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寒假開學(xué)日記初中

時間:2026-02-06 16:13:37 中學(xué)生日記

寒假開學(xué)日記初中

  不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家收集的寒假開學(xué)日記初中,希望對大家有所幫助。

寒假開學(xué)日記初中

寒假開學(xué)日記初中1

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,對我來說,也是最難忘的一天。

  早晨,當(dāng)背著新書包、穿著新衣服的我正要趕到學(xué)校時,卻天工不作美,頃刻雷聲大作、烏云密布,雨嘩啦啦地下了起來,真是“巧”極了。我一下子就被淋成了一只“落湯雞”。

  好不容易匆匆忙忙趕到教室,抬頭一看,同學(xué)們依然滿面春風(fēng)、神采飛揚的坐在位子上,等待著上課鈴聲的響起。我也趕忙坐到自己的位置上。上課鈴聲隨后響了起來,首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的'愿望。

  第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢。因為我不知道今天有科學(xué)課,所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧。于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我。”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊。那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。

  我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給老師留下好印象,把書再要回來。

  這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。

寒假開學(xué)日記初中2

  明天又是新的一學(xué)期啦,在新學(xué)期里我要做那些事情,進(jìn)行那些改變呢?

  對于我來說,一個中學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上,我要更多地抄寫,更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會的新知識。在數(shù)學(xué)上,我要更加勤于思考,把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行,以掌握更高的知識和技巧。這樣,我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆,而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣,學(xué)習(xí)的效率和效果就會更好些。對于語文,我是這樣打算的:我把作文放在學(xué)習(xí)的首位,每周寫三篇到五篇,用作文來帶動閱讀,用閱讀來提高和鞏固基礎(chǔ)知識。我希望我的作文一周可以得到三個精品稱號。

  我們中學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了,真的像個大孩子了。

  在新學(xué)期里,還有件事情對我來說很重要,它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說,我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過去日子,這個壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個毛病當(dāng)成我最大的仇人,堅決把他消滅掉。

  當(dāng)然,幫家里做一些我能夠的勞動也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩,是我要不斷注意和加強(qiáng)的'方面。

  我的計劃大概就是這樣啦,具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會很自覺地執(zhí)行我的計劃的,你們就看好吧。

寒假開學(xué)日記初中3

  我早就期盼著快點步入省奔中的大門,今天,我的愿望實現(xiàn)了。帶著激動又好奇的心情,我早早地就來到了這里。風(fēng)兒歡快地在我們身邊游蕩,我感受到了它熱情的歡迎。踏入樹人樓,我看著一塊塊張貼著分班名單的黑板,努力地尋找著自己的名字,終于發(fā)現(xiàn)了它的蹤影,我被分到了高一9班。

  環(huán)視整個校園,教學(xué)樓就像莘莘學(xué)子們斗志昂揚的身影,小草、樹木都是那么的郁郁蔥蔥,偶爾一點陽光透過綠樹在地面上留下了斑駁的亮點。

  走進(jìn)高一9班,同學(xué)們還沒有到齊。我看著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室的同學(xué),竟心生寂寞之感:為什么我一個也不認(rèn)識?大家都互不交流,就獨自坐著。我突然覺得內(nèi)心有一種失落感。后來,我主動向一位女生打招呼。我們就坐到了一起,互相聊了起來,感覺十分快樂。

  下午,老師讓我們每人做一分鐘自我介紹,頓時大家議論紛紛,接下來就穩(wěn)中有各自準(zhǔn)備著。我看著手表自己在練習(xí),心里不免有些緊張。過后,自我介紹輪流開始,有些男生的介紹輕松幽默,而有些則顯得深沉。我同桌則采用新聞發(fā)布會的.方式,別人提問,她回答,給我留下了深刻的印象。我們對彼此也都有了初步的了解。

  沒過多久,老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)了會議室聽報告。在校長鏗鏘有力的演講中,我深刻領(lǐng)悟到了心態(tài)好壞,習(xí)慣好壞的重要性。校長說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。好習(xí)慣終身受益……”我會銘記在心,利用好每一分每一秒。

  晚上,整個年級都在老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,我熱血沸騰,發(fā)誓一定要完成自己的使命!

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