初中生日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中生日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生日記 篇1
我是一個(gè)缺少父愛的孩子。但是，我從十歲開始才真正發(fā)現(xiàn)了不明顯的父愛。
“媽媽給我每一個(gè)玩具嘛!”我發(fā)嗲的對(duì)媽媽乞求道�！昂茫�!”媽媽不想讓我失望只好答應(yīng)了。“不用給他買的”爸爸生氣的走了過(guò)來(lái)，“都那么大一個(gè)人了說(shuō)話還像小時(shí)候一樣，沒(méi)大沒(méi)小的!”爸爸生氣的`走了。媽媽沒(méi)辦法只好服從老爸的命令了。
這使得我很生氣，我心想：為什我還沒(méi)有長(zhǎng)大呢真是的，爸爸還是媽媽好!“媽媽，今天可是我的生日，有沒(méi)有生日禮物呀?”我天真的問(wèn)媽媽，其實(shí)我心里早就猜到了媽媽肯定會(huì)給我買的。
“對(duì)不起，我忘記了!”媽媽不好意思的回答道，還時(shí)不時(shí)的低下頭。我很失望，認(rèn)為今年的生日會(huì)很無(wú)聊，奇跡就發(fā)生在晚上。
我正無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，突然我發(fā)現(xiàn)老爸今天沒(méi)有回來(lái)，想想他肯定在喝酒，自己在外面，而我的生日大家都忘了，天理不容呀!
“祝你生日快樂(lè)!“祝你生日快樂(lè)!“
“祝你生日快樂(lè)!“祝你生日快樂(lè)!爸爸與媽媽正推著蛋糕走了過(guò)來(lái)，還唱著生日歌。我還是不明白這是怎么回事。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)明了這一切，我這才恍然大悟。原來(lái)，爸爸今天晚上是在給我買蛋糕，我誤會(huì)了他原來(lái)爸爸不給我買玩具是想給我已給驚喜，我誤會(huì)他了，爸爸對(duì)不起。
爸爸，我愛你!
初中生日記 篇2
10月1日 星期五 陰
如往常一樣，我獨(dú)自走在那條小道上。在一堆枯枝敗葉上我發(fā)現(xiàn)了它——一只死去的麻雀。抬起頭，看看它不遠(yuǎn)處的同伴們，它們立在枝頭，那么歡樂(lè)，那么雀躍。而它，卻沒(méi)有了生命的跡象。我的`心像被壓上了鐵塊，沉甸甸的；又像有一只無(wú)形的黑爪在掐住我的喉嚨，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
久久望著，嘆了口氣。想起曾經(jīng)看過(guò)的笑話：作文課上，老師出的題目是“生命的價(jià)值”一位家里賣海鮮的同學(xué)寫到：活魚沒(méi)千克80元，死魚沒(méi)千克20元。；活蝦沒(méi)千克100元，死魚沒(méi)千克30元；活蟹沒(méi)千克40元，死蟹只能丟進(jìn)垃圾桶。曾經(jīng)也就這樣笑過(guò)，現(xiàn)在才明白其中對(duì)生命的感悟。的確，活著能干許多事，死了，除了安靜地躺在那，還能干什么？
世上有一種是事物是最應(yīng)讓人們珍惜的，它如春天盛開的桃花一樣絢麗；如夏天綻放的荷花一樣清爽；如秋天園林里的碩果一樣迷人；如冬天的一縷朝陽(yáng)一樣難得。在便是生命。麻雀死前，一定也覺得生命是這樣美好，而它在也無(wú)法體會(huì)了。
帶著復(fù)雜的情感我寫下這篇日記！
初中生日記 篇3
雨淅淅地下個(gè)不停，教室里流動(dòng)著不安分的空氣�！班粥粥钡膿舸蚵曀坪鯖](méi)有一絲節(jié)奏感，使教室里的我們變得更加煩躁。
今天，初三似乎是模擬考試。因此，今天的體乒課、信息課都泡湯了，難得想“舒活舒活”歌喉的“每周一歌”也沒(méi)戲了。然而，同學(xué)們卻沒(méi)有因?yàn)榻裉斓摹安恍摇倍裎乙粯佑魫灐?/p>
瞧！王韜躡手躡腳地拿起兩把傘，溜到洪磊后面，擺起了搗蛋的造型。像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，洪磊依舊在向蔡依婷咕嚕咕嚕地“傾訴”著。蔡依婷看看洪磊再瞧瞧王韜，不由自主地發(fā)出了像老母雞打鳴一樣“咯咯”的笑聲。洪磊猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭，向王韜翻了個(gè)白眼又轉(zhuǎn)回去了�？匆娡蹴w噘著嘴，假裝難過(guò)的樣子，我終于忍不住了“哈哈……”
過(guò)了會(huì)兒，我興沖沖地向高穎奔去，無(wú)意撞到了高超那缺了半條腳的.凳子。凳子上的堆的東西“嘩嘩”一下全掉了，我連忙打著手勢(shì)說(shuō)抱歉，卻見到剛剛和高超談話的蔡萌現(xiàn)在笑得蹲在地上，此時(shí)的高超正用那呆呆的樣子一本正經(jīng)的和我說(shuō)：“我剛剛才……你又給我弄掉了……”看到高超那傻傻的樣子，我又笑了……
初中生日記 篇4
在這繁華的上栗城里靜靜的立著一所和諧的上栗中學(xué)，學(xué)校里一年四季各有特色都很美，但我還是鐘情秋天的校園。
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，校園里的楓葉都變得火紅紅的，那是我們的熱情所致;桂花開了，那是我們和諧所致;到處是歡聲笑語(yǔ)，那是我們開朗、愉悅所致。秋天因我們的校園而更美麗，校園因秋天而更美麗。
盡管高考已過(guò)去幾個(gè)月，但秋天的來(lái)臨使人歡悅，解愁。大家邁著輕松的步伐，哼著輕柔的秋天的歌，伴秋天的節(jié)拍，秋姑娘就這樣在校園里居住下來(lái)。
秋天的校園里，小鳥兒歡快的飛翔，小昆蟲忙碌的貯備糧食，大哥哥和大姐姐們都在努力奮斗拼搏，而我們也是在勤奮的學(xué)習(xí)卻輕松的多，落葉歸根，秋風(fēng)掃落葉使我想到“春紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這種大自然規(guī)律及感恩之心。
在校園的秋天里，我們度過(guò)了“重陽(yáng)節(jié)”、“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”，盡管我們是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，但是秋天的校園給予我們家的溫馨，家的溫暖及家的快樂(lè)。我們像在萬(wàn)里無(wú)云的天空中飛翔的小鳥，歡快開心。
秋天的校園有著桂花的幽香，泥土中的清香，人們心中的“心香”。有著楓葉的火紅，青竹的翠綠，落葉的枯黃以及一塊無(wú)暇的藍(lán)天。也有著小鳥的歌聲、昆蟲的'叫聲以及人們歡快的笑聲。要是你問(wèn)我秋天的校園里的香味、顏色和聲音是怎樣的，我會(huì)自豪的回答說(shuō)“秋天的校園是香味撲鼻的，五顏六色的，天籟之音般的。
在這個(gè)豐收的季節(jié)，充滿歡笑的季節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)校園里快樂(lè)的生活，勤奮的學(xué)習(xí)，努力的鍛煉，現(xiàn)在我還在懷念“秋天的校園”。
初中生日記 篇5
時(shí)間匆匆，昔日的相聚，明日的離別，時(shí)間啊，你能停下腳步嗎?
不，你不能!所以我要奔跑，我要追趕，我要超越。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)緊張起來(lái)。
初一的興奮與懵懂，初二的叛逆與迷茫，初三的壓力與沖鋒，我一步一步地成長(zhǎng)起來(lái)。
初三面對(duì)老師的壓力，家長(zhǎng)的壓力，同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，你們來(lái)吧，來(lái)吧我不畏，壓力只會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇，越挫越棒，終有一天，壓力會(huì)讓我成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的戰(zhàn)斗士。讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
初三，是一個(gè)嶄新的，艱難的'旅程，一面綠洲，一面沙漠。這是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火。它的敵人是誰(shuí)?是自己，是懶惰，是自傲，是自卑，是……但請(qǐng)你相信，你會(huì)贏;請(qǐng)你相信，你會(huì)勝;請(qǐng)你相信，你會(huì)精彩。當(dāng)你具備好了這幾種火藥，那么你已經(jīng)勝利了一半，如果你想大獲全勝的話，那么請(qǐng)你加油!請(qǐng)你努力!請(qǐng)你相信自己!
現(xiàn)在，你已經(jīng)具備好了的裝備，那么，現(xiàn)在開始，全副武裝，戰(zhàn)斗開始!
初中生日記 篇6
昨天的品德課上，喬老師讓我們第二天帶著一個(gè)生雞蛋去上學(xué)，讓我們體驗(yàn)一下媽媽的辛苦。今天早上，我高高興興地帶著我的雞蛋去上學(xué)。走在上學(xué)的路上，我兩手緊緊地握著雞蛋，生怕它掉在地上摔碎了。
來(lái)到教室，我小心翼翼地把雞蛋放在了桌子上，又拿出書包里裝的毛巾，給雞蛋寶寶蓋上了“被子”。我仔細(xì)地看了又看，雞蛋寶寶蓋上被子又圓又胖，真像一個(gè)“小鼓槌”�！岸ｂ忊彙�，第一節(jié)一下課，我就拿著我的“小鼓槌”跑出了教室，和伙伴們一起討論“雞蛋寶寶”的事。他們都各自展示了自己裝雞蛋的方法，有的用盒子裝，有的用小包裝著，還有的用塑料袋拿著，我也給大家展示了我的方法，還神秘地問(wèn)大家：“你們看我的雞蛋像什么？”他們都猜不出來(lái)，我告訴他們像小鼓槌，他們都哈哈大笑起來(lái)。
第二節(jié)下課后，我們做完廣播體操正在上樓的時(shí)候，那宇萱被推倒了，她的雞蛋寶寶被摔在樓梯上磕碎了。通過(guò)了這件事，我吸取了教訓(xùn)，我可要好好保護(hù)我的.雞蛋寶寶，要不然也會(huì)像她的那樣被摔碎的。
中午回家后，我想：怎樣才能給蛋寶寶再做一個(gè)溫暖舒適的家呢？于是，我絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。我找了一個(gè)橡皮泥盒子，把橡皮泥取出來(lái)，塞上了很多衛(wèi)生紙，又塞上了一個(gè)塑料袋。下午，我來(lái)到了學(xué)校，立刻從毛巾里取出了雞蛋，放進(jìn)了塑料袋里卷好，再用衛(wèi)生紙一層一層地包在塑料袋的外面，又放到橡皮泥盒子里壓一壓，剛好占滿橡皮泥盒子。我邊蓋上蓋子，邊得意地想：這次我的雞蛋寶寶一定會(huì)很安全的了。于是，我放心地去值日了。
晚上終于來(lái)臨了，我的雞蛋寶寶還是完好無(wú)損的，我真為我的雞蛋寶寶能安全地活下來(lái)而高興。通過(guò)這次保護(hù)雞蛋寶寶活動(dòng)，我懂得了照顧雞蛋寶寶很辛苦的，稍微一不小心，雞蛋寶寶就會(huì)打破。我想到了媽媽每天照顧我們也是一樣辛苦的，所以，我們要替媽媽分擔(dān)責(zé)任，不要惹媽媽生氣，做媽媽的小助手。
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