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周記初中生

時(shí)間:2023-02-18 13:20:51 周記

關(guān)于周記初中生集錦八篇

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的周記初中生8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于周記初中生集錦八篇

周記初中生 篇1

  下午,我校四年級(jí)開(kāi)展了一次有意義的中隊(duì)活動(dòng)-“珍愛(ài)生命文明交通”;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,主題鮮明。在活動(dòng)中,孩子們參與意識(shí)非常強(qiáng),積極性很高。尤其在文明交通知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)中,我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現(xiàn)得十分出色,每次搶答都答得非常完整正確。

  這次活動(dòng)還通過(guò)參觀展板的`形式,形象直觀地以現(xiàn)實(shí)中的交通事故的血的教訓(xùn)教育孩子珍愛(ài)生命,文明交通。

  我們大家都生活在地球上,地球是我們賴(lài)以生存的家園,而地球卻正一天天遭受著人類(lèi)的破壞,并一天天向著毀滅的邊緣逼近。

  其實(shí),地球跟人類(lèi)一樣,也是有生命的,它需要我們?nèi)祟?lèi)加倍地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。但如今,人們?yōu)榱私疱X(qián)和利益一味開(kāi)發(fā)自然資源,使地球環(huán)境急劇惡化。

  為此我們要從我做起,從小做起:不傷害動(dòng)植物,不污染水資源,珍愛(ài)地球上的一切,讓地球重現(xiàn)其原本美麗的面貌:青山綠水,碧海藍(lán)天……

周記初中生 篇2

  陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,路邊小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐花展開(kāi)所有花瓣,整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草叢中襯著一棵柳樹(shù),那枝條排非常整齊,似長(zhǎng)三千尺“行云瀑布”。路旁小河邊,我看到一位正在釣魚(yú)爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿,耐心等待著……突然,爺爺魚(yú)竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚(yú)竿,釣一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他同伴展示著。

  “額”?腳下怎么粘粘?我低頭一看,粘糊糊!把健!黏住。一滴油滴在我褲子上。啊!原來(lái)是樹(shù)滴油呀。我第一次知道樹(shù)會(huì)出“汗”。

  樂(lè)高機(jī)器人中心到,一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課。一進(jìn)屋,映入眼簾是許許多多拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡制作。

  從樂(lè)高出來(lái)后,我和爸爸來(lái)到南湖公園,目是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)杜鵑花。杜鵑花花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩點(diǎn)兒;ㄖ谢ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到,這平凡花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅那杜鵑花枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家。

周記初中生 篇3

  寧中,是寧國(guó)人向往的學(xué)校,而我剛進(jìn)學(xué)校不久,就對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了好感,也對(duì)這所學(xué)校有所感悟……

  當(dāng)正式上學(xué)的那一天起,我懷著一顆激動(dòng)的心,踏進(jìn)了校園的大門(mén)。那時(shí)我是無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪。初中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么陌生的字詞,而今天我卻要去面對(duì)這個(gè)“字詞”,這是人生的一個(gè)終點(diǎn),這也是一個(gè)嶄新的`起點(diǎn)。

  寧中里的學(xué)生們,一個(gè)個(gè)是那么的優(yōu)秀,是那么的團(tuán)結(jié),從此我下定決心,也要成為這里的一份子。

  我家有一只肥肥胖胖的小貓,他是我上個(gè)月從街上的寵物店買(mǎi)來(lái)的。是早上的時(shí)候,我和媽媽一起到街上去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)街上有一只全身雪白的小貓,我想:要是我有這只小貓就好了!于是,我祈求媽媽個(gè)我買(mǎi)一只小貓,媽媽想不干,可是我苦苦哀求,還是跟我買(mǎi)了一只小貓。這只貓全身雪白,像天上的云一樣的白,所以我叫他小雪。

  小雪有一個(gè)特長(zhǎng),喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視,他從不抓老鼠,氣的我們都無(wú)語(yǔ)了。

  不知從什么時(shí)候起,在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔,每天坐在輪椅上,在那里給居民們磨刀,掙一些錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里,總會(huì)看見(jiàn)他那弓著腰的身影,額頭上沁出了汗珠,也沒(méi)有停下來(lái)擦汗,手和臉被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮。不論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)做在那里等著給居民們磨刀。一天下來(lái),才能掙上十來(lái)元,有時(shí)連一個(gè)顧客都沒(méi)有?粗麍(zhí)著的背影,一股憐憫之情油然而生。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們家的刀‘鈍’了,拿給他磨一磨吧!”望著我的眼神,媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道:我們家的刀不‘鈍’,前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀,這把刀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久,他的眼睛濕潤(rùn)了,閃爍著幸福的光芒。

周記初中生 篇4

  那是一次英語(yǔ)月考?荚嚵耸刮易⒉话,不知所措。試卷隨著鈴聲傳到了我的面前,開(kāi)始答題了……

  時(shí)間像一陳風(fēng)一樣吹過(guò),一眨眼我已經(jīng)做完了。正當(dāng)我檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題忘寫(xiě)了,我趕緊思考起來(lái)。可我卻不知從何寫(xiě)起,因?yàn)槲也恢纖ith后面是跟主格還是賓格,這讓我百思不得其解,最 后我選擇了主格he。

  檢查應(yīng)該要專(zhuān)心致志,不能馬馬虎虎,可我又忘了檢查“根據(jù)所給詞選擇適當(dāng)形式填空”這道題,所以有三空有錯(cuò)誤。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真檢查,丟掉了可惜的4分,可到頭來(lái)卻是丟掉了寶貴的 100分……

  放學(xué)回到家,我把事情一五一十地跟媽媽說(shuō)了,我以為媽媽會(huì)打我、罵我,可媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小潔,沒(méi)關(guān)系的,一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。俗話說(shuō)‘失敗乃成功之母’。沒(méi)有失敗的人是永遠(yuǎn) 不會(huì)成功的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不過(guò),女兒你別忘了,想要成功就必須要與馬虎斷交,要不然就永遠(yuǎn)談不上是成功人士了……”媽媽的話像刺一樣地刺在我幼小的心靈上,似乎在讓我明白: 不要灰心,媽媽相信你是最棒的!

  我從媽媽給我的教訓(xùn)中明白:沒(méi)用失敗就沒(méi)有成功,所為——失敗乃成功之母。少壯不努力,老大徒傷悲。是啊,小時(shí)候心粗,不用心,背書(shū)就是——小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心!小時(shí)候不奮斗,將來(lái)怎 么對(duì)得起自己呢?人家海倫·凱勒還是一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)?人呢,她怎么能考上哈佛呢?就是因?yàn)樾r(shí)候夜以繼日地努力才獲得了今天的成功。況且我還是一個(gè)正常人,怎么就不好好學(xué)習(xí)呢 ……

  八點(diǎn)了,我反省過(guò)了,含著眼淚就睡著了,希望今晚一過(guò),我就能忘掉所有的煩惱,做一個(gè)全新的自己!

周記初中生 篇5

  我家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭,是我最喜歡最難忘地方。

  走進(jìn)天井湖大門(mén),道路兩旁大樹(shù)筆直挺立,又密又綠,中間是長(zhǎng)長(zhǎng)花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷。

  往里走,就是小朋友們喜愛(ài)兒童樂(lè)園,有碰碰車(chē)、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車(chē)、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門(mén),讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。

  再往里走,就是有名天井湖。湖水清澈,水中魚(yú)兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過(guò),一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個(gè)彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來(lái)休息,吹著湖面飄小風(fēng),那真叫一個(gè)舒服呀!繞過(guò)九曲橋,來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看,天井好深。∥也唤麌樢宦暲浜。

  天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)自己家鄉(xiāng),更愛(ài)這美麗天井湖公園。

周記初中生 篇6

  從中午開(kāi)始天就在下雨,到了3點(diǎn)左右,雨變成了大雪,5點(diǎn)放學(xué)時(shí),雪變得如滿(mǎn)天鵝毛,看到這么大的雪,我不禁擔(dān)心起來(lái)。

  擔(dān)心被大雪無(wú)言的證實(shí)了,電動(dòng)車(chē)都被雪蓋了一層棉被。好不容易把雪清理掉,踏上了回家的路,開(kāi)始還好,雪從北邊來(lái),我向西走,雪只是打在側(cè)面,但仍是很痛。后來(lái)我向北拐,雪迎面而來(lái),打在臉上像刀割一般。此時(shí)我的手也凍的快沒(méi)有了知覺(jué),衣服上落了一層雪。雪有時(shí)會(huì)打在眼中,使我不得不瞇著眼。后來(lái)差一點(diǎn)撞上前面的自行車(chē)。雪沒(méi)有一點(diǎn)要小的樣子,反而更大了,我只好抽出一支手捂著臉,結(jié)果差點(diǎn)又撞了車(chē)。我只好咬著牙以最大速度沖刺回家,希望痛苦早點(diǎn)結(jié)束。只幾分鐘,大雪就給邊的綠化帶披了一層厚厚的.大棉被?粗鴦e人被父母開(kāi)車(chē)接送,我不禁有種羨慕,雖然我是仙人掌,但我仍是很羨慕那些溫室里的花朵們。不過(guò)想到自己比他們堅(jiān)強(qiáng),將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì),心里也就平衡了,花朵們遲早也要接觸社會(huì),只不過(guò)適應(yīng)起來(lái)比較長(zhǎng)罷了。漸漸的,我開(kāi)始覺(jué)得被雪打的感覺(jué)很爽,可能就是“痛并快樂(lè)著”吧!當(dāng)我被打的滿(mǎn)身是雪,臉上也被雪覆蓋上了一層時(shí),總算是到家了。此時(shí),我有一種成就感:我沒(méi)有被惡劣的天氣打敗,反而更堅(jiān)強(qiáng)了!哈哈哈!

周記初中生 篇7

  童年像一本記錄時(shí)間的書(shū),記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書(shū)頁(yè),翻開(kāi)了另一本空白的書(shū)。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開(kāi)始記錄我快樂(lè)的初中生活。

  每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門(mén),我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和學(xué)生老師們過(guò)得其樂(lè)融融。

  有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽(tīng)到后都眉開(kāi)眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去,這不但考驗(yàn)了我們的'技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩?赡芤?yàn)槲覀(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂(lè)著,我們更快樂(lè)了。學(xué)生門(mén)也常拿我開(kāi)玩笑,做“反面教材”說(shuō):“你看我們的紀(jì)律委員都沒(méi)有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績(jī)并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)?鞓(lè)的初中生活不僅學(xué)生之間其樂(lè)融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。

  跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來(lái)欣賞,不料被愛(ài)好攝影的生物老師看見(jiàn)了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)照片后,和生物老師小打小鬧起來(lái)。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說(shuō):“你居然聽(tīng)歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的學(xué)生都笑了。

  快樂(lè)的初中生活!當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。

周記初中生 篇8

  這是我們這學(xué)期的第三周,也是非同尋常的一周。在這周,我最不能的忘記一件事是我爸爸受了傷。在當(dāng)時(shí),我們正在搬家具,我正要放下椅子時(shí),突然聽(tīng)到了“啊”的一聲大叫,我感到不對(duì)勁了,立馬朝聲音發(fā)出的`地方飛奔過(guò)去。我看到的景象真的讓我震驚了!只見(jiàn)老爸一手扶著腰,一手扶著家具,正在哪“哎呀呀,哎呀呀!”媽媽也趕了過(guò)來(lái),看到了這副場(chǎng)景,二話不說(shuō),和我一起把爸爸扶了起來(lái),一步一步地走上了臺(tái)階;氐郊抑,我的腦子了閃現(xiàn)了各種各樣的想法,如果爸爸很快好起來(lái),那一切就好說(shuō)。如果爸爸在床上躺里一個(gè)月,那給怎么辦?爸爸只躺了一個(gè)星期就能走路了?晌以谶@一個(gè)星期刻苦的不得了!因?yàn)閺男瞧谝婚_(kāi)始,我每天都8點(diǎn)起床,由于每天徒步上學(xué),每天的早餐只是三片面包和一些涼水。再也體會(huì)不到坐在爸爸的電動(dòng)車(chē)上的那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)了。日子真難過(guò)呀!

  一周后,我爸能走了,我感到好日子就要來(lái)了。

  從這件事中,我體會(huì)到了沒(méi)有爸爸的難受,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不再給爸媽添麻煩。

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