初中生日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的初中生日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生日記 篇1
“誒。”我說(shuō),“我們絕交吧!
你說(shuō),絕交就絕交,誰(shuí)怕誰(shuí)啊
從此,我們之間沒(méi)有以前如火般的熱情,沒(méi)有如陽(yáng)光般燦爛的笑容,只有如冰般的冷漠,如面具搬得假笑
從此,我們之間的隔閡愈來(lái)愈多,說(shuō)不了兩三句就吵架,一見(jiàn)面就扭過(guò)頭
好不容易才說(shuō)了幾句,卻因?yàn)槟?我)有事就see you
聯(lián)系也少了,QQ也不聊了,哪里有你(我)的地方,我(你)就不去
其實(shí)當(dāng)初是抱著“如果我和你絕交,我會(huì)堅(jiān)持到哪天才會(huì)和你和好(因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人和你絕交堅(jiān)持一周)”,可誰(shuí)知,我們就這樣真的
絕交了,一切來(lái)的.太突然了,我完全沒(méi)有準(zhǔn)備
時(shí)間是會(huì)沖淡一切的,現(xiàn)在,我們徹徹底底的絕交了
回想以前的我們,是多么的快樂(lè),不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑,聽(tīng)聽(tīng)歌,還一起散步……
可現(xiàn)在不行了,幾次看到你發(fā)火,多么想像以前一樣按住你的肩膀,阻止你的行為,可又怕你對(duì)生氣,使我們的關(guān)系又退一步,幾次想
和你和好,可聽(tīng)到你讓我滾,我一句話都沒(méi)說(shuō),回了頭……
現(xiàn)在,我們成了陌生人,一句話都不說(shuō),偶爾說(shuō)了,也會(huì)以暴怒結(jié)尾
當(dāng)初一個(gè)試試看的心情,造成了現(xiàn)在的結(jié)局,我想挽回,可你始終不給我機(jī)會(huì),你像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我
一個(gè)星期了有了,我堅(jiān)持下來(lái)了,可我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái),在這一個(gè)星期里,我們發(fā)生了不下三次的爭(zhēng)吵,然而,平靜的說(shuō)話卻不超過(guò)
三次
現(xiàn)在,我們之間的友情如淡水,仇恨卻如煙海,以前的我多想和你和好,多想重回以前,可現(xiàn)在的我,習(xí)慣了你的冷漠,習(xí)慣了你的暴
怒,不再在意你是否會(huì)因?yàn)樗?她)的話生氣傷了肝,不再會(huì)生氣你嘲笑別人的壞習(xí)慣,不再會(huì)開(kāi)心你取得的成績(jī)……
這一切的一切都與我無(wú)關(guān)了,縱然有許多懊悔,也無(wú)法挽回……
初中生日記 篇2
今天,早晨有一點(diǎn)刮風(fēng),但天氣還是很好,很適合做運(yùn)動(dòng)。
8點(diǎn)了,我和姐姐去廣場(chǎng)了,因?yàn)閬?lái)得太早,所以就五六個(gè)人在玩健身器材,我見(jiàn)那沒(méi)人就和姐姐比賽誰(shuí)做的仰臥起坐多,輸了回去做飯,我先來(lái),我攢足了氣,心里平靜下來(lái),開(kāi)始做,一,二,三!瓌傋隽硕屠鄣貌恍辛。
而我的.姐姐不同,她是練體育的,也是校隊(duì)的體委,我想我也斗不過(guò)她,不出我所料,姐姐做的是我的4倍,六十個(gè),我輸?shù)眯姆诜?/p>
看到她的個(gè)數(shù),我明白了兩件事,第一我該鍛煉了,第二回家是我做飯。
初中生日記 篇3
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次六年級(jí),而在這一年的末尾期間就是我們分別的倒計(jì)時(shí),你們可曾想過(guò)班上每一個(gè)同學(xué)?每一個(gè)要好的伙伴?他們都曾有過(guò)歡笑史,悲痛史和憤怒史,在我的記憶里。
我記得曾經(jīng)的我們做過(guò)的很多很多傻事,比如:看不慣的人就默默的在背后畫個(gè)圈圈詛咒你,咒你變胖一百斤;在太陽(yáng)底下轉(zhuǎn)圈說(shuō)著我是花仙子;還會(huì)指著太陽(yáng)說(shuō)太陽(yáng)公公就是個(gè)大大的蔥花餅。春天,不知道叫什么的花到處都是,還摘了戴頭上問(wèn)問(wèn)爸媽漂不漂亮。夏天,看著別人影子在前面就用腳踩;不下雨就在操場(chǎng)上玩一個(gè)叫“木頭人”的'游戲;要是下雨呢,就脫了鞋子往水里踩往河里踏;有些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)往你身上澆水。秋天,我們把撿來(lái)的樹(shù)葉柳枝編成手鐲項(xiàng)鏈;會(huì)跟著伙伴們到處竄。冬天,我們把雪掃起來(lái),積累成一個(gè)不成樣子的雪人,圍在火爐邊上聽(tīng)著爸媽講小時(shí)候的故事。
我們也有吵架的時(shí)候,還記得是那種可愛(ài)的語(yǔ)言而不是“nmb”、“sb”、“nc”、“我c你大爺”。所以說(shuō),可愛(ài)的永遠(yuǎn)只有孩子
……
甲:你是神經(jīng)病嗎?
乙:你才是神經(jīng)病。
甲:反彈!
乙:反彈無(wú)效!
甲:我說(shuō)有效就有效。
……
這些也許我一生都不會(huì)忘記,也許升初之后那些傻瓜們會(huì)離我而去,這是不能避免的事嘛,說(shuō)以我只能用現(xiàn)在這僅剩的最后一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)銘記我們的每一滴回憶。
初中生日記 篇4
在將要升入初三的那個(gè)暑假,我并不是自由的。
學(xué)校的老師在學(xué)期最后一天便強(qiáng)調(diào)這個(gè)暑假的重要性,“同學(xué)們,你們即將面臨的關(guān)卡對(duì)你們的意義重大,這個(gè)暑假你們?cè)摳尚┦裁矗揖筒挥枚嗾f(shuō)了!”剛剛結(jié)束的中考報(bào)道鋪天蓋地,掩蓋了我暑假的前幾天。心情說(shuō)不出的擔(dān)憂,也少不了煩躁和茫然。太多的作業(yè)和課外題積壓在課桌上,落下任何一本沒(méi)有看,我都會(huì)感到忐忑不安。說(shuō)是做不完的作業(yè)束縛了我的自由,倒不如說(shuō)是沉重的壓力讓我不敢去享受自由。從小到大,從未有過(guò)的緊張感讓我的心煩悶無(wú)比,自由似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。坐在書桌前,面前的書本鋪滿了整個(gè)桌面,一坐便是一個(gè)小時(shí),作業(yè)只寫了幾行,思緒卻已萬(wàn)千,媽媽走了進(jìn)來(lái),敲敲門,說(shuō)道:“下樓走走吧,看你已經(jīng)發(fā)了半個(gè)多小時(shí)的呆了!蔽疑钗丝跉,揮了揮手說(shuō):“不必了!眿寢寷](méi)再說(shuō)什么,拍了拍我的.肩,就走了。
靜下來(lái)的我,發(fā)現(xiàn)外面的天空已是滿天星斗,透過(guò)窗戶看著安靜的窗外,那些大概只有我一半大的小孩在大人的帶領(lǐng)下,在外面乘涼,他們的臉上從不缺少笑容。將目光拉回書本,一心做起了題目,書房中只有“唰唰”的寫字聲和偶爾翻書的聲音。桌上的鬧鐘突然響了起來(lái),將我從題目中驚醒,重重地關(guān)掉鬧鐘,伸了伸懶腰,站在窗戶旁,凝望夜空,星星看不到了,有的只是一片寧?kù)o。我突然感到自己是自由的,我的心靈是自由的,我擁有追求夢(mèng)想的權(quán)利,這比古今中外那些擁有沒(méi)有理想的自由的人要幸福的多了,這份自由讓我感到此刻的自由比任何時(shí)候的都要珍貴的多。
夜深了,家中的燈仍然亮著,平日里早應(yīng)該去睡覺(jué)的我,卻依然坐在燈前享受那份久違的自由。
初中生日記 篇5
有一天,我們正在安靜的教室里考試。忽然,有一個(gè)小男孩莫明其妙地來(lái)到我們班。只看他的右手捆著白色的紗布,下面還用一個(gè)板子托著。
我們都非常驚奇,他來(lái)我們班干什么?他的胳膊骨折了跟我們有啥關(guān)系嗎?我們胡亂猜測(cè)著,安靜的教室頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。
只聽(tīng)那個(gè)小男孩不緊不慢地說(shuō):“你們班有人撞的我!”我們嚇了一跳,你看看我,我看看你。這時(shí)朱亞帥站了起來(lái),我們的目光一下子聚集到他的身上。
原來(lái),我們上午上完音樂(lè)課,要上下一節(jié)課時(shí),大家害怕遲到,用最快的速度從音樂(lè)教室趕回班里。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,朱亞帥和這個(gè)小男孩面對(duì)面撞了一下,很無(wú)意的'一個(gè)動(dòng)作,卻偏偏造成了這種結(jié)果。
哎!前幾天我們班的崔子豪在打籃球時(shí),不小心把校長(zhǎng)辦公室的玻璃打碎了,今天又有人骨折了,怎么這么倒霉?磥(lái)不管在學(xué)校還是在家里,都得注意安全,凡事都得小心謹(jǐn)慎,不做危險(xiǎn)的事情。
“遵守規(guī)則的人最安全!”我會(huì)牢記這句話,安全上的事情無(wú)小事,請(qǐng)同學(xué)們加強(qiáng)防患意識(shí),只有這樣,人生才會(huì)更美好!
初中生日記 篇6
昨天,我參加了同學(xué)的生日宴會(huì),來(lái)參加他生日的同學(xué)有五六個(gè),很熱鬧,我們玩地蠻開(kāi)心的,這可能就是我寒假快樂(lè)生活的開(kāi)始吧。
中午,我們到梅灣街的“棒!約翰”去吃美味的匹薩。往常我與父母總是吃現(xiàn)做的匹薩,可今天我們要自己親
手制作匹薩,我夸下?冢骸拔业钠ニ_一定做的最好吃!”我圍上了一條綠圍裙,神氣十足,我走到了一個(gè)桌子旁邊,上面有一團(tuán)面球與一些玉米粉,廚師先生認(rèn)真的指導(dǎo)我們,首先,雙手合十把面球變成一個(gè)餅狀,然后,把中間做一個(gè)球體,往四周拉升,頓時(shí),同學(xué)們的餅破了幾個(gè)大洞,還好廚師教我們?cè)谏厦嫒鳇c(diǎn)玉米粉,不然后果不堪設(shè)想,之后,為餅做美麗的花邊,最后把餅翻一個(gè)身子,把玉米粉全拍光,往上面涂番茄,放上你喜愛(ài)的材料,這樣匹薩就完成了。同學(xué)都笑我的匹薩是天津大餅,我的臉一剎那變得紅通通的。
等了好久,我真希望我的大作盡快出爐,終于服務(wù)員送來(lái)了熱騰騰的匹薩。我們像一只貪婪的'餓狼一樣,撲上來(lái)大嚼特嚼的把一片片匹薩吞入口中,大家不僅都得到了自己勞動(dòng)的成果,還得到了“匹薩小專家”的稱號(hào),同學(xué)個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
吃飽喝足后,我們又到小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球,分為兩隊(duì)展開(kāi)了激烈的比賽,我不會(huì)打籃球,只好在一旁傳傳球,配合隊(duì)友進(jìn)攻,兩方互不相讓,但敵方士氣正盛,防守嚴(yán)密,我們被他們搞的暈頭轉(zhuǎn)向,最終慘敗,雖然我們敗北了,但我們的心里卻很開(kāi)心。
下午,大家各各家,各找各媽,我對(duì)這寒假立刻有了無(wú)限的憧憬,另外我還要祝某某同學(xué)生日快樂(lè)!
初中生日記 篇7
我細(xì)細(xì)品完了《拾貝》這一篇短小精猂的文章,讓我悟出了六個(gè)字:成功在于積累。
這篇文章講得是:有個(gè)小孩在撒滿彩色貝殼的沙灘上撿貝殼,撿一個(gè)丟一個(gè),因?yàn)樗胝业阶蠲赖,可是夕?yáng)西下,伙伴們已經(jīng)撿了一籃貝殼,他卻兩手空空。
這個(gè)小孩一心想找到最美的,卻忘了最基本的積累,成功的門檻都沒(méi)跨進(jìn),就想一步登天,真是癡心妄想!凡事都講究積少成多,他撿一個(gè)扔一個(gè),不但最美的沒(méi)找到,還兩手空空一無(wú)所獲。孩子只想跳過(guò)這個(gè)辛苦的步驟,輕而易舉就想得到最秀的,最最美麗的?墒,成功在于積累這個(gè)真理是永久不變的`,從古到今,有多少個(gè)名人都是這樣一點(diǎn)一滴積累著,最后得到的成績(jī)金光閃閃,讓人雙眼發(fā)紅。而我們往往忽略了過(guò)程中的積累,就看到了表面的成功。
就說(shuō)葉圣陶吧,大家一定知道他的許多作品,都是十分有名的。在他成功的道路上,在于不停地吸取知識(shí),銘記在腦海里。從0開(kāi)始,把原本毛蟲(chóng)蟲(chóng)般的知識(shí)越聚越多,變成一片汪洋大海。因?yàn)樗靼壮晒υ谟诜e累,所以他離成功越來(lái)越近。可能也想成為大作家的人很多很多,但他們之所以失敗了,還是因?yàn)闆](méi)有積累呀!沒(méi)有積累呀!
可能很多同學(xué)都想考出一個(gè)好成績(jī),便在平時(shí)的日子里,學(xué)過(guò)的知識(shí)根本不會(huì)積累,就像短文中的小孩子一樣,學(xué)過(guò)的知識(shí)丟了,只會(huì)瞧見(jiàn)別人得到好成績(jī)成功的一面。別人不停地積累,在成長(zhǎng)的道路上,早已把他踩扁了,把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔在后面了。
聰明在于勤奮,天才在于積累。積累是讓我們通向成功的征途。
初中生日記 篇8
今天我當(dāng)上了禮儀員。下午語(yǔ)文課上,我們選了8大員。最開(kāi)始選的是示范員,我被選中了。不過(guò)老師說(shuō)我老是喜歡給其他小朋友出鬼主意,不適合當(dāng)示范員。但是我每次看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好,所以呢,老師決定讓我當(dāng)禮儀員。我們的示范員最后是沈奕和胡泓崢。接下來(lái)選的'是衛(wèi)生員,過(guò)靜霖和顧琪嘉同票,我們又投了一回,衛(wèi)生員就是過(guò)靜霖啦。再下去是節(jié)糧員,老師直接讓胡嘉寧當(dāng)選,因?yàn)樗憩F(xiàn)非常好,以前就是節(jié)糧員,現(xiàn)在沒(méi)有人超過(guò)他。后面選的是圖書管理員,老師覺(jué)得謝悅聰非常好,直接把牌子掛在他身上。選節(jié)水節(jié)電員了,老師說(shuō):刁昕昀的個(gè)子高,請(qǐng)他做節(jié)水節(jié)電員。最后還要選心理咨詢員,大家都覺(jué)得陸嘉奇很適合,都投票給他。就這樣,我成了8大員的其中之一——禮儀員。禮儀員的工作是幫助老師,對(duì)老師有禮貌。明天就正式開(kāi)始工作啦
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