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀。鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡?墒乾F(xiàn)在,地球變成什么樣了呢?由于人類的自私自利,他們對森林、水源,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態(tài)災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫。碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學****和性質,對人類的.環(huán)境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣污染對于人類是一場大災難。
保護環(huán)境,人人有責!我們現(xiàn)在雖然還只是小學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環(huán)境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感,為美化校園凈化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球——我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!
初中學生日記6
盼啊!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,大家個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。春節(jié)真的讓人開心哦。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的.貨物都齊全,琳瑯滿目,大家恐怕想買什么都難選擇!
春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法,那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。大家把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,大家穿上新衣服,準備迎新年,在春節(jié)前,大家一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街啊!”
大家殺豬宰羊,忙碌地準備著春節(jié)大吃大喝一番。
春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽的房間,開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點,多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!
大家一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!
初中學生日記7
保護環(huán)境人人有責提起環(huán)保,似乎離我們很遠,但它卻時刻在我們身邊。環(huán)境污染這個問題確實不容忽視。在我們日常的生活當中時?梢钥吹狡茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次,我乘公共汽車的時候,無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時間,河水被染成紅色。我心想:這樣的環(huán)境,河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎?這樣的水質,如果我們喝了也會生病,甚至會死亡。像這樣的因工業(yè)生產所導致的環(huán)境污染并非少見,應引起有關部門的重視。
但也許有人說:“我沒有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護環(huán)境根本與我無關!逼鋵嵨覀冊谏钪校统S衅茐沫h(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費大量的水電資源,這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會升高,有一部分的.沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環(huán)境都有關,因此我們應該樹立起一種保護環(huán)境的意識。
那么我們應該怎樣保護環(huán)境呢?我有以下幾點小建議:第一點要愛惜能源,不浪費水電資源;第二點要愛護綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹木;第三點不要制造太多廢物,像塑料袋等應盡可能少用;第四點要懂得廢物利用,沒用的報紙、雜志、瓶子等應送到收購站進行廢物回收;第五點要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應放進垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應該做到的方法。
初中學生日記8
開學了,休整了一個寒假的我們又回到了熟悉而又親切的校園?吹骄眠`的同學和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。對于我來說,這幾天除了我的作文上報之外,就沒什么新鮮事兒了。
今天早上,英語老師送來了一名插班生!起先,教室里只有朗朗的讀書聲。但楊老師走后,教室就亂成了一鍋粥,鬧哄哄的,讀書聲,聊天聲,做小動作的.聲音。。。。。。突然,一聲高亢的聲音在雜音中響起:“來,同學們,注意啦!我們班上要來一位插班生!”原來是英語老師啊!她剛說完,就把一個略比我高的男生推到了大家面前。那個男生戴著一幅眼鏡,一字眉,小眼睛,薄嘴唇,有點偏瘦?瓷先ザ喽嗌偕儆悬c靦腆,但我覺得更多的是憨厚,膽怯。
接著,英語老師把他安排到靠近講臺的位置,許多同學的目光一直跟隨著他。當他把書包收拾好以后,同學們開始議論紛紛:“那個男生好瘦哦!”“現(xiàn)在班上又多添了一個戴眼鏡的了!”“歡迎新同學的到來!”同學們都在竊竊私語,討論著關于插班生的問題。
早讀課結束鈴聲一響,幾個熱情的同學一窩蜂涌向了插班生的座位旁,詢問他的情況。什么“你幾歲了?”“你家住哪里的?”之類的。但我卻有一種失望的感覺,為什么他不是女生呢?為什么沒有坐到我的旁邊呢?因為平時在許多男生眼中,我就是個既兇又彪悍的女漢子,其實我只是為其它 男生欺負女生而打抱不平而已。但愿這個新來的插班生不會像其它男生一樣看待我吧!
直到在體育課上,我才得知了他的名字,他叫徐李翔,是從上海實驗小學轉過來的。我希望,以后我們大家都能夠和徐李翔成為好朋友!讓我們班這個大家庭更加融洽,和睦!
初中學生日記9
地球是一個美麗的星球,也是人類唯一的居住地方。原本一個資源豐富的地球,但因人們的自私,現(xiàn)在的地球已傷痕累累。
就讓我來告訴你,人類是如何破壞環(huán)境。原來一大片茂密的`森林,但人類為了創(chuàng)造就業(yè)機會,所以毫無節(jié)制地砍伐森林里的每一棵樹?撤淠緯棺匀簧鷳B(tài)遭受破壞,氣候變得忽冷忽熱。除此之外,溫室效應也會導致天災連連,讓人們措手不及。地球通過地震、海嘯向人們發(fā)出求救聲,提醒人們環(huán)保。
環(huán)?梢詮奈覀兊娜粘I钭銎。首先,我們應該將垃圾分類。把紙張放進藍色的再循環(huán)桶;玻璃放進褐色的再循環(huán)桶;塑料則放進橙色的再循環(huán)桶。
此外,我們也應該珍惜資源,在不使用電器時,即時切斷電源。我們也應該珍惜每一滴水,并且循環(huán)使用,比如:使用洗滌水來澆花、使用雨水沖洗廁所……除此之外,在雨天時,不開空調;大白天,應把電燈關了。與家人談天時,不開電視。
在學校里,我們不用紙張折紙飛機。做習題時,使用廣告紙當做草稿。在下課時,把電燈以及電風扇關上。洗手后,把水龍頭關好,免得浪費。
保護地球,人人有責。地球只有一個,我們應該盡自己的本分來愛護地球,更何況環(huán)保是每位公民的責任。人們不能袖手旁觀,置身度外,應該刻不容緩,采取環(huán)保的行動,以免自食其果。
初中學生日記10
“環(huán)保、環(huán)!爆F(xiàn)在到處都在宣傳。環(huán)保說起來很簡單,可做起來就難了,人類生活中面臨的最大問題就是環(huán)保。要解決這一問題我們必須從基礎做起,從每個人身邊的小事做起。
“環(huán)!本驮谖覀兩磉,需要人人動手。我們每天在生活、學習與工作中都會產生許多的生活垃圾。如果我們能注意衛(wèi)生,不隨地亂扔東西,自覺把實在不能再用的東西丟進垃圾桶,使市容更整潔。
工業(yè)垃圾、廢水廢氣排放,對我們生產、生活環(huán)境破壞更大。有些化工廠把廢棄的有毒的水都排到江河里,清澈的河水,一瞬間就變成烏黑烏黑的,河里的許多魚兒都中毒死亡了。我們的'飲用水源也被破壞了,農民的農作物、水產養(yǎng)殖受污染、毒化減產或絕收。如果我們的工廠能按照國家的法律,做好污水、廢氣的科學處理,工業(yè)垃圾的回收利用,一定能人類及地球帶來很大收益。
我們要盡可能減少人為對地球及我們生存環(huán)境破壞的同時,我們更需要來美化地球以及我們生活、學習與工作的環(huán)境,用我們的雙手來大興植草造林,保護我們的土地與水源,讓人類與各種生動物和諧相處,讓山峰林木俊秀、讓河流清澈見底,讓空氣清新天空尉藍。處處花香鳥語、魚歌互答。
“地球是我家,環(huán)?看蠹遥 弊屛覀儊肀Wo我們的家園,讓我們的家園更美好吧!
初中學生日記11
星期五我去學吉他,回來的路上,看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草,我很喜歡,就買了一盆。
回到家,我放到桌子上仔細地看起來,含羞草的葉子長得很奇特,就是一根莖上對稱的長了一排葉子,令人驚奇的是,沒有模子,它竟然讓自己的葉子長的那么對稱,兩邊的葉子可以完全重合,而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細,但是足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色里面包含著綠色,像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應了含羞草的名字。
據說用手指碰一下含羞草,含羞草的葉子就可以慢慢合上,我好奇的碰了一下一撮含羞草的葉子,那些葉子本來是大張開的,被我碰了一下之后,就好像慢慢縮起身子一樣,開始是最前面的兩片葉子馬上閉上了,然后后面的葉子接二連三的好像個害羞的`小姑娘一樣羞答答的和在一起,到最后這些葉子全合在了一起,成了一行。我覺得很好玩,又把所有的葉子全都碰一下,于是他們全都閉合成了一片長葉子。
為什么一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢?我從電腦上查了查,原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”,葉枕內生有許多薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的樣子。我看了這一段資料,才明白,原來這就是含羞草名字的由來呀!
這次買回來含羞草,既讓我了解了含羞草的外形,也讓我了解了含羞草名字的由來,我的收獲不少。
初中學生日記12
我的家鄉(xiāng)是衡陽市衡南縣車江鎮(zhèn)的一個小山村,那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍著,高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭,顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。
每年的寒暑假,我都會與家人一起回牛頭山村住上一段時間。印象最深刻的是牛頭山村村頭有一個大大的池塘。暑假回去的時候,看到池塘的四周種滿了郁郁蔥蔥的柳樹,長長短短的柳條兒垂在池塘邊,隨風起舞。池塘里養(yǎng)著多個品種的魚兒,那是村里人在春天投下的魚苗。小魚兒成群結隊的游來游去,時不時調皮地吐個泡泡。在天氣炎熱的下午,人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村里的小伙伴們經常結伴下池塘游泳、玩水。不過,我可不敢下水。我就與其他小伙伴在樹下玩滾鐵環(huán)的游戲,你追我趕,玩得可開心啦。
寒假回家的時候,遠遠望去,池塘邊的柳樹的葉子已經掉光了,柳樹就像士兵站崗一樣守護在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色顯得更深邃,小魚兒也變成一條條肥碩的'大魚了。天氣寒冷了,魚兒們都躲在水底休息。
隨著春節(jié)的臨近,外出工作的老鄉(xiāng)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了,村里人會挑個風和日麗的好日子,一起去把池塘的魚兒捕撈起來,然后分發(fā)給各家準備做過年的食物,犒勞辛苦了一整年的家人。
我喜歡我的家鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)的這個大池塘,因為它不僅僅是小伙伴玩樂的好場所,還能給家鄉(xiāng)人帶來收獲的喜悅。
初中學生日記13
7月10日星期五雨
我喜愛的一本書
我最喜歡的一本書是媽媽給我買的《綠野仙蹤》。我的到它時,心里甜滋滋的,我捧著它和媽媽回了家。一回家,我就把《綠野仙蹤》打開,津津有味地看了起來,連飯也顧不上吃一小口。媽媽擔心地說:“孩子,快吃飯吧!”我說:“看完這一本書,我就吃,”可是,我看到了7點,也沒吃一口飯,一直看到快9點了,我大聲對沉睡的`媽媽說:
“媽,我看完了,您瞧,一本這么厚的書我都看完了!眿寢尩纱罅搜劬Γ泽@得說:“這么快就看完了?真有本事!”我的意地對媽媽說:“哈哈,真沒想到,我也能讀這么多呢!”
這本書給我?guī)砹嗽S多有趣的想象力,我會編許多有意思的小故事,比如我想象的《宇宙上的電視》、《水果服裝店》等等。
就因為這本書,我家的墻上有兩張讀書明星獎狀了!爸爸看了以后,高興地對我說:“小書迷,你可真行呀!”
有一天,我辦了一件大大的好事,也和這本書有關事情是這樣的,我和奶奶正在看電視,忽然聽到水流動的聲音,奶奶下了一跳,我跑過去,按著書里的事情,我受到了啟發(fā),用一本本書墊上,還有毛巾等物品,經過我的辦法,水不流了。等奶奶找來爸爸,我已經修好了!爸爸夸我說:“真聰明,急中生智。
直到現(xiàn)在《綠野仙蹤》還像剛買回來一樣呢!因為我非常愛護它呀!
初中學生日記14
水龍頭嘩嘩地流,用水人卻不知去向;開著電燈、電視,房間卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾頁;小溪上漂浮雜物,刺鼻的氣味伴著清風拂面而來……這些隨處可見的場景,正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊,許多人對環(huán)境似乎毫不關心,根本沒有保護意識。就我們學校而言,隨手亂扔垃圾的人不是沒有,也有視垃圾于無物的人,他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園,環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧,山鄉(xiāng)小街確也潔凈了,但步出不足千米之地已是垃圾成山,那里來往之人無不掩口捂鼻,匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎?這應歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧!
醒醒吧!親愛的`同學們,醒醒吧!大人們,不能在這樣下去了!綠色世界,你我共創(chuàng);清新氣息,大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天,共享一溪綠水。俗話說:乘陰靠綠樹,美化靠大家。保護地球,刻不容緩。讓我們積極行動起來,為大地添一抹綠意,為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界,就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球!
同學們,加油吧,創(chuàng)建一個環(huán)保型社會,我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。
初中學生日記15
校園里的香樟又綠了,微風拂過在那抖動,它悄悄地撥弄著我們的心弦,又悄悄為我們唱響了又一個年輪的奏響曲。
十四歲,一個神秘而又充滿著疑惑的年紀,快樂中總會充滿著淡淡寧靜,悲傷中總會充滿著絲絲惆悵。這個年代的我們是任性的,我們會因為父母的嘮叨而不耐煩的摔門而去,卻沒有轉身看父母那臉失望的表情。其實,他們只是在用目前我們不理解的方式在關心著我們而已。
十四歲,一個快樂而又惆悵的'年紀,這個年代的我們是變幻莫測的。我們都不會把人看透,更不會讓人看透自己,總是小心翼翼地掩飾著自己真實的一面,可有時候卻總會在不輕經易間出賣了自己。我們是快樂的,談天說地,天南海北,每天一大堆人似乎總有說不完的話題。衣服、電視、八卦……各種話題都會引起共同的興趣,各種話題都可以引發(fā)出陣陣笑聲,可是我們又是惆悵的,每天總會把“郁悶”掛在嘴邊,總會無緣無故的嘆著氣;蛟S是因為和朋友吵架,其實更多的時候我們自己都不知道,或許是在怨老天不公平的待遇;或許是因為沉重的學習壓力。不知道自己惆悵些什么,快樂不需要原因,不快樂更無需要原因,這或許便是十四歲最獨特的個性吧……
十四歲,花樣年華,讓我們闊步向前,用生命的筆書寫著屬于我們的故事,讓我們每個人變成故事里的主角,上演豐富多彩瞬間。
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