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初中生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2026-03-02 18:56:59 中學(xué)生日記

初中生優(yōu)秀日記

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記10篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  今天,我什么事都干完了,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去量電視機(jī)的周長(zhǎng),當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長(zhǎng)時(shí),就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長(zhǎng),我想:“怎么辦?”突然,我想到了今天許老師教了可以用線來(lái)量,想到這,我便開始動(dòng)手,我剪了一條很長(zhǎng)的白線,就開始量了。當(dāng)我就要量完了,就發(fā)現(xiàn)線不夠長(zhǎng),可我又不想剪了,我就想“怎樣能變簡(jiǎn)便一點(diǎn)”我回房間拿起書學(xué)書來(lái)看,不一會(huì)兒,就找到了簡(jiǎn)便一點(diǎn)的方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長(zhǎng)方形,所以只用量一條長(zhǎng)和一條寬。

  我拿著綫去量,過(guò)了一會(huì)兒,我量出來(lái)了,一條長(zhǎng)和一條寬是一百零六厘米,但是有兩條長(zhǎng)和寬,所以再用一百零六乘以二,等于二百一十二厘米。原來(lái)我家的.電視機(jī)的周長(zhǎng)是二百一十二厘米。

  我知道了,以后量物體的周長(zhǎng)時(shí),能想出簡(jiǎn)便的方法,就用簡(jiǎn)便的方法。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  站在高高的臺(tái)階上,看著往日的快樂(lè)領(lǐng)地,往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù),是傷心,是妒忌,是欣慰,是落寞早已涌上心頭,久久不肯淡去。

  又起風(fēng)了,殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢,幽幽的香氣碎開來(lái),喚著滲透在腦海里的那些個(gè)念想,而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著風(fēng)的孩子,如今,又被遺棄在何方?

  無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),這,又是怎樣的一種悲哀?

  淡淡的,美妙的旋律已遠(yuǎn)去,有些許的曲終人散的諷刺,嘲弄著,有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感,先前的慷慨陳詞,奮起激昂,難道亦隨離風(fēng)而去,不是說(shuō)要嶄露頭腳,闖出一片自己的新天地,不是說(shuō)要再接再厲,決不放棄,難道都已去,驀然回首,那人何在燈火闌珊處……

  涌著些許地恨意,我討厭傷感的文字,有何必讓我寫出來(lái),又何必再去回憶?

  現(xiàn)在的大家還好吧

  現(xiàn)在的大家也很開心吧

  現(xiàn)在的大家還會(huì)想起初一五,想起往事,想起小小的我。

  現(xiàn)在的.大家早已淡忘了吧,連樣子都模糊了呢

  現(xiàn)在的大家……

  幾分鐘前,還有個(gè)女孩靜靜的站在臺(tái)階上,與風(fēng)為舞,以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子,如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她,在教室里,和她的那一大幫子狐朋狗友,說(shuō)北道南,談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切,那么真實(shí)的一切,

  只有風(fēng)還在肆虐著……

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  提起童年,每個(gè)人有許多有趣的事,我也不例外。

  那一年,我剛剛4歲,我無(wú)聊地坐在樓下的凳子上,仰望著蔚藍(lán)色的天空,看著鳥兒在空中自由飛翔,又望了望正曬太陽(yáng)的小貓,我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“鳥兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來(lái)。 ”這時(shí),我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛(ài)的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小主人!蔽野参恐∝堈f(shuō): “小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕,不怕!

  用什么來(lái)做貓的翅膀呢?咦,有了!我拿來(lái)紙和筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來(lái),貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽(yáng)臺(tái)奔去,準(zhǔn)備繼續(xù)我的'實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子,決 定要用繩子把小貓的腳綁住。

  “一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空,小貓?jiān)谔炜丈贤A袅藥酌腌,我以為小貓?huì)飛了,高興地拍手大叫起來(lái):“小貓會(huì)飛嘍!小貓會(huì)飛嘍!”可過(guò)了幾秒鐘,小貓竟飛速地往下降,而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來(lái)。

  正好,隔壁的爺爺在散步,把小貓從生死邊緣拉了回來(lái),爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟爺爺連聲道謝。爺爺問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽了,笑得眼淚都要流下來(lái)了。我 望了望爺爺,疑惑不解地問(wèn):“怎么回事呀?”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……

  直到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住哈哈大笑。

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  或是對(duì)家的思念,或是對(duì)軍訓(xùn)的畏懼,或是對(duì)自己體力的不滿,我一次又一次地想哭,一次又一次地體力不支,一次又一次地思念家人……看著別的同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng),這樣的毫不畏懼,我痛恨自己,卻又無(wú)能為力。

  早上剛起床,是一趟跑步,當(dāng)時(shí)我便兩腳開始發(fā)麻了,直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳。看著油油的包子,卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲,只覺(jué)得想吐,不一會(huì)兒,感覺(jué)兩腿由酸變到發(fā)麻,隨后便是手上的一陣麻痛,頭腦也一陣陣地發(fā)暈,真是難受得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)比擬,老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下,后來(lái)的情況更加嚴(yán)重了,腳和手麻得快沒(méi)知覺(jué),我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖,但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的力量走路,盡管很難受,我也不想累著老師。

  在醫(yī)務(wù)室的`床上靜躺一會(huì)兒,覺(jué)得癥狀有所好轉(zhuǎn),又聽見門外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號(hào)聲,我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng),我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣,喝涼水呢?于是脾氣一硬,又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。

  是!一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒陷陣,我雖然沒(méi)有軍人的豪情,但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì),難道不是嗎?!

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  小說(shuō)里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì)蛻變成美麗的白天鵝,從一個(gè)平凡的人群里怎么也顯不出來(lái)變的熠熠生輝,當(dāng)然完美的結(jié)局尾隨其后也會(huì)理所應(yīng)當(dāng)了吧!

  當(dāng)然小說(shuō)里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。

  媽媽總是覺(jué)得看那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的書本只是在浪費(fèi)時(shí)間,可在我心里,它可以帶給我歡樂(lè),教給我堅(jiān)持不懈,即使敵難重重也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓?lè)的公主王國(guó)無(wú)憂無(wú)慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的`百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國(guó)里,人與人之間和平相處,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有處心積慮。

  “也許往前走的道路會(huì)很艱難,因?yàn)槟阍酵吓,站在你面前的敵人就越?qiáng)大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進(jìn),他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價(jià)。”“就算差距再大,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報(bào),或許,這就是人類的倔強(qiáng),因?yàn)榫髲?qiáng),所以才會(huì)拼搏,因?yàn)槠床圆艜?huì)成功,最終才有成就!泵看挝叶紩(huì)對(duì)著窗外大喊,因?yàn)槲蚁嘈,成功一定就在邊彼岸!?/p>

  如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)回去。

  如果把歲月點(diǎn)燃成黑暗里跳躍的光團(tuán)。

  那么——

  我愿變成小說(shuō)里的人物,不論你當(dāng)時(shí)的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍(lán)的天空,對(duì)著天空大喊——沒(méi)有什么你做不到。

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來(lái)。

  剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來(lái),我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個(gè)不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點(diǎn)泄氣了。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過(guò)了一會(huì),媽媽慢慢地試著放手,感覺(jué)不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!

  “哇,太厲害了!”我不禁大叫起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要滿足幾個(gè)條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,回答說(shuō):“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動(dòng)作要又慢又輕!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指:“答對(duì)了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功,這就需要足夠的耐心才行!

  有了媽媽成功的例子和鼓勵(lì)后,我決定自己重新動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí),感覺(jué)到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來(lái)了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來(lái)了!”我又一次興奮地大聲叫起來(lái)。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。

  我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺(jué)到雞蛋的重心下沉了。媽媽說(shuō):“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ?目的,為的是讓雞蛋里面會(huì)流動(dòng)的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來(lái),像個(gè)不倒翁!

  “是的,這個(gè)感覺(jué),只有自己動(dòng)手做了,才能真正體會(huì)到!蔽矣行┳院赖卣f(shuō)。同學(xué)們,你們也趕緊自己動(dòng)手做做看,相信你們都會(huì)有所收獲的!

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  我們來(lái)到了北海公園,這是一座皇家公園。

  一進(jìn)大門,一條蕩漾著水波的湖映入眼簾,在湖對(duì)岸有一座白塔。走過(guò)橋去,在塔腳下往上望,之間白塔中央有一條裂紋,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐淮蔚卣鸲斐傻摹?/p>

  我們緊接著來(lái)到故宮博物館。

  看見了太和殿。太和殿上掛著一塊匾,寫有“正大光明”四個(gè)字,邊上還有副對(duì)聯(lián)。匾下有五條金龍,再往下看就是寶座了。我和見到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發(fā)釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽說(shuō)故宮有九千九百九十九間房屋,我從北門走到南門,一共用了3個(gè)小時(shí)呢!

  游覽了北海公園和故宮博物館后,來(lái)到了地下宮殿。

  南京也有一座地下宮殿,但是還未挖掘出來(lái)。就讓我?guī)憧纯幢本┑牡叵聦m殿吧!

  地下宮殿在地下20米深的地方,候寒冷,潮濕。

  進(jìn)了銅門,跨過(guò)門檻。首先映入眼簾的'是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。

  往前走,在欄桿里的寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數(shù)十年了。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

  今天,我和爸爸來(lái)了一盤象棋大戰(zhàn)。

  開始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

  突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來(lái),慌忙讓車來(lái)防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來(lái)將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來(lái),我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來(lái)了個(gè)移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢(shì),打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>

  爸爸的兵馬來(lái)勢(shì)兇猛,勢(shì)如破竹,我的j隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的`,被壓得“尸骨無(wú)存”。

  我的j隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……

  最后我還是輸了,通過(guò)這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理。無(wú)論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動(dòng)腦筋,不能急躁蠻干。

初中生優(yōu)秀日記 篇9

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒(méi)事,我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的',且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對(duì)稱)。

  紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測(cè)量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得

  叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵模ㄐ緝菏屈S色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

初中生優(yōu)秀日記 篇10

  下午,我和伙伴們到野外去玩。我們?cè)诤舆呎业搅艘粋(gè)小樹林。這是一個(gè)非常茂密的水杉林。如今,水杉羽毛一般的葉子己由綠轉(zhuǎn)紅,一部分落在地上,覆蓋著又黑又軟的泥土。=

  陽(yáng)光從葉叢里篩下來(lái),在地上留下一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),在秋風(fēng)中搖曳。透過(guò)這金黃色的陽(yáng)光,我們看到這里還生長(zhǎng)著大大小小的灌木以及旅類和苔鮮。它們填充著林子里的空間,使整個(gè)樹林充滿了一種野趣。秋陽(yáng)的光臨,又使這里充滿了和諧與生機(jī)。

  我們踩著被樹葉剪碎的陽(yáng)光,來(lái)到了一片樹木比較稀疏的地方。抬起頭,只見周圍的樹木像一只只巨手,伸向高高的天空。我從腳下拾起一片紅葉,舉起它朝著太陽(yáng)看去,那美麗的秋葉立即變得像紅寶石一樣,通體透亮。太陽(yáng)光在它周圍形成一個(gè)個(gè)暈圈,泛著熱情的光輝。

  伙伴的腳邊有一個(gè)大樹樁,我們好奇地蹲下去看。這大樹的基地,沐浴在陽(yáng)光里,倒給人一種蓬勃之感,甚至不亞于一座富麗堂皇的.宮殿。我們仿佛看到了它正在陽(yáng)光里舒展開來(lái),看到它抽出了嫩綠的新芽。我們甚至聽到了老樹樁的低吟聲,還有寄生在上面的苔鮮和真菌的竊竊私語(yǔ)聲。

  走出樹林的時(shí)候,我們?cè)跇錁杜允叭×藘善鸺t的秋葉。朋友說(shuō)它很像太陽(yáng)的眼睛。

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