初中生日記
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的初中生日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生日記 篇1
悠悠球大賽
今天，我和同學(xué)們進(jìn)行了悠悠球比賽。
我先拿“冰魄和熊錦華的光子精靈比賽，他一發(fā)下去“光子精靈”就飛快的轉(zhuǎn)，我就把側(cè)軸一拉，“冰魄”就在我的手上飛快的轉(zhuǎn)，我去撞他的“光子精靈”，對(duì)“光子精靈”毫無作用。然后我猛地一撞，“光子精靈”不轉(zhuǎn)了，我贏了。熊錦華說：呵，下一次我一定會(huì)贏你的”。
我的“冰魄”再去和黃澤星的“天馬神弓”對(duì)決。我們倆拿著球同時(shí)發(fā)下去，我的.“冰魄”撞他的“天馬神弓”，居然沒有用。而“天馬神弓”撞“冰魄”一下，“冰魄”就失去了空轉(zhuǎn)能力，黃澤星贏了。我自言自語的說：“我太輕敵了”。
為您服務(wù)！
初中生日記 篇2
題外話：放寒假好多天了呀，祝大家有一個(gè)快快樂樂的寒假!
別人眼中的我，一直是女漢子甚至于女神經(jīng)，即使在我自己的心里，也是一個(gè)不折不扣，天不怕地不怕的女漢子形象。
但是，這卻不得不提到“假鼠事件”了。有次我與朋友在一起玩耍，突然，一只老鼠向我飛來，直擊頭部。我的瞳孔霎時(shí)放大一倍，身體顫抖著，嚇得渾身出冷汗，腿發(fā)軟，上下兩排牙齒打得不可開交，攔都攔不住。不一會(huì)兒，我便渾身無力，癱倒在地上。朋友們吃驚的看著我，我更害怕了，哇的一聲哭成了淚人。眼淚毫無征兆的流了下來，止不住。我想找不到家長(zhǎng)的孩子，極度的無力。朋友們見狀，趕緊跑過來安慰我。等我情緒有見好轉(zhuǎn)后，便將真相告訴了我。原來，是他們?yōu)榱嗽囋囄业哪懥�，與我開了個(gè)小玩笑而已。一邊說一邊戲稱我是林黛玉，膽小如鼠。這時(shí)，我驚訝的抬起頭，卻望見朋友們調(diào)侃的目光。有一位朋友略帶玩笑地說：“你還說你是女漢子呢，一只老鼠就把你嚇成了這樣，真是太對(duì)不起你女漢子的稱號(hào)了!”我聽后，撓了撓頭，不好意思的笑了笑，說道：“人都有害怕的.東西嘛，我這個(gè)女漢子自然不例外�！贝蠹衣牶螅瑫�(huì)心一笑。
這次的假鼠事件，可真是打破了我以往女漢子的人設(shè)�，F(xiàn)在的我，依然是那個(gè)女漢子，女神經(jīng)，但一遇見老鼠，我又變回了那個(gè)膽小的弱女子。
初中生日記 篇3
今天還是我第一次考古箏五級(jí)，我和媽媽快步來到文化館，呵，幸好還沒有輪到我，但李郎、唐藝佳、李怡珊等人都比我來的早，等我們瘋玩了一個(gè)小時(shí)后工作人員終與把我們帶到考室，進(jìn)入場(chǎng)的時(shí)，姐姐是第一個(gè)，她彈了《漁舟唱晚》錯(cuò)了很多，而劉陽河全錯(cuò)了，她還說：對(duì)不起，后面的我彈不了。老師說：是對(duì)不起你自己。這讓我恍然大悟，知道了姐姐的.禮節(jié)性值得我們學(xué)習(xí)，但是她不認(rèn)真練習(xí)曲子，不該我們學(xué)習(xí)。所以說：一分耕耘，一分收獲。
盼星星，盼月亮，終于輪到我了，我鎮(zhèn)定自若的把《漁舟唱晚》彈了，感覺還行。只是在彈《劉陽河》的時(shí)候，出了一個(gè)小錯(cuò)，還好后面的進(jìn)行得很順利。希望我能通過這次考級(jí)。
加油！
初中生日記 篇4
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。和孩子們一起乘車來到九峰野生森林動(dòng)物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進(jìn)動(dòng)物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了孩子們“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動(dòng)物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝。最讓我意外的就是熊了。在我的影像中，熊應(yīng)該是一種高大威猛的動(dòng)物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？�，我眼前的熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細(xì)細(xì)的四肢，很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項(xiàng)目——釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個(gè)項(xiàng)目了。野生森林動(dòng)物園給游人們安排了兩場(chǎng)表演。其中，有一個(gè)項(xiàng)目需要游人們的'參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時(shí)，我的遲疑讓我錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。看著其他三位老師喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機(jī)會(huì)，誰知在第二次表演時(shí)，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動(dòng)物園。同時(shí)，我也切身體會(huì)了“機(jī)不可失，失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
初中生日記 篇5
20xx月X日 星期X 晴
看，秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把大樹的葉子染成黃黃的，有的像一把把黃色的小扇子，有的像黃色的手掌，還有的'像黃色的愛心。它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像鋪了一地金子。橙紅色是果樹的，桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧?
聞，秋天還藏著非常好聞的氣味。梨香香的，蘋果甜甜的，我的腳常常被那香味勾住……
聽，走進(jìn)秋，走進(jìn)這遼闊的音樂廳。大樹抖抖手手臂，“刷刷”，是黃葉道別的話音。蟋蟀振動(dòng)翅膀，“蛐蛐”，是和陽臺(tái)告別的歌韻。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。
更有趣的是，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。牽線人飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。過路人看見了，說：“放得這么高!”我們玩得特別開心，覺得快樂無比……
我愛這美麗的秋天!我愛這快樂的秋天!
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