初中生日記
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。日記寫什么�?nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的初中生日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生日記 篇1
今天，我們學校組織到長隆半天游。懷著激動的心情，我們終于來到了目的地。一進大門，只見十四只白老虎雕像立在眼前。五只在左，五只在右，齊排在一起互相瞪著，中間有一個大石頭，四只立在石頭的'四邊。往左走到尖叫地帶，里面的游戲有：十環(huán)過山車，大力水手，摩托過山車......最好玩的要數(shù)十環(huán)過山車啦~~~ 再往右走到中央演藝廣場，里頭有許多花，一個雕像上有一個牌子，上面寫著：長隆歡樂世界。再向左走就到了旋轉(zhuǎn)木馬，它有兩層，下面一層向左轉(zhuǎn)，上面一層向右轉(zhuǎn)。過了一會兒，就來到了旋風島。里面有：U型滑板，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，巡風飛椅，親親過山車，我最愛玩的是親親過山車，它既刺激又不危險~~~
沒過多久要回去了，我依依不舍得離開了長隆。真想在來長隆玩一次啊~~~~~
初中生日記 篇2
數(shù)學，數(shù)學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學呢?因為數(shù)學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的`簡便算法。學了加減法的簡便算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!學完了加法的簡便算法，再來學習減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學了，因為它讓我學會迅速的計算結(jié)果，數(shù)學真的是讓我回味無窮!
初中生日記 篇3
時間如沙子在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上初中了。和小學同學打打鬧鬧仿佛還在昨天，我不禁有些傷感。對于初中這個新的生活環(huán)境，我有些擔心和害怕，擔心新的老師、新的同學是否能夠接納我，害怕我不能融入這個集體。上了初中，我不知道我能不能像在小學那樣和大家打成一片了，我要有心理準備。
到了初中，我才知道我的擔心是多余的。老師都很和藹可親，關(guān)心同學；同學們都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至還交到了兩個好朋友：董雨欣和王心月。我們都是活潑開朗的女孩，很合得來。漸漸地，我又認識了許多同學，他們都是我的朋友。在初中，我不孤單，因為我有我的朋友們。
老師們也很讓我敬佩：顧老師是我們的語文老師，也是班主任，是為班級付出最多的'老師；楊老師是我們的數(shù)學老師，帶我們遨游在數(shù)學王國里；毛老師是我們的英語老師，讓我們領(lǐng)略了語法的奇妙······還有許多老師，在這里我就不一一列舉了，因為他們都是同學們付出的老師，是值得尊敬的。
在親愛的老師和同學們陪伴下，我忽然有一種感覺，那是一種久違的感覺，是一種溫暖的感覺。這種感覺包圍著我，滲入我的身體里，讓我有說不出來的舒服。我恍惚間覺得我還在小學的五一班，但回過神來以后，發(fā)現(xiàn)自己還在初一六班。我笑了，因為我知道這是什么感覺了，這是融入集體的感覺�，F(xiàn)在，我是真正地融入了集體，真正地成為了這個集體的一員。
開學第一周，我收獲了不少：我認識了親愛的同學們，認識了敬愛的老師們。最重要的是，我真正成為了初一六班的一員！
初中生日記 篇4
自從我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》之后，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
我最喜歡的是冉冬陽，因為她自信快樂，讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。
至今，冉冬陽的溫柔善良可愛，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢的好爽大方，小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里，久久回蕩在心中。
《女生日記》中的三位老師非常獨特，有羅老師、米老師、還有舒老師各個非凡。
這本書中不僅老師獨特，就連學生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點子——拍賣會嗎？他們?yōu)榱藥椭毨瑢W，同學們紛紛無私的'舍出自己的心愛之物幫助同學。
他們班的同學有困難的時候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎？父母出了車禍，弟弟小馬達沒有人照顧，同學們紛紛無私獻出了一份愛心，當馬加的父母給予恩惠時，同學們拒絕了，因為她們是一個整體，需要互相照顧。
初中生日記 篇5
今天我在家閑得無聊，總想干點什么事。玩電腦？沒興趣，看電視？沒幾個好看的，要不，幫媽媽干點什么�？墒歉墒裁茨�？掃地？地板一塵不染，擦玻璃？太高了，夠不著頂。我有辦法了，這不是有一堆碗嗎,我就洗碗唄！
我先將所有用具備齊，然后系好圍裙，開始洗碗了。
我先把所有碗沖好，用布去擦，可是我遇到了一個難題——“飯寶寶”粘著“碗媽媽”不放，不論我怎么擦，它都不肯下來。這可怎么辦呢？突然，鋼絲球出現(xiàn)在了我的眼前，對呀！我可以用鋼絲球來對付這些不聽話的飯寶寶。我拿起鋼絲球，開始向“飯寶寶”進攻，“飯寶寶”見大事不妙，馬上“落荒而逃”。這個難題算是解開了。正當我暗自得意的時候，一只碗從我的手上滑了下去，幸好下面是盆子，沒摔壞。我摸了一下那只碗，好滑啊！這個要怎么辦呀？萬一碗滑到地上，那就完了。這下可把我難住了，忽然，我的腦袋里浮現(xiàn)出了媽媽平時洗碗的樣子。媽媽平時是用大拇指摁在碗的上面，再用剩下的手指端著下面。我試著做了一下，果然有效果，碗總算是洗得干干凈靜了。 我擦著額頭上的.汗水，看著光亮一新的碗，似乎所有的辛苦都跑到九霄云外去了。 雖然我洗碗洗得有點累，不過我還是很開心，因為我也能幫媽媽做事了。
初中生日記 篇6
在小學我沒有感覺我在同學眼中是什么樣子的，到了中學我漸漸的感覺我到底在同學的心目中是什么樣的呢？我開始懷疑了直到有一天我鼓起勇氣問了我們班的'同學，有的說說我挺好的還有的說我是他們的“開心果”……
這都不是我想要的結(jié)果，我是要他們說出我的缺點，直到現(xiàn)在為至我都不知道我在同學的眼里是什么樣的呢？
初中生日記 篇7
抬頭看天，一個習慣性的姿勢。
花開想念，煙雨擾夢。
人生，就是如此般匆匆開始。習慣性地抬頭仰望天空。所有的淚水，在一瞬間倒流。寧愿讓它流回心里，也不愿讓別人看見。
我們、如此、倔強。
人生，機遇縱橫交錯。遇見之美，撲朔迷離的'邂逅擦肩攜手。流年暗度，青春倉促，分不清誰是誰的誰，分不清誰是誰的遇見。
人生，煙雨般離夢。誰遇見了誰，誰別離了誰，誰記住了誰，誰遺忘了誰，誰失落了誰？人生，一場旅途，此時一遇見，卻隔著天涯海角。在如此殘碎的人生中，我們演繹著一位過客，這是我們的永久。人生偶然，總是剪不斷，理還亂。人生迷茫，但仍要繼續(xù)走下去。人生無奈，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
人生，本該有一場妖嬈的綻放，熙熙攘攘。
初中生日記 篇8
因為我不知道“重陽節(jié)”名字的來歷，所以我就和媽媽上網(wǎng)查了資料，原來“重陽節(jié)”的來歷是這樣的。
中國農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的`重陽節(jié)，又稱為雙九節(jié)、老人節(jié)。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日，重陽節(jié)是一個以娛樂為主的節(jié)日，重陽節(jié)活動是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸、還要吃糕。不由得我就想起了那首王維的古詩——《九月九日憶山東兄弟》，獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
初中生日記 篇9
今天早上，我被陽光照醒了，我今天要給媽媽做一頓早餐。先讓助手爸爸拿來3個雞蛋，然后把面粉和水放在盤子里面攪拌均勻，然后打開爐子，把平底鍋放在火上，到一點點油，再把攪拌好的雞蛋倒進去，2到3分鐘后再把煎蛋餅反過來繼續(xù)煎，2分鐘后，一份香噴噴的早餐就做好了。爸爸媽媽都表揚我了。
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