小學(xué)周記

時間：2025-11-30 21:46:36 周記

【必備】小學(xué)周記合集8篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的小學(xué)周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)周記合集8篇

小學(xué)周記篇1

　　今天晚上是除夕夜，我們正在準(zhǔn)備包餃子，，不過，我們家的餃子皮是買來的，不是搟出來的。

　　我和爸爸把桌子放好后，擦了一下，媽媽在桌子上放了一把面粉，然后端出下午已經(jīng)把好的韭菜雞蛋餡，就甩手一邊上網(wǎng)去了。

　　我開始專心致志地包餃子，我先學(xué)著以前看大人包的樣子包了一個，我自以為包的很好，就把餃子擺在籠屜中，讓爸爸點評一下，爸爸驚訝的'看著我的杰作，目瞪口呆，眨巴眨巴眼睛，說了句：“太差了，煮到鍋里會漲開的”。看看籠屜里，我的餃子邊捏的歪七裂八，躺在那里慢慢就張開了嘴，而爸爸包的一個個亭亭玉立，小小的，褶皺也很整齊，餃子邊也很整齊，像一只只乖乖的小兔子，可漂亮了。

　　“我來教你吧”，爸爸說道。爸爸拿起一張餃子皮，挖了一勺餡放進去，兩邊對齊中間捏一捏，然后用小拇指把餡往里壓緊，然后再對折一下，再對折捏緊，一個小乖兔餃子捏好了。我試著學(xué)爸爸包起來，包的好看多了，可是還是立不起來，爸爸說以為餡放的不多，所以立不起來。我慢慢學(xué)著多放些餡，捏的緊些，也就越來越有樣子了。

　　后來想人家過年包餃子都講福氣，我最后兩個包了兩塊糖進去，看看煮出來誰能吃到，一定就會今年有好運氣。

　　今年除夕，我學(xué)會了如何包餃子，我覺得很快樂。

小學(xué)周記篇2

　　狗是我們忠實的朋友。我有一只狗朋友“球球”，和它一起玩耍，我感到很快樂。

　　球球長得胖乎乎的，圓圓的腦袋，水汪汪的大眼睛，黑黑的.鼻子，小嘴巴，掃把似的尾巴，顏色是黑的、白的大斑點，跑起來像個足球。

　　我把它寄養(yǎng)在外婆家，所以一放假我就去看它。那次，我去外婆家時帶著一塊大骨頭。球球一看到我，就圍著我繞，往上跳，還高興地叫“汪、汪”，好像在說：“主人回來嘍�！碑�(dāng)我把骨頭放進盤子里給它時，它就會沖我不停地搖尾巴。當(dāng)我催它時，它兒狼吞虎咽地開始吃。吃完后，它的小肚皮鼓鼓的，頭貼地面，肚子朝上，頑皮地看著我，在地上不停地打滾。我輕輕地抱起它，摟在懷里，撫摸著它，它閉著眼睛，舒服極了！

　　下午，我要給它洗澡。我打開水龍頭，在盆里倒了一半冷水，又倒了少許熱水，最后倒了一點沐浴露。我把它抱進盆里，它就拍著水，一看就知道它要和我打水仗。我向它潑水，它向我抖水，弄得我全身是水，等我們玩夠了，我就用毛巾給它擦。擦完后，我又用吹風(fēng)機把它吹干，吹干后的球球毛蓬蓬松松的，模樣可愛極了。

　　傍晚，我?guī)У饺ス珗@玩。我們先跑步，我喊“一二一，一二一……”它跟著我喊:“汪汪汪……”它跑起來肚子貼著地面，身子搖搖晃晃的，尾巴拖在后面，很像一個足球吧。跑完步后，我們坐在椅子上，吹著風(fēng)，看看天黑下來，真是一種享受啊。

　　晚上，我把它抱進它的窩里。用棉花鋪在底下，用毛巾被蓋在它身上，看它閉上眼睛，聽它睡時均勻的呼吸聲，然后，輕輕地對它說：“晚安，親愛的球球�！�

　　“球球”的可愛、調(diào)皮使我寵它，使我每一天都過得充實而又快樂。

小學(xué)周記篇3

　　今天是我最開心的一天，因為我學(xué)會了做一件事，雖然這件事不是大事，但讓我明白了許多道理。

　　每天爸爸媽媽都在上班，中午在奶奶家吃了午飯之后，我覺得很無聊，就看起來電視來，忽然我看見奶奶正在包抄手，我也過去幫奶奶包了。一遍，兩遍，三遍，四遍，奶奶，我怎么還是包不來��？“沒關(guān)系，鑫鑫！奶奶從前也像你一樣，你看！奶奶照樣學(xué)會了！”可我怎么也學(xué)不會，但是奶奶的教育下我終于明白了怎么做了。先拿筷子弄一些肉在面皮上，在包了肉的面皮對疊，然后再把面皮的`角上弄一些肉或水，這是最關(guān)鍵的一步了，一定要認真看��！再用中指一關(guān)節(jié)壓住肉，再把對角疊起來，一個抄手就做好了，后來我連續(xù)做了一盤，后來奶奶煮了一個我的和她的，這讓我非常失望，我的肉全部出來了，可奶奶的完好無損。沒辦法，只好把皮吃了吧！奶奶哪個抄手肥嘟嘟的，可愛極了，看得我都直流口水，奶奶就把她的抄手給我吃了，讓我吃了一個想吃第二個。回家的時候，奶奶就把我的抄手給了我說，“把你的抄手給你爸爸媽媽吃，看他們怎么說�！焙髞戆职謰寢尶洫劻宋摇�

　　從此，我明白了“沒有付出，就沒有回報”這句話的意義。

小學(xué)周記篇4

　　在這秋風(fēng)送爽的十月，在這喜悅收獲的季節(jié)，在這二十一世紀(jì)的第十個秋天，我們又一次迎來了一個盛大的節(jié)日——建國x周年國慶，中國大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍。

　　回望xx年，從無到有，由弱及強，共和國的成長如同新生的樹苗，雖然飽受風(fēng)雨的洗禮，仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難，但卻愈見輝煌。在這xx年里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進的農(nóng)業(yè)，發(fā)達的工業(yè)，我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù)，在世界各地的體育賽場上都可領(lǐng)略中國健兒金奪銀的颯爽英姿，“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返，取而代之的是“世界體育大國”的.美稱。母親，我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽兌械津湴粒瑸樯碓谀膽驯е卸械阶院�，我們愛你�?60萬平方公里的廣大，愛你那上下千年的悠久，愛你的世界奇觀萬里長城，愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪，愛你奔流不息的長江黃河，愛你直通文明的“絲綢之路”，愛你巍峨挺立的三山五岳，愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國是我們的家，我們愛中華!

　　今天，站在國旗下，那如血如火的顏色，澎湃著我們的血液，那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現(xiàn)吧，我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀(jì)的宏偉藍圖，去創(chuàng)造祖國明天的輝煌燦爛!

小學(xué)周記篇5

　　星期天的下午，我在奶奶家后面的一個水溝里玩打水漂。

　　我在石頭堆里挑選了一些小小的扁扁的石頭，把身子微微下蹲，右手猛地一揮，就把石頭橫著飛了出去在水面上砸出了一個又一個小水花，那水花就像一個個小小的噴泉。真令我驚喜，我這可是第一次呀！

　　我又找了一塊又薄又光滑的石頭，我的身體稍稍向后一斜左腳一抬，右手的食指和拇指輕輕捏住石頭一使勁，就把石頭低低的.貼著水面扔了出去，哇，石頭就像跨欄運動員一樣連跨了五格，才慢慢沉了下去。有進步，我高興地蹦了起來。

　　我又接著打了很多水漂，每次都有長進，聽著石頭打水的“啪啪”聲，我高興的笑了。

小學(xué)周記篇6

　　大年初二，我們一家人去廈門玩。我們坐著動車，很快就到了那里。

　　第一站，我和爸爸一起到大海邊玩。

　　我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我看到了一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！

　　爸爸說：“大海是船兒的家�！�

　　我說：“大海是魚兒的.家�！�

　　第二天我們?nèi)ス睦藥Z雖然人很多但是很好玩。

　　我們先去碼頭坐船，然后去海洋館，后來參觀了美麗的海底世界。我一天的游玩結(jié)束了！要去碼頭坐船，呀！這里人山人海，個個人都滿頭大汗。不一會我們就坐上了船，去吃晚飯了。

　　第三天，大家去廈門大學(xué)玩。我看到了廈門大學(xué)。我迫不及待的走了進去了。

　　我們先去看哥哥表演魔術(shù)，他把一根木棍穿過玻璃，又穿過燈籠，他穿過的東西都不會破，是不是很神奇？我們廈門三日游要結(jié)束了。導(dǎo)游說后來我們坐上動車，很快就到了溫州南站。廈門三日游真好玩……

小學(xué)周記篇7

　　一、小學(xué)周記格式

　　周記：某年第幾周，起止時間：幾月幾日-幾月幾日，天氣：**

　　內(nèi)容：

　　某某人，某句話，某件事，看了什么，讀了什么，有何感受。

　　也可以是自己對一些事情的思考

　　也可以是記下一些重要的事情，名言警句都可以。

　　可以幾件事，分成幾個段落。

　　二、小學(xué)生的周記怎么寫

　　周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。

　　周記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡，其備忘價值不可低估，可以使自已終生受用不盡，記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步。”周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進步的階梯。

　　周記是容納面很廣的一種文體�？捎浀念}材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等，都是你寫周記的題材，可以寫下自己的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題……寫起來自由靈活，有話則長，無話則短；無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。

　　寫周記時，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實而生動的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢？不是！我們所處的時代是一個飛躍發(fā)展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢！生活為我們提供了寫周記的材料。

　　在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。那就是多實踐，多讀多寫。多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自己的理解和運用，寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。

　　同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。機會只光顧那些有準(zhǔn)備的人。只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進。

　　積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊”。積累，包括詞語的'積累和素材的積累。積累詞語，好像準(zhǔn)備建筑材料中的磚瓦；積累素材則好像準(zhǔn)備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。愿周記伴隨你成長的五彩人生！

　　說明：為了學(xué)生的第一次，我可費了一番功夫，可是，好心沒做出好效果。特此反思：第一周的周記上了一節(jié)課進行了寫作輔導(dǎo)，并且規(guī)定了寫作文題。其實，周記如上文所說，可寫內(nèi)容很多，不需要老師規(guī)定文題。況且學(xué)校沒有要求周記要作輔導(dǎo)，希望同仁看到我這費力不討好的行為引以為戒。

　　另外，為了提高學(xué)生的課外閱讀興趣，本人一直倡導(dǎo)孩子們多讀書，上個學(xué)期還在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買了很多書獎勵讀書筆記（好詞、好句、好段摘抄）做得好的同學(xué)。本學(xué)期伊始，有去復(fù)印社打印了100份《閱讀大王（閱讀記錄）》，準(zhǔn)備分兩次發(fā)下去，讓孩子們開展讀書比賽，還準(zhǔn)備每發(fā)下去讓孩子們填寫一張收回后就抽一節(jié)課進行講評。

　　中秋節(jié)連休三天，布置的作業(yè)是：寫一篇關(guān)于中秋節(jié)的周記和填寫一份閱讀記錄，結(jié)果費力不討好。收回的當(dāng)然有寫得很好的，也有雖說不太好但是認真做了的。問題是：不讀書的還是不讀書，收效甚微，活動失敗，讓本人心灰意懶。目前，本人那里還剩50份沒發(fā)的《閱讀大王（閱讀記錄）》，如那位同仁想臥薪嘗膽，想奮力提高學(xué)生的課外閱讀興致，那沒發(fā)的50份就歸你了！