關(guān)于大學(xué)周記集合4篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的大學(xué)周記5篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)周記 篇1
xx年7月8日 星期六 晴
轉(zhuǎn)眼，暑假的第一周已過去了。這周我都做了些什么呢？回想一下，真是充實又忙碌。
早上，不踢足球的時候，陪奶奶去綠園轉(zhuǎn)兩圈。然后讀背四年級語文、英語和古詩。語文第一單元要求背誦的兩篇已背，其余的讀熟；英語背會了第一和第二模塊的.單詞；古詩每天背誦一到兩首古詩，并默寫下來。
上午和下午，由于周一到周六都有課，所以無論是上午還是下午，沒有課的時候，抓緊時間聽寫字典、寫漁夫閱讀、書法、暑假作業(yè)、讀書筆記等。
晚上，練會鋼琴，練一張書法，白天沒寫完的作業(yè)繼續(xù)寫，另外就是最喜歡的讀書了。本周共讀完了五本書，約三十多萬字，《說岳全傳》讀了一些，還看了《恰同學(xué)少年》。在蝸牛課上，和蝸牛老師一起討論《說岳全傳》和《恰同學(xué)少年》，非常有意思。
放假的第一周，雖然很忙碌，但也特別充實，也收獲了許多。雖然每天我都在和時間賽跑，但計劃表上的有些任務(wù)還是完不成。比如說每天一張毛筆字，這幾天都沒有時間練。不過下周我就要開始上我最喜歡的毛筆課了，希望從下周開始能堅持每天練習(xí)一張。
明天是周日，媽媽說給我放一天假，明天帶著我去山里玩一天。歐耶！明天可以放松一天嘍！
大學(xué)周記 篇2
時光荏苒，飛濺似梭，仿佛一切只是瞬間，再回首，我們已是學(xué)長學(xué)姐，不再是那會兒帶著童話 初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹，細味思來，頗有幾分感慨幾分驚！
伴著九月的熾熱，我們懷揣著赤熱的心，來到這里，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學(xué)錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲�？墒�，理想的豐滿與現(xiàn)實的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦�，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質(zhì)疑！
《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以，大學(xué)的“分流說”便就此由理論走向了實踐，部分同學(xué)“前赴后繼”，獻身游戲，終于為“分流說”作出了杰出的貢獻；部分同學(xué)“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅持著依舊童話般的夢！
睿智者說：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗，是什么滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”，備戰(zhàn)傳說中的《吶喊》，雖然，結(jié)果不盡曉得，但是我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了！
我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但是對于“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月，但絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學(xué)四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那么，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進的號角。
蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的'童話世界遭到寒霜，但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們?nèi)松飞系臒羲䴓涞挠哂粒沧屛覀兺高^蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權(quán)且作為以后的警示吧！睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
大學(xué)周記 篇3
總來說，這周似乎還挺順利，一切都在按部就班進行著。一些事可能接近尾聲了。雖然我不能做核心，不過幫幫其它忙倒是可以。說實話，這里業(yè)務(wù)量超大，有時候會忙不過來。就算是快下班了，手頭上還有一大堆東西還等著處理。這也是我機會，如果在一個很清閑地方實習(xí)，你能幫得上忙機會就變得很少，這也意味你能去親手實踐機會就大大減少。人是個矛盾體。每當(dāng)工作至星期四時，倦怠之意便猶然而生，腦子中便產(chǎn)生排斥上班想法，要跟朋友們那樣到處去游玩。然而一但休息日停下來時，又會覺得生活沒有目標(biāo)來空洞，不踏實。有時想想這也許是每個職場新人都會經(jīng)歷心態(tài)吧
大學(xué)周記 篇4
這是我在這里實習(xí)最后一周了，有很多舍不得。
我學(xué)到卻是我在學(xué)校難以了解。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處，而自己也虛心求教，使得這幾個月實習(xí)更加有意義。此次實習(xí)為我們深入社會，體驗生活提供了難得機會，讓我們在實際社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備各種能力。利用此次難得機會，我努力工作嚴(yán)格要求自己，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外相關(guān)知識，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
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