初中生日記

時(shí)間：2026-03-06 15:32:03 中學(xué)生日記

初中生日記

　　一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的初中生日記10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生日記9篇

初中生日記篇1

　　今天是學(xué)農(nóng)的第四天，我們下午要做的是定向?qū)殹弥副贬樅偷貓D找坐標(biāo)。

　　我和金嘉成等人一組。老師說(shuō)：“三角形等于點(diǎn)標(biāo)、XX等于禁區(qū)、兩個(gè)圓圈等于終點(diǎn)、一個(gè)圓圈等于起點(diǎn)�！甭�(tīng)完老師的介紹我們便出發(fā)了。我們首先找到第一個(gè)在校內(nèi)的點(diǎn)標(biāo)——————70，然后，在圣沃特找到了二號(hào)點(diǎn)標(biāo)，接著又找到了三號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

　　四號(hào)點(diǎn)標(biāo)找起來(lái)十分困難在竹林中。我們小組在竹林和農(nóng)田旁徘徊，真是沮喪！這時(shí)，一位騎摩托車的大伯告訴我們點(diǎn)標(biāo)的位置，我們受不了誘惑，便朝大伯指的方向走去，結(jié)果我們被那大伯耍了。我說(shuō)：“唉！早知道就按段老師說(shuō)的，堅(jiān)持自己的�！边@時(shí)，組員們個(gè)個(gè)愁眉苦臉的.走到了禁區(qū)。馮恩辰說(shuō)：“我們?nèi)マr(nóng)田里找找吧！”我們個(gè)個(gè)積極響應(yīng)沖入農(nóng)田，可還是一無(wú)所獲。這時(shí)，我們遇見(jiàn)了葉存組，合作找四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)：“嘿！大家看，點(diǎn)標(biāo)在這兒呢！”我們抬頭一看，喲，是54，我們找到了，我們終于找到了第四號(hào)點(diǎn)標(biāo)。

　　接著，我們飛奔到挖番薯的地方找到了88號(hào)。有的在屋沿上，有的在樹(shù)上，還有的在電線桿上。我們寫完后，飛奔回去，個(gè)個(gè)氣喘吁吁。

　　回到基地，我們得了第五名，收獲還真大。

初中生日記篇2

　　我們每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)，夢(mèng)是美妙的，它讓我們堅(jiān)強(qiáng)。

　　還記得小時(shí)候，心中有著許許多多的夢(mèng)，對(duì)它們是那么的向往，也總想著見(jiàn)到流星，希望實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然而流星并沒(méi)見(jiàn)到，而這些夢(mèng)，留在了我的心。

　　還記得在我年幼的時(shí)候，對(duì)于那漫畫(huà)中的偵探，有著癡迷的態(tài)度。在我看來(lái) ，偵探偵破案件時(shí)，心中是多么自豪呀，于是我便羨慕起那種感覺(jué)，“立志”成為名偵探。開(kāi)始，只是效仿，自己也常戴著一頂黑色的帽子，披著大的不行的外衣，咬著煙頭，便裝起偵探來(lái)，在家里鬧騰，說(shuō)著漫畫(huà)中的`臺(tái)詞，在父母看來(lái)這無(wú)疑是“著了魔”，到后來(lái)便需要一場(chǎng)真正的案件，常在家里搗亂，然后走到父母跟前說(shuō)：“家里是不是有麻煩啦，要不要我這名偵探幫忙�！备改府�(dāng)然不會(huì)理會(huì)，直到后來(lái)，我鬧得大了，便發(fā)起火來(lái)。媽媽見(jiàn)了，便勸道：“名偵探，可不是這樣當(dāng)?shù)模枰腔鄣念^腦和敏銳的觀察力，也就是說(shuō)要有知識(shí)，必須讀書(shū)呀！”聽(tīng)到這句話，我便沖回房間，讀起書(shū)來(lái)，不讀個(gè)一兩小時(shí)是不會(huì)停下來(lái)的，那時(shí)我的不知有什么蠻勁，竟那么堅(jiān)持。不過(guò)，過(guò)了幾日，這勁頭也就盡了。

　　隨著年齡的增大，已懂事了許多，年幼的那胡想的念頭已沒(méi)了，可心中依然有夢(mèng)，只是生活夢(mèng)香里。

　　在我的夢(mèng)里，這是個(gè)自由的國(guó)度，年幼的想法，全部都在這，偵探，飛翔，天宮。。。。。。雖然，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可年幼的夢(mèng)與純真依然活在我的夢(mèng)里，在我的夢(mèng)里，我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。

　　夢(mèng)真美好！

初中生日記篇3

　　今天我當(dāng)上了禮儀員。下午語(yǔ)文課上，我們選了8大員。最開(kāi)始選的是示范員，我被選中了。不過(guò)老師說(shuō)我老是喜歡給其他小朋友出鬼主意，不適合當(dāng)示范員。但是我每次看到老師都會(huì)向老師問(wèn)好，所以呢，老師決定讓我當(dāng)禮儀員。我們的示范員最后是沈奕和胡泓崢。接下來(lái)選的`是衛(wèi)生員，過(guò)靜霖和顧琪嘉同票，我們又投了一回，衛(wèi)生員就是過(guò)靜霖啦。再下去是節(jié)糧員，老師直接讓胡嘉寧當(dāng)選，因?yàn)樗憩F(xiàn)非常好，以前就是節(jié)糧員，現(xiàn)在沒(méi)有人超過(guò)他。后面選的是圖書(shū)管理員，老師覺(jué)得謝悅聰非常好，直接把牌子掛在他身上。選節(jié)水節(jié)電員了，老師說(shuō)：刁昕昀的個(gè)子高，請(qǐng)他做節(jié)水節(jié)電員。最后還要選心理咨詢員，大家都覺(jué)得陸嘉奇很適合，都投票給他。就這樣，我成了8大員的其中之一——禮儀員。禮儀員的工作是幫助老師，對(duì)老師有禮貌。明天就正式開(kāi)始工作啦

初中生日記篇4

　　今天，是元宵節(jié)，也是春節(jié)的最后一天。

　　下午，我沒(méi)有吃飯，媽媽吃好了飯就說(shuō)：“出去看龍燈了。”我原來(lái)是非常不想去的，可是一想到要放孔明燈，就只好無(wú)奈的答應(yīng)了。

　　我們走到了一個(gè)燒烤攤，我的突然肚子叫了起來(lái)，我這才想起來(lái)，我沒(méi)吃飯，我叫媽媽給我買燒烤，可是媽媽說(shuō)她沒(méi)帶錢，又說(shuō)了，她叫爸爸帶了。

　　我和媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間，才遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)到了爸爸緩慢的身影，爸爸一來(lái)我就對(duì)他說(shuō)我要吃燒烤，爸爸一聲不吭，只對(duì)著手機(jī)。我看著他們倆個(gè)同樣的姿勢(shì)，真是無(wú)可奈何。

　　我們走上了街上，路上人山人海，我走在路上躲來(lái)躲去的累死了，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)的燒烤攤，可媽媽就是不給買，說(shuō)回去的時(shí)候買。

　　我們到了金龜廣場(chǎng)，人更多了，我們擠進(jìn)了一個(gè)賣孔明燈的地方，買了一個(gè)，我們先把鐵絲扭成一根線，戳進(jìn)蠟油里，雖然戳進(jìn)去了，就是沒(méi)出來(lái)，媽媽用勁一戳，戳通了，然后，把鐵絲一彎，基本就好了，我們把燈罩弄好了。開(kāi)始點(diǎn)火了，我和爸爸把手一放，蠟油就掉下來(lái)了，還好是火源掉了，沒(méi)燒到樹(shù)。我們又買了一個(gè)孔明燈，這一次終于成功了。

　　我們放完就去賣燒烤了，有一個(gè)很近的。媽媽又三分鐘熱度了，只等了一下就不想等了，向著下一家走，媽媽說(shuō)：“還不如去店里買呢，走!”說(shuō)走就走，我們找到了一家只有在吃的.沒(méi)排隊(duì)的店，就進(jìn)去了，媽媽點(diǎn)了好多東西，在這時(shí)候等她就隨便了，因?yàn)辄c(diǎn)得多，所以等了好長(zhǎng)時(shí)間，應(yīng)該有半小時(shí)。

　　東西全買好了，我們就回來(lái)了，這時(shí)，他們正在洗準(zhǔn)備睡了，我們是把吃的帶回來(lái)的所以在家里吃了個(gè)痛快。

初中生日記篇5

　　星期天的早上，媽媽變魔術(shù)似的拿著兩張冰雕藝術(shù)節(jié)的門票，對(duì)我說(shuō)：“走呀!去看冰雕呀!”“什么冰雕呀”我疑惑的問(wèn)�！斑\(yùn)河廣場(chǎng)呀，你還沒(méi)放假的時(shí)候就在蓋的哪間大房子，你沒(méi)看到過(guò)嗎?”“知道，知道，好啊!好啊!”說(shuō)完，媽媽又變魔術(shù)似的拿出兩大袋子衣服，不知道什么時(shí)候她把棉衣都找出來(lái)了。我們拎著大包小包的出發(fā)了。

　　來(lái)到運(yùn)河廣場(chǎng)，看到車子停放的最多的地方就是冰雕館門口了，我們停好車，首先來(lái)到更衣區(qū)。我迫不及待地穿上羽絨服，棉牛仔褲，運(yùn)動(dòng)鞋，走進(jìn)這個(gè)神秘的大冰窖。

　　哇!一進(jìn)門我不由的感嘆起來(lái)，好多漂亮的冰雕呀。有樂(lè)佛、漂母像、連年有余、團(tuán)團(tuán)圓圓、華標(biāo)、冰沙發(fā)… … 真的全是用冰做成的，還都有著各自的顏色，每樣都哪么逼真。我興奮地穿梭在它們中間，媽媽不停地給我拍照。

　　最好玩的應(yīng)該還是攀巖滑梯，它與眾不同的地方就是上去時(shí)沒(méi)有臺(tái)階，是靠抓著一根繩子往上爬才能登頂，我不停的`爬上去，滑下來(lái)，身上都有些濕了，站在一旁的媽媽凍的直跺腳，真好玩!

　　還有更刺激的是一個(gè)長(zhǎng)60米的大滑道，媽媽決定自己也滑一次，就“大方”地掏了10元錢，帶我登上高高的城堡頂。這次滑的時(shí)候是坐在一個(gè)像輪胎一樣的墊子上，媽媽在前面先滑，下去等著接著我，我看著高高的滑道還真有些害怕了。管理員叔叔教我坐好、抓好和一些其他注意事項(xiàng)后，在我背后輕輕一推，我“嗖”的一聲飛了出去。一路上左搖右晃的，風(fēng)在我耳過(guò)呼呼直吹，速度越來(lái)越快，我都快不能呼吸了。太刺激了�；阶钕旅鏁r(shí)要不是管理員叔叔在后面抓住我，我就沖到對(duì)面冰墻上去了。

　　冰雕館里好玩的東西太多了，我真不想離開(kāi)。最后媽媽還是連哄帶騙的把我從里面“趕”了出來(lái)。

　　一出門，媽媽的眼鏡上立刻蒙上了一層厚厚的霧氣，我們身上也變的潮潮的，媽媽說(shuō)我們就像剛從冰箱里拿出來(lái)的兩瓶冰啤酒。我們換下棉衣，又回到了炎熱的夏天里。

　　這真是一次難忘的冰雕之旅呀，讓我在夏天體會(huì)到了冬天都沒(méi)有的樂(lè)趣。真希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)。

初中生日記篇6

　　我是一個(gè)初中生。

　　我喜歡玩穿越和反恐。我不知道為什么我每天心里總是很不爽。我媽每天逼著我學(xué)英語(yǔ)，還讓我做些其他的作業(yè)我煩的要命。我早就受夠了，但也沒(méi)辦法我媽平息混亂的手法很那個(gè)，（暴力）不寫·不聽(tīng)就打。常常把我惹的哭，說(shuō)真的`其實(shí)有幾次我連死的心都有了差點(diǎn)沒(méi)做傻事，但我那個(gè)之前我總會(huì)先冷靜一下，之后不知為何又沒(méi)事了真怪。

　　我很想有一位異性的陪伴，說(shuō)白了就是想戀愛(ài)可是沒(méi)人和我的心意啊，在這之前很多的女生向我提出了要求但我沒(méi)答應(yīng)，是怕耽誤了學(xué)習(xí)……

初中生日記篇7

　　好久都沒(méi)有寫日記了。

　　爸媽說(shuō)我報(bào)喜不報(bào)憂，從小就是，爸媽說(shuō)這小孩兒，省心，聽(tīng)話。他們沒(méi)有看到我的“陰暗”面。也許是院里我最小，哥哥姐姐都讓著我，爸媽就我這一個(gè)女兒，對(duì)我寵愛(ài)有加。上小學(xué)的時(shí)候，“公主脾氣”，幾乎沒(méi)有什么朋友。就那固定的幾個(gè)，爸媽從不擔(dān)心我往家里帶同學(xué)，因?yàn)閹?lái)帶去老是那幾個(gè)�？荚嚭昧�，我就跑回家跟爸媽說(shuō)，考試考得不好，我閉口緘默。也不知道我這是哪種性格，反正很古怪就是了。

　　一直固執(zhí)地不寫日記。去年，一個(gè)要好的朋友英語(yǔ)競(jìng)賽拿了全國(guó)一等獎(jiǎng)，我想，他能行，我為什么不能行？于是我暗自發(fā)誓一定要拿個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)，還要把這件事情寫在日記里。那時(shí)是豪言壯志一樣不缺�？墒且膊恢趺吹�，預(yù)賽那天一點(diǎn)都不緊張（對(duì)我來(lái)說(shuō)這是不正常的），把它當(dāng)游戲�？纪炅瞬虐l(fā)覺(jué)哦那不是游戲那是考試，可是已經(jīng)晚了呀，智力題五道只對(duì)了一道，呵呵~~~在起跑線上就輸了，我真是個(gè)天才――天生的蠢材！

　　自此就把日記放在了自己看不到的地方，也不想再去碰它。在我看來(lái)，它應(yīng)該是記我那次的光輝歷史的呀，可是，我讓它失望了，我沒(méi)臉見(jiàn)它。說(shuō)到這，我這人還有一個(gè)毛病，日記寫著寫著就換本子，不管是只用了一半或只用了幾張紙。它是第N個(gè)吧。上次在一個(gè)日記本里“連載”悲情小說(shuō)，搞得自己最后寫不下去了，行了，這個(gè)日記本過(guò)早地完成了它的使命。就這樣擱著，我不敢再動(dòng)，那是寫給小志的呀，我心目中的男主角是他呀，可是我的確無(wú)法控制自己的感情，我無(wú)法再寫下去，呵~又加深了一層罪過(guò)。也許會(huì)有一天，我會(huì)把它當(dāng)玩具玩，把世事都看透，再翻開(kāi)來(lái)看，呵呵~~~挺幼稚的.一個(gè)小姑娘嘛！

　　朋友也說(shuō)我很幼稚，就是純潔得有點(diǎn)像白癡的那種。有時(shí)候同學(xué)捉弄我我卻不知道，還笑嘻嘻地跟她們聊天說(shuō)話，在我身邊的朋友有時(shí)候看不慣，為我打抱不平，我卻沒(méi)事人似的當(dāng)起了他們的和事老，真是讓她們打也不是，罵也不是。沒(méi)心機(jī)，大概是我的優(yōu)點(diǎn)吧，我有點(diǎn)搞不懂，日記里我寫道：“她們把我當(dāng)玩具來(lái)耍弄，我真的很難過(guò)�！奔热浑y過(guò)，那怕會(huì)是要變成缺點(diǎn)吧……

　　是的，我的確是報(bào)喜不報(bào)憂的，在家人，朋友面前。我的苦楚只有我的日記知道，我把一腔怨恨、熱血都給了日記。在我看來(lái)，我是虛偽的，真的很虛偽，虛偽得我都不想要這軀殼。我總是把事情藏在心里，好的事情與他們分享，壞事情獨(dú)自“享受”，應(yīng)該說(shuō)，我不夠真誠(chéng)，是的，不夠。那天有個(gè)朋友寫信給我，說(shuō)我一定是一直很快樂(lè)吧，他說(shuō)的是哪個(gè)我呢？現(xiàn)實(shí)生活中，我的確是陽(yáng)光的那一種，可在日記里呢，我卻懦弱、痛苦。

　　我大概是“忍受”不了別人的同情吧，也許是不想聽(tīng)到他們說(shuō)我也有不好的一面，我也會(huì)有笨蛋犯的錯(cuò)誤。

　　我要試著一段時(shí)間不寫日記，把自己真正融入社會(huì)中，把我的喜怒哀樂(lè)盡情地展現(xiàn)給大家，這才是我想要的自己，一個(gè)真誠(chéng)、勇于面對(duì)錯(cuò)誤的自己。

　　再見(jiàn)，日記，我的好朋友。

　　等著我，我會(huì)再來(lái)找你！

初中生日記篇8

　　9月14日星期三

　　今天的英語(yǔ)課分別是第二節(jié)和第六節(jié)，周老師的安排是第二節(jié)講新課“starter unit 3 what color is it? ”和第六節(jié)復(fù)習(xí)“starter unit 1-3 ”。

　　根據(jù)課本首先代入了What color is it? — It’s，將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習(xí)。注重對(duì)單詞發(fā)音規(guī)則的理解，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確發(fā)音。第二步聽(tīng)錄音，跟讀錄音。第二部分是對(duì)英語(yǔ)字母S—Z

　　的學(xué)習(xí)。聽(tīng)課小結(jié)：不斷在課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣，及時(shí)糾正，注意學(xué)生發(fā)音嘴型，發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)音錯(cuò)誤要正確地進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說(shuō)英語(yǔ)，注重課本知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

　　以下是為大家整理的關(guān)于初中生教師實(shí)習(xí)日記的文章，希望大家能夠喜歡！

　　“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”真的一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。對(duì)于初入教學(xué)的我在今后的實(shí)習(xí)中一定要事前充分的準(zhǔn)備，只有這樣才可以保證在課堂上有話可說(shuō)，否則怕是要中途卡殼或者進(jìn)行不下去了。

　　9月8日星期四

　　實(shí)習(xí)第一天，新鮮感是有的，但沒(méi)有想像中那樣激動(dòng);只是突然就緊張忙碌起來(lái)了...

　　看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當(dāng)年的自己。其實(shí)老成也不一定是裝的，到了某個(gè)年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態(tài)，但絕非傲慢。

　　之前聽(tīng)去郊區(qū)農(nóng)村實(shí)習(xí)回來(lái)的朋友訴說(shuō)條件的艱苦，再看看這里，很知足了。校園很干凈，這是盤錦市唯一的學(xué)校，有朝中。還有朝小。因?yàn)槲壹揖妥∵@座城市。所以上下班很輕松，一切安頓停當(dāng)，我們學(xué)校過(guò)來(lái)的主任、指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)生們和校長(zhǎng)、各主任一起來(lái)了簡(jiǎn)短的座談會(huì)，給我們講了實(shí)習(xí)期間的安排以及對(duì)學(xué)校環(huán)境的介紹，都很熱心。然后教務(wù)主任就要了份實(shí)習(xí)生名單要當(dāng)場(chǎng)給我們分配班級(jí)，有些出乎我們指導(dǎo)老師的意料，因?yàn)榧扔屑礆W小學(xué)也有初中，指導(dǎo)老師本想根據(jù)我們個(gè)人的能力分配。因?yàn)槲沂侨照Z(yǔ)專業(yè)所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

　　上午我代班級(jí)的班主任沒(méi)來(lái)，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡(jiǎn)單介紹了下，她就說(shuō)那也跟同學(xué)們見(jiàn)見(jiàn)吧，我有些矜持走了進(jìn)去，同學(xué)們之前應(yīng)有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問(wèn)我姓什么教什么，看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復(fù)。開(kāi)場(chǎng)有些活躍我之前準(zhǔn)備的幾句漂亮的臺(tái)詞都沒(méi)用上，還是自然些好呢!這樣更真實(shí)也更容易接近。今天不是正式上課今天是開(kāi)學(xué)第一天。明天開(kāi)始正式上課，今天就是先熟悉一下學(xué)校環(huán)境和老師和同學(xué)。然后去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經(jīng)驗(yàn)的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學(xué)到很多寶貴經(jīng)驗(yàn)了，他們對(duì)我很熱心。我主動(dòng)找班主任要了份學(xué)生名單，手抄了份，這樣先對(duì)名字有個(gè)大概印象再對(duì)號(hào)入座會(huì)更容易些。很佩服我的日語(yǔ)老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們?nèi)嗟拿趾苁菂柡�。就這樣今天就回家，準(zhǔn)備明天上戰(zhàn)場(chǎng)。

　　9月9日星期五

　　明天是教師節(jié)，首先想提前祝周老師教師節(jié)快樂(lè)。呵呵，自己現(xiàn)在是一名實(shí)習(xí)老師，那也祝自己教師節(jié)快樂(lè)吧!

　　根據(jù)學(xué)校安排，今天主要有兩個(gè)會(huì)議：學(xué)校英語(yǔ)組每周星期五三四節(jié)教研活動(dòng)和下午的教師節(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)學(xué)校的要求我們實(shí)習(xí)生也參加會(huì)議。

　　上午的教研活動(dòng)是由高老師主持的，高老師是英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)，在會(huì)上作了發(fā)言。會(huì)上，肯定了魯巷中學(xué)英語(yǔ)組在全區(qū)的.成績(jī)，同時(shí)也對(duì)學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，要求老師們?cè)俳釉賲枴Ａ硗�，學(xué)校每年有主辦英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽，要求老師們也積極報(bào)名參加。在我們其中的一位實(shí)習(xí)生動(dòng)聽(tīng)的英文歌聲中會(huì)議結(jié)束了。

　　下午的教師節(jié)表彰大會(huì)是全校老師都參加，我們實(shí)習(xí)生也受邀參加。出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有洪山區(qū)人大代表、洪山區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、魯巷中學(xué)校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè)：一是表彰上年度優(yōu)秀教師，二是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)。

　　作為一名實(shí)習(xí)生，首先很感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，自己也深受會(huì)議的精神所鼓舞。

　　9月12日星期一

　　不知不覺(jué)已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)星期了，自己已經(jīng)習(xí)慣了每天的實(shí)習(xí)工作。

　　每天早上7：20我會(huì)到班，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)、做清潔，7：40早自習(xí)開(kāi)始我才會(huì)回到自己的辦公室。我會(huì)了解每天的英語(yǔ)課程安排，每天下第一節(jié)課我會(huì)主動(dòng)去周老師辦公室?guī)兔ε淖鳂I(yè)，他們的英語(yǔ)作業(yè)主要有字帖、抄寫、聽(tīng)寫、學(xué)練優(yōu)和英語(yǔ)試卷。我主要是負(fù)責(zé)字帖、抄寫本和學(xué)練優(yōu)作業(yè)的批改，同時(shí)也會(huì)和周老師對(duì)學(xué)生作業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行交流。周老師每天早上都會(huì)對(duì)前一天所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行聽(tīng)寫，聽(tīng)寫不過(guò)關(guān)的學(xué)生中午會(huì)被留學(xué)，要求學(xué)生錯(cuò)的單詞每個(gè)抄寫20遍句子每個(gè)抄寫5遍然后中午放學(xué)找我和周老師重新默寫，錯(cuò)的寫對(duì)了才去吃飯。雖然留學(xué)不好，但是可以體會(huì)到周老師對(duì)學(xué)生的高要求。

　　周老師工作做得很細(xì)，每項(xiàng)學(xué)習(xí)安排都有一張對(duì)應(yīng)的表格。聽(tīng)寫、背誦、考試成績(jī)都有相對(duì)應(yīng)的表格，詳細(xì)地記錄了學(xué)生的分?jǐn)?shù)和完成情況并根據(jù)這些表格及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生改正、提高。

　　每天的第八節(jié)課后放學(xué)時(shí)間是學(xué)生們最激動(dòng)地時(shí)刻，都迫不及待的想回家，教室亂哄哄，周老師總會(huì)來(lái)到教室提醒學(xué)生各科作業(yè)，安排好值日最后放

初中生日記篇9

　　暑假我們?nèi)乙乩霞腋＝�，最開(kāi)心的是又能到海邊玩耍了，想想就激動(dòng)。

　　到家的第二天我就迫不及待想去海邊，但媽媽說(shuō)下午去最合適，比較不熱還有海水也正退潮，這樣更好玩。

　　到了下午，爸爸載我們和堂弟一家人來(lái)到海邊。一到了海邊，我的心情特別舒暢，太陽(yáng)慢慢向西邊退了去，染紅天空及遠(yuǎn)處的海面，清爽的.海風(fēng)迎面一陣陣吹來(lái)，好舒服，這時(shí)我就想要是心情不好的人來(lái)這里呆一會(huì)兒，壞心情一定可以一掃而空。

　　我們沿著沙灘邊走，海水還很淺，冰涼冰涼的。海浪像個(gè)調(diào)皮的孩似的，我們向沙灘邊跑上去，海浪就向著我們涌過(guò)來(lái)，當(dāng)我們追向它，它卻又調(diào)皮退了回去，樂(lè)此不彼。爸爸走在最前頭追海浪走下去，我跟在后面，踢了一下海水，水就濺進(jìn)我嘴里了，哎呀好咸！我高興得手舞足蹈，用手撥水，用腳踢水，玩得太高興了。不一會(huì)兒，衣服、褲子都濕透了。另一邊堂弟在專心地找有沒(méi)有螃蟹。爸爸挖到了一個(gè)殼，一個(gè)像盆子一樣的某種生物的殼，只是下面有個(gè)洞，周圍凹凸不平很特別。

　　伯父拿起一塊石頭，打在海面上，石頭打在2米遠(yuǎn)的地方又飛到了6米遠(yuǎn)的地方，伯父打水漂的技術(shù)好好啊。我拿起一塊扁平的紅石頭，扔了出去，才扔了1.5米遠(yuǎn)，伯父扔了8米，相差好大呀，真是小巫見(jiàn)大巫。

　　我們轉(zhuǎn)移陣地了——淺灘，這邊有好多貝殼。

　　我在海泥地上踩來(lái)踩去，看到了一些貝殼在動(dòng)，我拿起來(lái)一看，哦，原來(lái)里面有寄居蟹，這邊的泥坑里還有一群小魚(yú)，無(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去。突然，一只寄居蟹伸出鉗子，把一條小魚(yú)剪成了兩半，吃了。我很生氣，小魚(yú)好好的，吃他們干什么，我就把寄居蟹扔到了沙灘上。有只小螃蟹在泥地中橫行霸道，我把它捉起來(lái)，它用鉗子夾我，好痛啊，我趕緊把它扔了。爸爸捉到了一個(gè)遠(yuǎn)古生物——鱟，是3億多年前就生活在地球上的。它全身黃褐色，劍狀尾，是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們又把它放生了。

　　這次海邊玩耍真愉快呀！歡迎大家來(lái)我的故鄉(xiāng)玩。

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